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        • 五年級優(yōu)秀作文300字

          時(shí)間:2022-05-20 12:31:20 五年級作文 我要投稿
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          【熱門】五年級優(yōu)秀作文300字匯編九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】五年級優(yōu)秀作文300字匯編九篇

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇1

            大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的.晚上。風(fēng)呼呼的吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。由于作業(yè)過于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè),對就是抄作業(yè)。一分鐘,二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)(前提老師不知情)全對而被全班當(dāng)眾表揚(yáng)的美滋滋的感覺這時(shí),我平靜了下來,又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些,便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數(shù)后,在一節(jié)平常的不能再平常的語文課由于作業(yè)全對老師表揚(yáng)了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結(jié)論為:只有抱著一死的心態(tài)來抄作業(yè),才能收獲老師的表揚(yáng)!

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇2

            七彩的陽光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽光,茁壯成長!我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

            記得是四年級的時(shí)候,我們?nèi)Re行一場跳大繩比賽,這可是考驗(yàn)我們班級集體榮譽(yù)感的一場比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí),生怕自己拖累班級成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契,因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí),提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙壍诙暮贸煽儭?/p>

            我們同學(xué)間的友誼是深厚的,經(jīng)常互相幫助。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動幫助她,有人幫她打開水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上,我們班分成小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)會主動會主動幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。

            這就是我們陽光校園的一角——陽光班級,一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體,我愛我們敬愛的老師,我愛我們美麗的校園。

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇3

            我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理。

            這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來沒有驢,那里的人們對驢都不熟悉。有個(gè)人從外地運(yùn)來一頭驢,沒有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來沒有見過驢,不知道驢有沒有危險(xiǎn)。經(jīng)過好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過如些罷了!就沖上去把驢吃掉了。

            讀了這則寓言我知道了從驢的`外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很嚇唬人。假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會對它感到疑懼,終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場。這一篇文章告訴我們:那一些看起來可怕的東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的。

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇4

            春天的雨不像夏天那么熱烈,也不像秋天的雨那么悲涼,她有她的特點(diǎn),她有她的溫柔。

            伴著一陣輕柔濕潤的風(fēng),春雨來了,先是看見天上的云朵已不再潔白變成了灰色,一大片一大片的.,慢慢地向外擴(kuò)散、擴(kuò)散,烏云就像一瓶揮灑的墨汁,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬了天空往日的湛藍(lán)。空氣也變得沉悶,壓得人喘不過氣來。

            接著,行色匆匆的人們頭上有了一層白色的水霧,水面上漾起了一圈一圈的漣漪,我手搭涼棚向上望去,雷公電母正忙著向下播撒著細(xì)如針狀的雨絲。過了一會,雨絲漸漸變成了小雨滴,圓圓的,打在葉子上,葉子泛起了新綠。雨水打在水面上,濺起一朵朵小小的水花,水花歡快的跳著舞,引來了幾條小魚,他們在水面歡快的跳躍著,雨水發(fā)出“滴滴答答”、“沙沙”的聲音為它們的舞蹈伴奏。

            雨停了,一滴雨水滴在路邊的小水洼中,發(fā)出清脆的聲音,仿佛從雨的喉嚨中發(fā)出的,屋檐上還時(shí)不時(shí)的滴落幾滴水珠,是春雨留下的問候。太陽公公出來了,把溫暖撒給大地,池塘里,魚兒們聚在一起說著悄悄話,青蛙歡快的鳴叫,一切都那么的和諧。

            春雨是溫暖的,春雨是清新的,春雨是潤如油的。春雨是我們大家的

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇5

            不久前,中秋節(jié)來了!

            在7點(diǎn)鐘時(shí),我看見天上的月亮不見了。我問爸爸:“月亮去哪了?”我丈二和尚摸不著頭腦。爸爸說:“月亮躲到云層里去了!”我恍然大悟。

            我們又去了鄰居家為他們送上一個(gè)個(gè)大月餅。心里暖暖的好很開心。他們也面對這樣的驚喜十分開心。并和我們一起吃月餅。并和他們留了影。他們稱贊我們少先隊(duì)員都是好樣的,真不愧是的花朵與未來!鄰居家的`妹妹也要讀小學(xué)了,他說一定也要做想我一樣優(yōu)秀的少先隊(duì)員。說完行完禮,我們立刻下樓。

            現(xiàn)在正是桂花第一批開花,在桂花的神秘與夜晚的靜謐中我們悠閑地散著步。爸爸說:“兒子我們等下一個(gè)中秋節(jié)也要去送月餅以及賞月。

            那桂花的清香已經(jīng)讓我們流連忘返,如癡如醉,我看著天邊那一輪明月,希望這個(gè)中秋節(jié)會讓人人都平平安安新副快樂。

            經(jīng)過一番折騰我們上了路在一棵樹旁大聲叫到我愛你月亮!

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇6

            她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛,看起來特別討人喜歡;她是一個(gè)愛積極回答問題的小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的'嘲笑,還是積極回答每一個(gè)問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。

            記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練,也變得越來越好,越來越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會大大咧咧就,像一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時(shí),她就在班里大聲唱著她學(xué)會的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善,因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪,她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣,她對同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好,每科成績都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢!

            你們想知道她是誰嗎?她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧!

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇7

            一天早上,我起床洗臉的時(shí)候,突然,手機(jī)響了,我走過去一看,是一個(gè)“最熟悉的陌生”號碼,我便接通了,只聽電話里面說:“都這么多年了,不準(zhǔn)備回來看看你的老同學(xué)?”

            雖然我沒有聽出來是誰,但我知道她是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)。聽完她說的'話,我思考了一下,便說:“是母校校慶嗎?”她說:“嗯嗯,是的,來玩不?”我回答:“嗯吶唄,當(dāng)然要去的呀!”她又說:“好,時(shí)間一會兒發(fā)你手機(jī)上,我還有事兒呢!先不聊了,拜拜!”我說:“好,拜拜!”掛完電話,我便迫不及待地想見到同學(xué)們。

            我在網(wǎng)上買了一張機(jī)票,下午一點(diǎn)飛,到一點(diǎn)時(shí),我坐上了飛機(jī)飛往我的家鄉(xiāng)。

            到了我的家鄉(xiāng),我都快認(rèn)不出來了,曾經(jīng)的母校,如今變得像以前市區(qū)里的小學(xué),很大,人很多,小學(xué)和初中也分開了。

            到了校慶那一天,我的母校已經(jīng)四十七歲了,我上一年級的時(shí)候,她才二十七歲,這一轉(zhuǎn)眼都二十年了!聽說他們每年校慶的時(shí)候,都會掛上彩色的氣球,紅色的絲帶,黑板上永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)“校慶快樂”,等同學(xué)們都來了,我看見我們班的女生都變漂亮了,也多了幾分成熟的味道,而男生們呢?一個(gè)個(gè)都發(fā)福了,幾乎都認(rèn)不出來了。通過了這次校慶,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的變化太大了!還真是有趣。

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇8

            我們從小在父母的愛中長大。父親的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語;母親的愛,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。

            父母是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是父母陪伴我們走出困難;在我們遭受折的時(shí)候,是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù)。

            記得有一次,我們課上跟同學(xué)交頭接耳,被老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我;氐郊依,我不敢告訴爸爸媽媽,可是老師還是跟爸爸媽媽說了,爸爸媽媽就耐心地給我講列寧小時(shí)候的古詩,要我敢于改正錯誤。我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后上課再也沒有交頭接耳了。

            還記得有一次,我發(fā)高燒了,在醫(yī)院里打針,媽媽就守在我的`旁邊,喂我吃藥。藥太苦了,我吃不下去,于是媽媽就講故事給我聽,安慰我,最后,我才勉強(qiáng)地把藥喝下去,那幾天媽媽照顧我,可她自己卻沒吃好,沒睡好。后來,我的病好了,臉色紅潤了,媽媽臉色卻蒼白了,身體瘦了許多。

            父母是偉大的,是無私奉獻(xiàn)的,你們用自己溫暖的心照耀著我不斷成長前進(jìn)。爸爸媽媽,我愛你們!

          五年級優(yōu)秀作文300字 篇9

            俗話說:“一場秋雨一場寒!鼻镉赀^后,天氣轉(zhuǎn)涼,今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著,它如同發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑著,給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會兒,雨勢漸漸變小了,可你別以為雨馬上就停,接著,秋雨又慢慢由輕到重,由小到大,一場又一場,搞不清楚到底什么時(shí)候才結(jié)束。

            秋天的雨,又像一個(gè)委屈的孩子,抽抽噎噎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,順著房頂,沿著樹葉,隨著小溪,流向大河,讓大河變洶涌,滲入大地,給大地以潤滑。

            秋天的雨,還像一位理發(fā)師,給柳樹小姐梳洗她漂亮的'長發(fā);給楊樹大哥沖洗綠色的短發(fā);給松樹大叔擦老舊而珍貴的樹葉。

            秋雨是獨(dú)一無二的,多份春雨的連綿,多份夏雨的潑辣

            漸漸云散去了,雨越來越小,空氣變潮濕,人們收起手中的雨傘。秋雨沒了影,只留下一片汪洋和停留在樹葉上的甘露。