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        • 五年級猜字謎作文

          時間:2022-05-23 17:44:03 五年級作文 我要投稿
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          關(guān)于五年級猜字謎作文匯總六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級猜字謎作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于五年級猜字謎作文匯總六篇

          五年級猜字謎作文 篇1

            “鈴鈴鈴”上課了,我們語文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺上,開門見山地對我們說:“同學(xué)們,今天我們把書翻到78頁今天我們開始學(xué)習(xí)猜字“yeah”同學(xué)們聽到這個消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來后,便說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,等一下再進(jìn)行這個游戲。”游戲開始了,我們都各自分好的組里�!袄蠋熅烷_始從課文中提問“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。”楊順想了想自告奮勇地對我們說,因為冬天太陽出來的時間短,夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師說他答得很對還表揚了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說”頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一,三說起,舊社會,兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考然后說是個“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的`語氣,說:“恭喜你,答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說同學(xué)們我們一起來猜吧,和老師同學(xué)們一起開心的猜著

            “鈴玲玲”下課了,我們這節(jié)語文課在歡言笑語中度過了。通過這節(jié)課,讓我體會到了:祖國漢字的奇妙之處,我們應(yīng)當(dāng)更深入地對它進(jìn)行了解。

            “鈴鈴鈴”上課了,我們語文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺上,開門見山地對我們說:“同學(xué)們,今天我們把書翻到78頁今天我們開始學(xué)習(xí)猜字謎!”“yeah”同學(xué)們聽到這個消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來后,便說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,等一下再進(jìn)行這個游戲�!庇螒蜷_始了,我們都各自分好的組里�!袄蠋熅烷_始從課文中提問“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長�!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說,因為冬天太陽出來的時間短,夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師說他答得很對還表揚了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說”頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一,三說起,舊社會,兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考然后說是個“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語氣,說:“恭喜你,答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說同學(xué)們我們一起來猜吧,和老師同學(xué)們一起開心的猜著。

          五年級猜字謎作文 篇2

            在這個單元綜合性學(xué)習(xí)的實踐活動里,我們進(jìn)行了激烈的猜字謎大比拼。

            前天中午,楊老師讓我們進(jìn)行猜字謎大賽,在小組里比拼。我們個個都躍躍欲試,信心十足,楊老師終于宣布了開始。我們“前程似錦”對先由郭康正出題。題面是:“一口咬掉牛尾巴。”“告!”我們異口同聲地喊,組長張可便給每人記一分,除了出題的郭康正。郭康正一看不給自己加分,就丟下記著題面的手編報,氣呼呼地說:“真可惡,我都不加分的.!”郭康正下臺了,組長張可便接上,說:“高爾基。”我們一個個冥思苦想,怎么也沒想出謎底,張可只好告訴我們:“尚”。嘿,有點意思。張可又出題了:“一碗飯六千金。”一開始我們都猜不出,后來張可提醒:“六千金就是女,飯還可以怎么說?”我眼珠子一轉(zhuǎn),恍然大悟,趁其他同學(xué)還一臉茫然時喊:“是婁!”張可便給我加了一分。過了一會兒,張可出完了,輪到鄭斯怡了。鄭斯怡出的謎是:“六斤少一點�!蔽覀円粋€個沉思著,腦子卻一片空白。最后鄭斯怡提醒:“斤加六,然后去掉一點�!笨晌覀冞€是有點“丈二和尚—摸不著頭腦”。忽然,張可顯示出高興的神色,說:“是士兵的兵吧?”鄭斯怡說:“答對了!”我們還猜了“晶”、“男”、“汁”等字,正是起勁啊,可惜楊老師宣布停止。最終我奪得冠軍,答對十三題;亞軍是周涌錡,答對十一題;張可以答對九題的成績獲得季軍。

            通過這次的猜字謎活動,我知道了許多字謎的謎底,也收獲了快樂。漢字也將永遠(yuǎn)被世人所珍愛。

          五年級猜字謎作文 篇3

            今天,我們上作文班時,老師神秘地說:“我們來玩一個游戲吧,名字叫‘猜字謎’�!蓖瑢W(xué)們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

            老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答:“是‘閏’�!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的�!蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。“那閻羅王還是什么王?”“鬼王”�!皩α�,就是鬼王!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字�!薄盀槭裁茨�?”“因為閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了�!崩蠋煗M意地點點頭。

            老師接著出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的.同學(xué)獎品,猜字謎活動也就結(jié)束了。

            今天的猜字謎活動,讓我們更加學(xué)會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深��!

          五年級猜字謎作文 篇4

            本場活動分為兩個環(huán)節(jié):

            1。小組內(nèi)猜字謎。

            2。全班同學(xué)猜字謎。

            “猜字謎活動現(xiàn)在開始!”隨著主持人一聲令下,教室里頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室里的氣氛。

            “首先請在自己小組里猜字謎�!敝鞒秩嗽捯魟偮�,我們小組就開始了辯論。我們的組長小趙開始說謎面:“十個兄弟,打一字�!甭牭叫≮w的話,心想:呵呵,這個我在《全息閱讀》里看到過了。我胸有成竹地說:“‘克’字�!毙≮w鏗鏘有力地說:“恭喜你,答對了!”接著我說:“他們都差一點當(dāng)兵,打兩字�!贝藭r,小趙和小玫一會兒在桌子上畫,一會兒又東看看西看看,一直想不出。我說:“猜不出來?想要放棄嗎?”此時,小趙和小玫齊說:“你還是公布答案吧�!蔽夜剂舜鸢福骸啊古摇瘍蓚€字�!古摇右稽c就能成為‘兵’。”小趙和小玫恍然大悟。

            隨后,主持人說:“現(xiàn)在請各位小組長給出謎面�!敝灰�,第一組小組長堅定地站了起來,自信地說:“沒有恒心,一事不成,打一字�!蔽以谧雷由蠈懥艘粋€“恒”字,去掉“心”,又去掉“一”。是“旦”字。我說:“是‘元旦’的‘旦’�!敝鞒秩苏f:“對了�!甭牭竭@兩個字,我像是打了勝仗的將軍一樣,得意極了,隊友們也沖著我豎起大拇指。

            下一個謎面出來了:“一個禮拜,打一字�!蔽艺f:“咦?什么?”他站起來再說了一遍:“一個禮拜,打一字�!币粋€禮拜,七天等于七日,是“旨”?還是什么?算了,先說“旨”吧。我堅定地站起來,說:“‘旨’字�!毙〗M長說:“你太厲害了,這么難的`字謎都能被猜出來。”

            ……

            最后主持人說道:“今天的字謎都非常有趣,很多同學(xué)都猜了出來。請大家掌聲鼓勵!”“啪啪啪啪啪……”

            今天這場有趣的猜字謎活動為我快樂的童年添上了難忘的一筆。

          五年級猜字謎作文 篇5

            太陽下山了,月亮悠悠地升上了夜空。

            吃過晚飯,爸爸和往常一樣坐在沙發(fā)上看報紙,媽媽洗過碗筷做起針線活來。我坐在一旁悠閑地看著電視。媽媽笑瞇瞇地看了我一眼,說:“我們來猜謎語怎么樣?”爸爸一聽連忙說道:“帶上我怎么樣?”

            “好!”

            我打頭,想給爸爸媽媽來個下馬威,就說:“足球一下子踢進(jìn)4個,打一地名�!眿寢尡浑y住了,可爸爸卻不假思索地回答:“是四平。”到底沒難住爸爸,我很掃興。

            “我說,我出……”媽媽也爭著出謎語。她略加思索,“戰(zhàn)斗不緊張,打一人名�!薄拔渌伞�。”我故意把“松”字拖得老長,顯出很得意的樣子。

            “且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“媽媽那個太簡單了,該我說了。蚊子在嘴里,打一名�!焙�,這還真難,我一會兒抓抓后腦勺,一會兒低頭沉思,一會兒皺皺眉頭。

            我和媽媽沒辦法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先點了一支煙,賣起了關(guān)子。我和媽媽便用起了激將法,對他說:“你再不說,我們就走了�!闭f完,我們便開始了倒計時,爸爸沒辦法,只好說出了謎底:“答案是——張飛。嘴一張就飛�!蔽液蛬寢尪夹α似饋�。嗨,你說這讓我們上哪兒猜去。

            家庭殘謎會就在這笑聲中結(jié)束了。這笑聲飄出了窗子,飄向夜空。

          五年級猜字謎作文 篇6

            今天上作文課,老師讓我們猜字謎,猜對了有獎品。我高興的拍著手,心里偷偷樂著,這些獎品全是我的,你們誰都別跟我搶。

            “第一個,大雨下在橫山上。打一字。”大雨是什么,橫山又是什么,我哪知道呀?坐在我左前方的陳君浩快人一步,想到了。他舉手站了起來,得意地回答道:“是‘雪’字,太簡單了�!笨�,這么簡單,我怎么沒想到,走來就潑我一盆冷水。

            “第二個,大家注意。”老師笑著拿起粉筆在黑板上寫了三個字“九十九”,接著補充了一句,“打一字�!笔蔷攀�,還是九加九,或者九乘九?還有別的情況嗎?“雜”有點像謎底,“機(jī)”也有點像,“九”可以分成“乙”和“丿”,兩個“乙”相對的.加就是“幾”,把“丿”折過來加上令一個“九”上的“丿”,變成八,“八”加“十”是“木”,“木”加“幾”是機(jī)場的“機(jī)”。我興奮地喊:“機(jī),是機(jī)?”“錯的�!崩蠋煍蒯斀罔F的否定了我的答案,“你那是乾坤大挪移,不叫猜字謎,變成湊字了�!�

            那答案是什么?我羞紅了臉,低下頭。沒有人猜得出來,老師只好公布謎底:“是個‘白’。九十九,就是一百減一,一百減一,不就是把“百”上的‘一’去掉,變成個‘白’字嗎?”哇!這樣燒腦子,我怎么猜得出來。

            “第三個,大家好好聽,最難得來了。”老師壓低聲音,“十月十日,打一字。”

            十月十日是國慶節(jié)?不對,十月一日才是國慶節(jié)。十月十日,十月十日,到底是什么東西。老師是不是在坑我呀?正在我絞盡腦汁的思考的時候,前排的聞成萬胸有成竹的站起來回答:“是‘朝’,就是‘朝’�!碑�(dāng)老師把字寫在黑板上的時候,我都想踢死自己,也不是很難嘛!

            “別得意,這個字謎還有一個答案。”什么,還有一個,我來好好想想。這個謎語是拼字,簡單。我的大腦迅速的轉(zhuǎn)動,一個“萌”字突然在眾多的字中顯得越來越清晰,“十”加“十”就等于“艸”,“艸”下加“明”就等于“萌”。我感覺是對的,不過前一題猜錯了打擊了我的自信心。我沒底氣的舉手,小聲的哼了一聲:“萌�!�

            “對了,聰明了。”老師向我投來贊賞的目光,我又活躍了。知道本王的厲害了吧,小樣們。嘻嘻,沒辦法,我這人真是給點陽光就燦爛呀!

            這次猜字謎真好玩。