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        • 五年級(jí)生活的作文

          時(shí)間:2022-05-22 11:59:20 五年級(jí)作文 我要投稿
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          五年級(jí)生活的作文十篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級(jí)生活的作文十篇

          五年級(jí)生活的作文 篇1

            我的童年生活是趣味無(wú)窮的,五彩繽紛的。在我上三年級(jí)的時(shí)候,卻有一件生活趣事讓我記憶猶新!那就是媽媽教會(huì)了我學(xué)自行車,這件事讓我在童年中感覺(jué)到無(wú)比的開(kāi)心和難忘,讓我來(lái)與大家分享我學(xué)自行車的快樂(lè)吧!

            在我生日的時(shí)候,媽媽送了我一輛自行車,我既高興又煩惱,煩惱的是因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“我來(lái)教你”。我聽(tīng)完之后,半信半疑,心理卻膽怯著。媽媽示意我坐上自行車,并教了騎自行車的一些方法。我聽(tīng)完之后,我身子傾斜靠著自行車,兩手握著自行車手柄,有模有樣地開(kāi)始練習(xí)。當(dāng)我雙腳踏上自行車的時(shí)候,怎么感覺(jué)整個(gè)車子好像就要摔倒了,我心理很害怕,手腳不協(xié)調(diào),自行車也失去平衡,自行車壓在我身上,當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩地流下,很不開(kāi)心,心里納悶地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,太難啦!”媽媽摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“兒子,我們不能放棄,來(lái),我們?cè)僭囈辉嚕隙〞?huì)成功的!蔽衣(tīng)完之后,強(qiáng)忍著眼淚,繼續(xù)學(xué)。這次媽媽扶著自行車的后座,讓我先有一種安全的感覺(jué),我真的很輕松就騎上了,我突然感覺(jué)找到了一些靈感,身子也靈活了很多,放開(kāi)了膽量,但是我的身體還總是不聽(tīng)使喚,自行車也老是跟我作對(duì),搖搖晃晃,中途我還摔了幾次,但我這次卻沒(méi)有放棄。慢慢的',有媽媽在一旁的指點(diǎn),我開(kāi)始掌握到了身體必須要平衡,眼睛看前方,我左一蹬,右一蹬,自行車也好像和我成了好朋友一樣,也聽(tīng)話了很多。咦,我騎著,騎著,我居然沒(méi)有摔倒了,我成功了,我很自豪。我騎著自行車,感覺(jué)到人生原來(lái)做好一件成功的事情,是多么的開(kāi)心和滿足。我騎著自行車,騎了一圈又一圈,唱著歌享受著這種騎車的美妙,想到以后遇到不開(kāi)心的事情,可以騎著自行車無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

            通過(guò)這次學(xué)自行車也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來(lái)有很多事情都載滿美好的向往和目標(biāo)。

          五年級(jí)生活的作文 篇2

            春節(jié)期間,我來(lái)到了我的老家??皖北碭山縣。這里空氣清新,早上有鳥(niǎo)兒歌唱,中午家家房頂上冒著炊煙,下午牛兒羊兒到處奔跑,晚上天空繁星閃爍,真是一派田園風(fēng)光!

            在碭山老家,我有很多的表姐表妹和表哥。過(guò)年來(lái),他們都來(lái)到奶奶家,我們?cè)谝黄鹜嫠。這幾天,我們孩子們玩的'可真叫快樂(lè)、幸福。不用早起上學(xué),也不用寫作業(yè),只是天天快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,還能收到大人們給的壓歲錢。

            在碭山,我每天要么去二奶奶就找小羊、小狗玩,要么開(kāi)著電動(dòng)三輪車去地里挖野菜。有時(shí),還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看,把上面的名字都認(rèn)真地讀一遍,再磕個(gè)頭,也算是對(duì)他們的回憶與思念吧!中午吃完飯,我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯,便帶著妹妹到村子里散步,去欣賞在城市里無(wú)法看見(jiàn)的燦爛星空。就算上了床,我也不安寧,一會(huì)兒讓爸爸講他小時(shí)候在農(nóng)村的故事,一會(huì)兒又讓他講鬼故事。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)回到了合肥,但在碭山的快樂(lè)生活,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。我懷念這一段無(wú)憂無(wú)慮的日子,也期待著明年能再來(lái)!

          五年級(jí)生活的作文 篇3

            開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈的向教室里走去,我要開(kāi)始嶄新一學(xué)期了,當(dāng)然壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)。哇!同學(xué)們都高了不少,但其他一切還是那么熟悉。

            班上發(fā)生了一件有趣的事。

            數(shù)學(xué)課上,吳老師發(fā)了三個(gè)作業(yè)本,叫我們寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。這時(shí)候吳老師在教室里走了一圈,皺皺眉,上了講臺(tái):“我看了一圈,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四(1)班呢!迸_(tái)下的同學(xué)有的'“呀!”地叫一聲,就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來(lái)!敖裉焓俏迥昙(jí)開(kāi)學(xué)第一天。我們從四(1)班升到了五(1)班,你們知道五一意味著什么嗎?”“勞動(dòng)節(jié)!”不知怎么回事(可能那時(shí)候我們的腦子都沒(méi)了),我們居然都異口同聲地喊了出來(lái),接著是一陣爆笑。

            開(kāi)學(xué)第二天(星期五)上午的心理健康課,又發(fā)生了一件好笑的事。

            一般下課之后我們都要說(shuō):“謝謝xx老師,xx老師再見(jiàn)!敝蟛畔抡n。湊巧,新來(lái)的老師姓謝,這么一來(lái)就成了:“謝謝謝老師,謝老師再見(jiàn)!卑次业脑拋(lái)形容是:五(1)班全體同學(xué)口吃。

            五年級(jí)的生活樂(lè)趣多多,一件件趣事給忙碌的生活帶來(lái)了歡樂(lè),給緊張的神經(jīng)帶來(lái)了放松,我喜歡五年級(jí)。(嘻嘻。

          五年級(jí)生活的作文 篇4

            生活是一本無(wú)字天書,它雖沒(méi)有一個(gè)字,但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云,生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……

            生活總是能讓人從中得益,我就從生活中明白了鼓勵(lì)的重要。

            在一次全校的跑步測(cè)試中,跑道上我們蓄勢(shì)待發(fā)。老師的手一揮而下,我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。當(dāng)然,我也不甘示弱,我快步往前沖,可我耐力不佳,跑到最后半程時(shí),我已氣喘吁吁,連腰間也刺痛起來(lái),我慢慢敗下陣來(lái),實(shí)在不行了。這時(shí)我心中升起了一個(gè)可怕的念頭:是放棄?還是繼續(xù)?我抬頭望向前方,我覺(jué)得那是一段太漫長(zhǎng)的路程。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),一旁觀看的我的同班同學(xué)們似乎察覺(jué)到了我的異常,他們突然集體大喊起來(lái)“應(yīng)樂(lè),加油!你可以的!”“應(yīng)樂(lè),加油!應(yīng)樂(lè),加油!”他們喊得很大聲,有的人喊得額頭上爆出了青筋,就連一直內(nèi)向的陳思宇此時(shí)也喊聲震天。看著我親愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲彝秮?lái)的鼓勵(lì)眼神,耳畔聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊助威,我的身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心:我要堅(jiān)持下去,我還要跑第一,為咱班爭(zhēng)名次!我拼命往前沖著,就在最后一百米沖刺時(shí),我咬緊牙關(guān),超過(guò)一個(gè)、兩個(gè),就在第一名即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我一個(gè)大跨步上前,穿過(guò)紅線,我贏了!同學(xué)們上前擁抱我,對(duì)我進(jìn)行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛(ài)的'小伙伴,淚水像落線的珍珠的一樣掉個(gè)不停。謝謝你們!謝謝!

            感謝生活,感謝我的同學(xué)們,是他們讓我明白了鼓勵(lì)的重要。此時(shí)此刻,我想說(shuō):“請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì),任何時(shí)候,也許你的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)、一句話甚至是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能讓人從中受益,我們和樂(lè)而不為呢。

          五年級(jí)生活的作文 篇5

            外公常常感慨:“這個(gè)社會(huì)變化真快!”爸爸常常嘮叨:“我是不是老了,跟不上社會(huì)發(fā)展了?不行,不行,我得去學(xué)學(xué)!”我呢?一出生,家里就有了空調(diào)、彩電。去年,我們搬了新房子,有電梯,外公外婆不用氣喘吁吁地爬樓梯了!爸爸買了掃地機(jī)器人、洗碗機(jī),媽媽不用忙于家務(wù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們有時(shí)間飯后去散步了!

            我們的生活日新月異,只要細(xì)心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)種種變化!就拿自行車這種很普遍的交通工具來(lái)說(shuō),它在我們身邊的角色在悄然改變。

            我家的第一輛自行車是在外公30歲那年,花了他近半年的積蓄,購(gòu)買了一輛上海鳳凰牌28寸老式自行車,它可是家里最昂貴的奢侈品。常聽(tīng)母親提起,外公每個(gè)周末都載著她和外婆從濱北騎到輪渡,清脆的車鈴聲吸引無(wú)數(shù)人投來(lái)羨慕的眼光。

            母親說(shuō),在她13歲那年,為了她上學(xué)方便,我們家擁有了第二輛自行車。這時(shí)家家戶戶都有自行車,而且不止一輛。那些年,中國(guó)也被稱為“自行車王國(guó)”。但是丟車現(xiàn)象也相當(dāng)普遍。母親讀初二時(shí),心愛(ài)的26寸山地自行車丟了;貞浤翘欤匀挥洃洩q新,盡管丟車不是她的錯(cuò),卻還是被外婆狠狠地批了一頓。童年時(shí)的她無(wú)法理解,后來(lái)慢慢明白,那意味著家里又要發(fā)生一筆不小的支出啊!

            那些年來(lái),路上的`自行車越來(lái)越少了,母親高中畢業(yè)后也再?zèng)]騎過(guò)自行車。近十年之久,我家一輛自行車都沒(méi)有了。每逢老家有客來(lái)廈門,外公會(huì)帶著全家去環(huán)島路騎三人自行車,這是專為觀光游客提供的租賃自行車,很是火爆。

            我出生的年代,自行車已不再是交通工具了,它成了小朋友的玩具。幸福的我,3歲就騎著四輪小自行車在小區(qū)玩耍,小伙伴們戴著專業(yè)的保護(hù)裝備,個(gè)個(gè)都是小騎手,自行車的外形也一輛比一輛酷。

            20xx年,隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的普遍應(yīng)用,我們身邊又出現(xiàn)了一個(gè)新名詞--“共享單車”。用車還車隨時(shí)隨地,媽媽上下班也開(kāi)始騎自行車了,她笑著說(shuō):“社會(huì)發(fā)展真快。◎T車代步不僅綠色環(huán)保,還可以鍛煉身體呢!”仿佛一夜之間,大家又愛(ài)上騎自行車了。廈門在這一年修建了全國(guó)首條世界最長(zhǎng)的空中自行車道,那里有趕路的上班族、有哼唱小曲的少年、有熱愛(ài)騎行的老人,他們盡情地呼吸著新鮮空氣、流連道路兩旁的風(fēng)景……

            看,小小一輛自行車見(jiàn)證了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展!

            今天,改革開(kāi)放已經(jīng)40年,變化無(wú)處不在!作為一名小學(xué)生,我知道我要努力學(xué)習(xí),我會(huì)用我的雙手去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!祖國(guó)的明天一定會(huì)更好!

          五年級(jí)生活的作文 篇6

            提起我的課余生活,我最喜歡的還是練習(xí)跆拳道。

            每個(gè)星期六/星期天,我都會(huì)去上跆拳道課。我練了有四年了,現(xiàn)在是紅帶。離黑帶越近,我們練習(xí)的內(nèi)容就越難,尤其是空翻,磕到頭可是很疼的。但我們多次被磕到,所以已經(jīng)習(xí)慣,都快練成鐵頭功了。近段我們練得都是實(shí)戰(zhàn),每次打?qū)崙?zhàn),我都有點(diǎn)想哭,因?yàn)楣馐芙叹毰u(píng),教練說(shuō)我們都沒(méi)長(zhǎng)腦子,其實(shí)就是說(shuō)我們實(shí)戰(zhàn)的意識(shí)太差了:不會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。

            暑假里,我們一直在努力刻苦的.彩排節(jié)目,尤其是我們“四小金剛”練得最多。每天我們一遍又一遍得練,練得滿頭大汗,衣服和頭發(fā)就像剛洗過(guò)澡一樣,胳膊和腿都累的想散架。可是我們還是堅(jiān)持練,因?yàn)檫@次表演太重要了,代表著我們道館的水平,大家都要給道館爭(zhēng)氣。

            時(shí)間一天天過(guò)去,終于等到表演。我們迫不及待地登上舞臺(tái),表演了空翻雜技,太極四章,跆拳舞,組合踢木板。。。。。最讓我難忘的就是組合踢木板。那些木板非常硬,我先用手刀砍斷一塊木板,再用拳頭打斷兩塊木板,還要助跑三步,運(yùn)用騰空前踢踢破一塊木板。那些木板被我踢得四處亂飛,還有一塊掉下舞臺(tái),觀眾們都驚呆了,還給我鼓掌和歡呼,有些人還在說(shuō):“這些小孩這么小都能把木板踢破,真牛B!”

            雖然每次訓(xùn)練完回到家我非常疲憊,但是每天都會(huì)有一小點(diǎn)收獲。我覺(jué)得我的課余生活有趣極了,你們的課余生活是不是也像我一樣?

          五年級(jí)生活的作文 篇7

            又過(guò)了一個(gè)暑假,一個(gè)我覺(jué)得還可以的暑假。

            考試考完后,我就開(kāi)始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的,可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。

            暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后,就開(kāi)始體驗(yàn)假期生活了。

            我跑到樓上,躺在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會(huì)兒用手打別人,一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來(lái),那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!

            我看著看著,卻沒(méi)看時(shí)間,一看就看了好久。媽媽起來(lái)了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫作業(yè)。我沒(méi)聽(tīng),繼續(xù)看著電視。媽媽看見(jiàn)我這樣,就更嘮叨了。毫無(wú)防備的我,一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的'無(wú)力阻擋。沒(méi)辦法,我只好去寫我那堆成山的作業(yè)。

            吃完飯后,我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來(lái),用生氣的目光盯著我,我立刻停止了看電視的想法。

            爸爸叫我去背古詩(shī),還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩(shī)中的意思。

            這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。

          五年級(jí)生活的作文 篇8

            鄉(xiāng)下的空氣那么清新,鄉(xiāng)下的天空多么湛藍(lán),鄉(xiāng)下的景色那么別致,鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。

            清晨東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗,大地在沉睡當(dāng)中,花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠?┛┛恢还u清脆的叫了幾聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了;鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地聊起天來(lái);小溪叮叮咚咚地唱起歌兒,太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了;小溪邊的垂柳,原來(lái)垂頭喪氣的,這會(huì)兒也精神起來(lái)了,挺起腰桿,津津有味的聽(tīng)起小溪歌唱。休息了一夜的人們,開(kāi)始了他們一天的勞作。

            中午太陽(yáng)高高的掛在天上,似乎要把她的光輝灑滿整個(gè)世界,農(nóng)民的額頭上布滿了汗珠。忙碌了一上午的'人們回到家坐上木椅,吃上一口可口的飯菜,飯菜過(guò)后家家戶戶都在睡午覺(jué),睡完后拿起鋤頭下地耕地去了。人們精神百倍,可花兒卻被太陽(yáng)曬懨了,整個(gè)田野無(wú)精打采的。

            下午太陽(yáng)的光芒慢慢變?nèi)酰▋河痔痤^,向路邊的人們綻開(kāi)了笑臉。小溪又在唱它那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,垂柳在梳理著它的辮子,給田野增添了幾分生機(jī)。

            傍晚人們扛著鋤頭在小路上有說(shuō)有笑的走著,頭上飛著歸巢的鳥(niǎo)兒,垂柳垂下它的頭,好似一個(gè)羞澀的少女。田野慢慢的沉寂下來(lái)。

            晚上人們的房子里只有少數(shù)的燈閃爍著微弱的光芒。一會(huì)兒,所有的燈都滅了,無(wú)聲無(wú)語(yǔ)。整個(gè)鄉(xiāng)村寂靜下來(lái),只有幾只樹(shù)蟬還在叫著,月亮高高掛著,星星的小眼睛一眨一眨的,一會(huì)兒,蟬不叫了,月亮和星星也睡了。

            鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美!

          五年級(jí)生活的作文 篇9

            小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。

            暑假一開(kāi)始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。

            剛放了幾天假,天氣就熱了起來(lái),小區(qū)的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了,心里還然而有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π丁V灰粫?huì)兒,我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開(kāi)。

            這天吃過(guò)晚飯,媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃;@圈比我們平時(shí)投的.要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,但然而,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來(lái)。我想:再投一個(gè),必須能中。但然而第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見(jiàn)了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。

            假期快結(jié)束了,我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開(kāi)學(xué)比一比?

          五年級(jí)生活的作文 篇10

            美,是尋常的,又是難得的,有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的面前。只要你有一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美,無(wú)處不在。

            我曾經(jīng)無(wú)意間在院子里發(fā)現(xiàn)了一株小草,它被一塊棱角分明的石頭壓住了,原本嫩綠的細(xì)腰上,多了幾天皺巴巴的紋路。我開(kāi)始并沒(méi)有在意,以為這株小草注定會(huì)被這尖銳的石頭折服。但是,我錯(cuò)了,它的堅(jiān)強(qiáng),讓我震撼。過(guò)了幾天,晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹,地上殘留的'小水珠在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒,我又來(lái)到院子中玩耍,再次見(jiàn)到了這株小草。

            抱著一顆憐憫的心,我想去幫那株小草把石頭挪開(kāi),可是,我卻發(fā)現(xiàn)它用驚人的毅力從石頭的一側(cè)長(zhǎng)出來(lái)了!雖然,它的身上傷痕累累,腰都直不起來(lái),但是,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)著。這,是一種美,一種充滿生命力的美。

            花圃中,生長(zhǎng)正旺盛的藍(lán)色、紫色風(fēng)信子,伴著微風(fēng),輕輕地?fù)u曳著。惟有白色的小風(fēng)信子在默默地生長(zhǎng)著,因?yàn),它開(kāi)花較晚,但白色風(fēng)信子堅(jiān)信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是,它把根深深地扎進(jìn)土壤里,努力地向上生長(zhǎng),盡情地接受陽(yáng)光的照耀,放肆的享受雨露的滋潤(rùn)。終于,在藍(lán)色與紫色交織相替以后,它開(kāi)出了人生第一朵風(fēng)信子,是那樣美麗,那樣芬芳。綻放自己,便能收獲美麗與芬芳,便能收獲自信與喜悅。這,是一種美,一種充滿自信的美。

            其實(shí),生活中的美無(wú)處不在,一片新長(zhǎng)的嫩葉,一只飛翔的蝴蝶,都是那樣美麗,正如法國(guó)著名大雕塑家羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。讓我們張開(kāi)心靈的眼睛,好好留心生活中的美吧!