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【精華】五年級游記作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級游記作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級游記作文 篇1
去年暑假，我終于如愿以償，和家人一起去葫蘆島海邊游玩。我們開了七個半小時的車，一路上數(shù)不盡的歡聲笑語，來到了海邊。
剛下車，就聞到了淡淡的海水味，陣陣海風(fēng)吹來，別提有多涼爽了！我們快速跑到沙灘上，我和小表弟脫下鞋子，在沙灘上跑來跑去，沙灘上留下了一串串的小腳印。我們還在沙灘上堆了一個非常豪華的'城堡，可氣派呢！在沙灘上玩夠了，我和小表弟開始下海游泳。由于是晚上五點鐘左右，所以海水退潮了，海水也有些涼，但是絲毫不減我對海水的喜歡。游泳的時候我竟然灌了好幾口海水，又苦又澀，可我還是泡在海里不愿上岸。天漸漸黑了，我們就在海邊的賓館住了下來。
第二天凌晨，為了看到美麗的日出，我們四點就起床，前往沙灘。到了沙灘上，天還沒亮，于是我們就靜靜地等待。過了一會兒，遠(yuǎn)處的海平面出現(xiàn)了一條金黃色的線。哦，那是太陽照出來的光。又過了一會兒，小小的太陽露出了小半邊臉，像害羞的娃娃的臉，天空瞬間亮了一小點，海面也開始明亮起來。終于，太陽露出了整張臉，像一個小小的火球。太陽從火紅火紅到金黃金黃，海水也跟著從火紅火紅變成金黃金黃。一陣晨風(fēng)吹過，海平面泛起一道道波光粼粼的漣漪，真的好美啊，我愛這廣闊的大海。
時間過得真快，是我們該回去的時候了。我們依依不舍地離開了，把快樂帶回了家，也把大海的氣息帶回了家。
五年級游記作文 篇2
在暑假里的一天，陽光燦爛，媽媽帶著我一起去北寺游玩。 剛進(jìn)了北寺公園的大門，首先映入眼簾的是什么呢？當(dāng)然是水！那水面積足有幾公頃大！這時，我的腦子里不禁浮現(xiàn)出了朱熹的一首詩：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。在廣闊的湖面上，漂著幾個游艇，為這美麗的景色添上了一朵美麗的花朵。
向園內(nèi)走去有好幾個水塘。在我們右邊的水塘，吸引了我們的目光。為什么呢？因為那里有盛開的荷花！遠(yuǎn)看，他們是一片綠色的海洋，近看，才知道哪里有大片的荷葉。那一片片荷葉活像一把把大傘。這些‘大傘’有高有低，錯落有致。在傘柄上，有許多小刺。那些傘挨挨擠擠的，誰也不讓著誰，幾乎不留一點空隙。聽！隱約有幾聲清脆的聲音從遠(yuǎn)處傳來，原來是一些小野鴨。它們是黑色的，有幾只站在貼近水面的荷葉上，互相嬉戲著。有幾只在水下輕輕撥弄著它腳下的水，也許，這對它來說，也是一種樂趣。
在綠的海洋里，有幾朵含苞待放的花骨朵，它們像馬上要爆開似的`，還有一兩朵稍展花瓣像一個美麗的姑娘。這時，一陣微風(fēng)吹來，許多的花和葉都在風(fēng)中翩翩起舞�？炜�，遠(yuǎn)處的水中有一朵盛開的花，它像一個美麗的姑娘翹首盼望著游人們欣賞著他那美麗的舞姿。這花兒是從泥土中長出來的，卻毫無泥土的污垢；它既有人間絕世佳人的美貌，又有飄然欲仙之感覺。這荷花，有一種超凡脫俗之感。正所謂：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
再向前走，我在路邊看到了一朵盛開的荷花。這次，更近了！我都可以看見它的蓮蓬！我甚至可以聞到它散發(fā)的陣陣幽香！我沉浸在這沁人心脾的香氣中了！
在一個岸邊有一群鴨子正在叫喚。我走近一看，有十幾只鴨子。它在水中就像一個個小艇那么悠閑自在。
欣賞完美景，我的北寺一行終于結(jié)束了。不過，我不會忘記這美景的！
五年級游記作文 篇3
學(xué)完五年級上冊的課文《莫高窟》后，我便對莫高窟充滿了興趣，想親眼看一看莫高窟，是不是和課文上寫的一樣，雄偉壯觀、惟妙惟肖呢？終于在今年暑假，媽媽帶我去了敦煌莫高窟，去看那些神奇的壁畫。
我們來到莫高窟，剛進(jìn)入景區(qū)，就不禁贊嘆道：“竟然有700多個洞窟，每一個洞窟都代表著一個故事。古人到底是怎么造出來的？”我們按地圖上推薦的路線，先來到98號洞窟，窟內(nèi)是一個高50多米的彌勒佛，象征著平安快樂。因為雕像有些損壞，于是工作人員就搭了許多支架防止意外。我不禁起了疑問。“這么高的'彌勒佛，古代工匠是怎樣建起來的呢？肯定需要花很大的心血。”古人真了不起�。�
參觀完了雄偉壯觀的彌勒佛，我們又來到148號洞窟參觀臥佛，剛剛進(jìn)人窟內(nèi)，我便被這壯觀的場面所感染了：一尊長15.7米的佛像，枕著右手，面對著游客側(cè)臥著。微閉著眼睛、神態(tài)安詳、嘴上掛著微笑。在他周圍有60多個神仙，圍繞著他，臉上掛著喜悅的表情。在周圍的壁畫上，到處都是一個頭帶斗笠，身穿長袍，腳穿木屐的人。臉上笑嘻嘻的。這是我至今為止看到的最大、最逼真的臥佛。
參觀完了莫高窟，我心想：莫高窟真神奇！臥佛惟妙惟肖、彌勒佛雄偉壯觀！不僅達(dá)到了課文中所說的那樣，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了課文中所說的那樣。今天一天過得真充實、飽滿，快樂。
五年級游記作文 篇4
格列佛：和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報
格列佛的第一場冒險是在小人國中展開的，在那一個國度，格列佛成了巨人而小人國的公民成了格列佛的玩偶。
在小人國中格列佛成他刀槍不入，一連吞了幾十頭奶牛都吃不飽。而在巨人國中他卻變成了巨人們的`玩偶，并且巨人國中的那些蚊子和蒼蠅展開了斗爭。
隨后他就來到了神秘的飛島國，在這里人們可以利用島下的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，在島上隨心所欲的移動，在這里的人們可以隨時的召喚鬼魂，并可以和他們交談，這里人們轉(zhuǎn)men搞一些稀奇古怪的東西。在里反應(yīng)的是現(xiàn)實生活中人們那永不滿足的欲望是多么的恐怖，那無休止的實驗，以及那
在諸多國家中還有一個令人深感汗顏的慧骃國，在這個國家中人馬是顛倒的中格列佛領(lǐng)略到了，諸多人類之間沒有的的事情。在那一個國度它沒有撒謊和欺騙，那些人們不懂什么叫懷疑，不知道什么是不信認(rèn)，他們的國度里一切都是真實的，一切都是透明的。那是一個人們向往的地放，在那里你不用擔(dān)心別人說話是真假，因為他們不知道說謊是什么。
一段神奇的冒險故事，那其中的的諸多人生道理，還需要我們一步一步的去探索去發(fā)覺，這故事中的一切都值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考……
五年級游記作文 篇5
寒假廈門之旅的第二站便是土樓了。聽說土樓有許多奇妙的地方，我迫不及待地想進(jìn)去看看。
導(dǎo)游先帶我們來到了振成樓。遠(yuǎn)看振成樓像一頂官帽，帽頂好似一把傘，向外伸出足足有３米長。經(jīng)導(dǎo)游解釋這才明白，由于土樓怕水，因此用大大的屋檐來遮擋雨嘍！再往前走幾步，我發(fā)現(xiàn)土樓有很多的裂縫，于是叫起來：“不好了，土樓都開裂了。”導(dǎo)游笑著說：“土樓建造的時候就是大塊大塊泥土混合物砌成的，中間肯定有縫，并非裂縫！”聽了導(dǎo)游的解釋，我這才恍然大悟。導(dǎo)游告訴我們，這里曾經(jīng)發(fā)生過大火，可是我看不出有半點燒毀的痕跡。原來這就是土樓的優(yōu)勢——土不怕火！導(dǎo)游又給我們拋出了問題：找找煙囪在哪里？我們幾個小鬼分頭行動還是沒能找到�？吹轿覀儦獯跤醯�'樣子，導(dǎo)游樂了，笑著說：“煙囪設(shè)在墻體里面，你們怎么能找到呢？”我傻眼了，真沒想到，以前的能工巧匠設(shè)計別具匠心！
從振成樓出來，我們來到了奎聚樓。這樓也非常有特色，樓中建筑層層疊疊，好似布達(dá)拉宮，太有創(chuàng)意了！
從奎聚樓出來，我們沿途還看到了大大小小許許多多的土樓，都各有特色哦。
五年級游記作文 篇6
周末雙休，我們慕名前來黃山游覽觀光。一路上，人人都在模仿著黃山千姿百態(tài)的山峰，個個都在想象著黃山清澈見底的小溪。
果然，一走進(jìn)黃山腳下，我腦子里的一切意念在一瞬間便都凈化了，單單剩下一個字：美。
水是美的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，張家界太野了－－它們畢竟是經(jīng)過人工的雕琢，才形成今天這般模樣。我們首先坐車趕往山腳下的翡翠谷（情人谷）。啊！這就是我夢寐以求的“五彩池”。它大大小小大約有100多個瑤池，每一個池都有自己不同的名字，每一個池都有自己美麗的傳說。這些水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是一顆顆晶瑩剔透的翡翠，這就是“翡翠谷”這個名字的由來。使我驚奇的是，這些水池竟有各種各樣的顏色。這是為什么呢？原來，這些水是利用太陽的折射原理變成的�？墒�，如果把它們舀起來看，卻什么也沒有了。翡翠谷的水真是奇形怪狀，令人贊嘆不已�？矗莾河袀�“玉環(huán)池”，池里的水有綠的。黑的。還有透明的。水池里的水大約有10多米深，水面上還有一些怪石佇立在那兒，在一塊高高的`石頭上，有一個洞，聽說可以通向另一個地方。這個洞是圓的，像一個環(huán)，所以稱“玉環(huán)”。這個玉環(huán)池還是臥虎藏龍的拍攝地呢！人們一到這，都野了起來，就像兩三歲的小孩，沉浸在這美麗的山谷中。滿谷的嘻嘻哈哈，滿溪的歡歡笑笑，形成了一幅絕妙的山水畫。真是“水在谷中流，人在溪中游”！
山是美的。我們第二天坐車到達(dá)了山腰的云谷寺。接著，我乘著纜車準(zhǔn)備到達(dá)白鵝嶺。透著玻璃遠(yuǎn)眺周圍的一切。底下雜草叢生，溪水潺潺。左右兩邊，幾百米高的懸崖拔地而起。終于到了白鵝嶺。不久，我們就要向光明頂前進(jìn)了。我們一邊聽一旁的導(dǎo)游講解，一邊看這美麗的山峰。還要上這一層層的階梯，上著上著，仿佛就要墜入云端了。光明頂可是黃山的第二大山峰，導(dǎo)游說：“不到光明頂，不看黃山景�！边@更加激發(fā)了我們“奮發(fā)向上”的堅決態(tài)度。我們忽然看見了一大群人圍在一塊又大又長的巖石上照相。哦，原來這就是光明頂�。∥覀兺浟藙诶�，爬上了這塊巖石。哇！太美了！我不經(jīng)發(fā)出這樣的感嘆。我想：“沒有比這更美的景色了�！蔽艺驹谏厦妫B瞰周圍的一切，所有的山峰都盡收眼底。前后左右，都是山，好像我們都被山包圍住了。這真是不看不知道，一看嚇一跳�？赐炅诉@美麗的景色，我們又往上爬，來到了黃山最高峰蓮花峰的腳下。在下面往上看，是多么的雄偉壯觀啊！它海拔1864米，好像要直插云霄的感覺。往上的石階陡峭，左右的怪石嶙峋，仿佛要栽倒下來。由于我們體力的耗盡，所以不能爬上去了。
五年級游記作文 篇7
清明上河園，位于河南省開封市，就像是一座超級大花園，她是依據(jù)《清明上河圖》畫卷還原的實景。
進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的是一幅巨大的《清明上河圖》浮雕，浮雕上的人物刻劃的栩栩如生，跟《清明上河圖》畫卷上的一模一樣，看起來特別精美！
我不僅參觀了浮雕畫，還玩了很多娛樂項目，如：人工湖上的.戲曲表演、木偶戲、傳統(tǒng)斗雞、賽馬、滑道速滑比賽、旋轉(zhuǎn)木玩具---
其中令我印象最深刻的要數(shù)木偶戲、旋轉(zhuǎn)木玩具和人工湖上的戲曲表演了。
看木偶戲時，操作木偶的表演人員把木偶操控的活靈活現(xiàn)，角色發(fā)揮的淋漓盡致，好像真人一般！包括幾位金發(fā)碧眼的外國游客在內(nèi)的觀眾紛紛豎起了大拇指，贊嘆之聲不絕入耳。
人工湖上的戲曲表演也很精彩！我觀看的曲目是《包公出巡》。戲中的包公大氣稟然、剛正不阿，他為了伸張正義不惜跳入湖水中與壞蛋搏斗，觀眾們情不自禁的為這個勇敢的演員鼓掌。
來到了旋轉(zhuǎn)木玩具區(qū)，“哇--！”我和我的同伴被震驚了，多么大的一個場地呀！一個木頭制作的高聳巨大的旋轉(zhuǎn)秋千和多不勝數(shù)的平衡秋千，我和我的同伴玩的開心極了！
開封不愧是一座歷史悠久的古城，而清明上河園更是一絕，如果你有空，也去參觀吧，肯定有許多驚奇等著你！
五年級游記作文 篇8
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易。因為我喜歡的書籍實在是太多了！如果非要我說出一本最中意的書的話，那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。
《西游記》，我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了，什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個個精彩的情節(jié)深深吸引著我，讓我回味無窮！電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實表現(xiàn)得淋漓盡致，他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。
從四年級起，我才真正開始接觸中國古典四大名著之一《西游記》，小說比電視劇更好看、更吸引人，整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩，情節(jié)曲折動人，引人入勝！自從迷上了它，不管是吃飯，還是睡覺時，我的腦海里總是不知不覺想象著《西游記》里的畫面。看這一段：只見兩個身影在半空中好一場廝殺。咦！原來是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前，那戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影！
別看我是個女孩，但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個人物！他機(jī)智勇敢，練就了一雙火眼金睛，一個筋斗就能翻越十萬八千里。他對付妖魔鬼怪時足智多謀，有時會偷偷鉆進(jìn)妖怪的'肚子里拳打腳踢，直打得妖怪連聲求饒；有時又會變成一只小蟲子飛到洞里打探消息；甚至有的時候還會變身成妖魔的樣子，用巧計救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時候，我總會連連拍手叫好，好一個“戰(zhàn)斗神佛”！
《西游記》一書寫得太精彩了，書中一個個耐人尋味的章節(jié)，像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手！因為我太喜歡你，經(jīng)�？吹貌豢戏畔拢B媽媽喊我吃飯都不知道呢！我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧！
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