【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
暑假里,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去青島游玩。青島可是一個(gè)非常美麗的地方、是旅游、避暑的好地方。今天我就要去體驗(yàn)一下。
星期五早上,我們按照導(dǎo)游指定時(shí)間來(lái)到坐大巴車(chē)的地點(diǎn)。為了去青島我們做了六個(gè)多小時(shí)的車(chē)。第一站先來(lái)到擁有最美海濱城市之稱(chēng)的日照,一下車(chē),我就活動(dòng)活動(dòng)了我的身體,屁股都快做坐麻了。導(dǎo)游帶著我們往市帆中心的碼頭趕,我們趕緊去買(mǎi)票,立刻乘上了傳說(shuō)中的海上速度王——快艇。我們乘上了快艇,快艇的'速度果然不是浪得虛名啊!快艇的速度太快了,我不禁叫了起來(lái): ‘ ‘啊!啊! ’ ’后來(lái),快艇濺起的一陣陣?yán)嘶ǖ教巵y濺!濺到了我的臉上,我嘗了嘗真咸啊!我們下了快艇以后,又乘上了帆船,帆船一點(diǎn)也不像快艇一樣恐怖,而是緩緩前行, 海風(fēng)一陣陣的吹過(guò)來(lái)。海鷗我們頭頂掠過(guò),大海掀起了一陣陣波浪,我們將近玩了兩個(gè)小時(shí)左右,乘著大巴車(chē)回到了酒店,好好睡了一覺(jué)。
第二天,我們來(lái)到了威海,去了極地海洋世界,里面有企鵝、海象、海獅……數(shù)都數(shù)不清。吃過(guò)午飯后,我們還做了豪華游輪——橋鄉(xiāng)號(hào)。里面有韓國(guó)舞蹈、有泰國(guó)人妖,精彩表演輪番上演。真精彩啊!
第三天,我們一大早就來(lái)到了青島金沙灘,沙灘那里人山人海,我們穿好泳衣,就去游泳了……我們又去了美麗的棧橋,棧橋上已經(jīng)站滿了人。有人在游泳,有的在玩沙子,有的還在拾貝殼……雖然只要短短三天,但也是美好的。
青島之旅給我留下了深刻的印象,有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)來(lái)青島的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“門(mén)口的師傅……請(qǐng)往里走……下班高峰……人多擁擠……再往后擠擠……”售票員阿姨嗓音嘶啞,焦急地喊著。
人真多。∵B站腳的空兒都沒(méi)有了,緊挨車(chē)門(mén)的乘客快要被擠成“相片”了。好不容易關(guān)上車(chē)門(mén),車(chē)子啟動(dòng)了,在車(chē)輛和人流中穿梭。車(chē)廂內(nèi)的乘客晃來(lái)晃去,站立不穩(wěn)。
“哎喲……哎喲……喲……”阿姨狠狠地瞪著小伙子。
小伙子頭上戴著耳機(jī),一只手抓著欄桿,一只手插在口袋里,若無(wú)其事地左右搖晃,沒(méi)有理睬。
阿姨頓時(shí)火冒三丈,大聲嚷嚷:“你啞巴啦?你媽沒(méi)教你說(shuō)人話嗎?”
“你說(shuō)誰(shuí)呢?我揍你,信不信?” 那位小伙子拔掉耳塞,轉(zhuǎn)身瞪大眼睛。
“你踩了我的腳,連句道歉的話都不會(huì)說(shuō),還敢打人?”
“車(chē)子晃動(dòng),我有什么辦法,踩你,活該!”兩人針?shù)h相對(duì)。
“對(duì)不起,兩位同志都住嘴吧,這事怨我照顧不周,車(chē)子確實(shí)不穩(wěn)。”售票員趕緊擠過(guò)來(lái),連連賠不是。
“能坐一輛車(chē)也是緣分……照應(yīng)著點(diǎn)兒……畢竟踩了阿姨的腳……都寬容點(diǎn)兒,不就沒(méi)事兒了嘛……!背丝蛡兤咦彀松嗟刈h論。
“踩了,就是踩了,車(chē)子晃來(lái)晃去的.,能怪我嗎……”
“哎……哎……你怎么能這樣說(shuō)話呢……那是我不對(duì)了?”
“……對(duì)不起……您消消氣,我替他向您道歉”
“哼!”
一聲“對(duì)不起”平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,車(chē)廂里又安靜下來(lái)。
點(diǎn)評(píng):公交車(chē)?yán)飺頂D情況的描寫(xiě)很到位,尤其是“快要被擠成相片了”,但結(jié)尾有些倉(cāng)促,不深刻。怎樣平息的戰(zhàn)爭(zhēng),通過(guò)這件事又能反映什么問(wèn)題這兩點(diǎn)寫(xiě)得不夠。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們是一根根不起眼的蠟燭,塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。
其實(shí),我們本是光明的使者,但居然在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,與黑暗為伴,這不能不說(shuō)是一種墮落。而另一個(gè)光明使者,我們的.后輩--電燈,卻成為了人們生活中不可缺少的物品,我們只能把嫉妒收回在心里,熬過(guò)黑暗。
只是,我們的命運(yùn)被安排定了,也許有人會(huì)認(rèn)為我們生不逢時(shí),我們認(rèn)了。在這個(gè)科技高度發(fā)展的社會(huì)中,我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。盡管如此,我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的,但實(shí)際上,我們依然可以為人類(lèi)帶來(lái)光明,我們就是要等待這個(gè)機(jī)會(huì)。
每當(dāng)停電時(shí),小主人就會(huì)不情愿地把我們?nèi)〕觯c(diǎn)上火,來(lái)照亮黑暗,這是我們最自豪的時(shí)刻了。雖然我們?cè)诼儼,但我們知道我們所肩?fù)的使命。只要能為人類(lèi)帶來(lái)光明,我們都在所不惜。
臥在骯臟的抽屜里,我們是寂寞又快樂(lè)的蠟燭。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的爸爸媽媽都是工薪階層,爺爺奶奶也都退休了。雖然家里并不富裕,但他們都很疼愛(ài),每個(gè)月還定時(shí)給我零花錢(qián)呢!
我至今還記得第一次拿到零花錢(qián)時(shí)的情景。那是前年,有一天,媽媽給我二十元錢(qián),說(shuō)這是給我的零花錢(qián),我可以自己存起來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)@是真的嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,媽媽就帶我去銀行存錢(qián),媽媽跟銀行的工作人員說(shuō)了一下,然后填了一張單子。我緊張地把那二十元錢(qián)遞了進(jìn)去。
那晚,我睡在床上,想著怎么用自己的.零花錢(qián)。啊,我可以用自己的錢(qián)買(mǎi)零食和冷飲了,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候買(mǎi),多自由!我可以用自己的錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品了。多開(kāi)心!我可以買(mǎi)自己愛(ài)看的書(shū),要知道以前媽媽并不是每回都答應(yīng)的,我還可以……那一晚,我從夢(mèng)中笑醒了,做了什么夢(mèng),嘻嘻,不說(shuō)你也猜得到。
我多么高興啊,這可是一筆屬于我的財(cái)富啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
說(shuō)起香噴噴的“米飯”,我們就會(huì)想起一日三餐中的米飯,可是這兒我要說(shuō)的'可不是好吃的米飯,而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實(shí)姓名叫做林明翰,是一個(gè)呆呆傻傻的家伙,也不知道“米飯”這個(gè)稱(chēng)呼從何而起,大家現(xiàn)在都叫慣了米飯,他也不生氣。這個(gè)戴著眼鏡裝有學(xué)問(wèn)的米飯,給我的校園生活帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
記得那天,他問(wèn)我一道口算題,結(jié)果順帶抄了下一題的答案,我發(fā)現(xiàn)了,嚷嚷道:“林米飯!你抄我答案!”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來(lái)了:“米飯,不許你欺負(fù)九九!”在雨悅說(shuō)話期間,我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無(wú)辜的樣子喊道:“誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)喲……!蔽液陀陳偛辉倮硭,手拉手走出教室,透透氣。
還有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看書(shū)。米飯背著書(shū)包悠閑地走進(jìn)教室,和往常一樣叫我起身。我不知怎么了,順口就丟給他一句話:密碼!他一臉懵,神不知鬼不覺(jué)地說(shuō)道:“我是王八蛋!”我,竟也讓開(kāi)了。他哭笑不得地撂下一句話:真有你的。我聽(tīng)后,裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來(lái)了不少快樂(lè),我們就先不要把他吃掉吧,讓他繼續(xù)給我們班級(jí)制造快樂(lè)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
大家都知道我前一段時(shí)間我養(yǎng)了七條大紅鯉吧,它們生活的很好,個(gè)個(gè)生龍活虎,可昨天有一條大紅鯉浮在水面上,好似在掙扎。
我看那條小魚(yú)不抖魚(yú)鰓,在水面上呼吸,呼吸的頻率也變慢了,它的身體隨著水波流動(dòng),好像一不小心就會(huì)掉下去。它身上已經(jīng)沒(méi)有閃閃發(fā)光的鱗片,失去了往日那將軍的風(fēng)范。最可怕的`是它身上露出了那鮮紅的肉,看到此景,我的心如刀絞一樣。
我馬上拿了一個(gè)大盆,裝,滿水,我馬上吩咐媽媽去拿藥水,并把藥水倒在大盆里。我趕快拿出漁網(wǎng),把那條傷員撈起來(lái)放到了大盆里。
我看著我親自飼養(yǎng)的小魚(yú)遍體鱗傷,我只能默默為它祝?禳c(diǎn)好起來(lái)了。我沒(méi)有想太多,但我還是第一次為一條魚(yú)悲傷過(guò),我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)
這件事使我加強(qiáng)了對(duì)生命的意識(shí),我覺(jué)得每個(gè)生命都是值得被尊重的,哪怕是一只螞蟻。因?yàn)槊總(gè)生命都有它存在的價(jià)值。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
山清水秀風(fēng)景如畫(huà)的大自然中,蘊(yùn)含著五彩繽紛的顏色。綠色代表生機(jī),如那嫩綠的小草。紅色代表熱情,如那燃燒的火焰。那黃色代表希望,如田地里那飽滿的麥穗。藍(lán)色代表純凈,似那清澈明潔的湖水。而我獨(dú)愛(ài)這藍(lán)色。
最初映入我眼簾的藍(lán)色是天空。那巨大的藍(lán)綢子上飄浮著片片棉花糖般的`白云,鳥(niǎo)兒啾啾鳴叫著清亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,風(fēng)兒輕輕吹拂在臉上,抬頭望天,我的心漸漸地平靜如水。
上美術(shù)課時(shí),我用了很長(zhǎng)時(shí)間畫(huà)了一片汪洋大海:一望無(wú)邊的海水仿佛和天連在了一起,白色的小海鷗在海水上覓食飛翔,三三兩兩滿載而歸的漁船?吭诎哆。陽(yáng)光照在海面上,金光閃閃。藍(lán)色又一次讓我感到了遼闊寧?kù)o美麗。
放學(xué)時(shí),遇到下雨的天氣,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)接我。我的頭頂上是一片藍(lán)色,肩膀上也被一片藍(lán)色籠蓋著,媽媽為我撐起了一片沒(méi)有雨水的明凈的天空。雨水卻打濕了媽媽的肩膀和衣服,我緊緊地?fù)ё×藡寢。藍(lán)色讓我感到了溫暖和濃濃的母愛(ài)。
我愛(ài)藍(lán)色,愛(ài)它的潔凈透亮,愛(ài)它的高貴寧?kù)o,更愛(ài)它帶給我的溫暖和感動(dòng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“哼!天哪,那個(gè)小丫頭她又來(lái)竊讀我!開(kāi)什么玩笑。她幾乎每天都泡在書(shū)店里讀我,但又買(mǎi)不起我……”我氣憤地想。
我是一本書(shū),身為一本書(shū),被買(mǎi)下來(lái)是多么光彩呀!我又想:“我都要被她翻爛了,再這樣下去我真的會(huì)賣(mài)不出去的`!今天我要藏起來(lái),不讓她看!
于是,我把自己隱藏,這下,那個(gè)“愛(ài)竊讀”的小丫頭就找不到我啦……當(dāng)我正得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音想起:“啊!原來(lái)你在這兒呀。”哦不,是那個(gè)小丫頭,她是怎么找到我的?她又開(kāi)始竊讀我了!“!不要。 蔽矣稚鷼庥蛛y過(guò)!我要報(bào)仇!希望店長(zhǎng)把她趕走。
她一頁(yè)一頁(yè)地翻,好幾頁(yè)都被她弄破了,再這樣下去,我這本書(shū)就真的廢了!就只能永遠(yuǎn)呆在這小書(shū)店了呀!這都是那個(gè)小丫頭的錯(cuò)!
今天,我又被竊讀了……哼!我注定是被竊讀的嗎?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
或許,在許多年前我們不曾認(rèn)識(shí),不知道相互的名字;不知道對(duì)方的容貌,形同陌路。但是緣分使我們相聚在一起。朋友是就是你的港灣,可以為你遮風(fēng)擋雨;朋友是一束陽(yáng)光,可以為你照亮每一處昏暗的地方。
朋友,我認(rèn)為我該慶幸。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了你,認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友,是我一生的榮幸。
有時(shí),我不去理你,你卻認(rèn)為我不在乎我們的友誼,我不關(guān)心你,可你卻不曾想我為什么不去理你。我只是不想看見(jiàn)你與別人嬉戲,我不愿去打擾你,因?yàn)槲夷銋挓┪。你總是認(rèn)為我是一個(gè)樂(lè)天派,可你卻并不知道我的快樂(lè)是裝的。在別人的眼里我是快樂(lè)的,人后的憂傷,何人能懂?朋友,你是否開(kāi)心或不開(kāi)心。曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)哭的我,你說(shuō),人怎么就這么脆弱了。為了你我改正了;我不你能給我什么,只想要你關(guān)心我,陪我說(shuō)說(shuō)話而已。
朋友,我不知為什么有時(shí)我覺(jué)得你很陌生,似乎不是從前的你了。我知道你認(rèn)識(shí)了小朋友。她們比我漂亮,比我聰明,比我好。雖然說(shuō),我們做了三年的朋友,但我懂,我還是不夠優(yōu)秀。
還記得上個(gè)學(xué)期,你寫(xiě)給我的絕交信嗎?雖說(shuō),我們后來(lái)又和好了,但我知道你與我之間還有一些間隔。我不明白,我做錯(cuò)了什么?你對(duì)我不理不睬。我知道是我太普通了,太容易被人淡忘了。我多么想對(duì)你:“如果累了來(lái)找我,我的.肩膀借你依靠!边@似乎是一句玩笑話,但我相信我可以做到。就向古人說(shuō)的:"為朋友,赴湯蹈火,在所不辭."
朋友,我知道你累了,那就停下你那前進(jìn)的腳步,去好好看看沿路的風(fēng)景吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽給我做我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅,我就想起了小時(shí)候沒(méi)有門(mén)牙的情景。
門(mén)牙下崗前
那天中午,我剛推開(kāi)門(mén),就聞到了可樂(lè)雞翅的味道。那可是我的'最?lèi)?ài)!當(dāng)時(shí),我也餓極了,就不論三七二十一,抓起一個(gè)最大的雞翅,聞一聞,香極了。就大大的咬了一口,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,糟糕,我門(mén)牙是不是掉了!我用手摸一摸,還好,門(mén)牙還在,只是它已經(jīng)搖搖晃晃了,被大雞翅硬松了。自從門(mén)牙松了,別提有多不方便了!有好吃的東西我也不敢肆無(wú)忌憚的亂咬,就連走路都要小心地看路,生怕摔跤,門(mén)牙被嗑下來(lái)。
門(mén)牙正式下崗
松動(dòng)的門(mén)牙讓我很不爽,我想這顆臭門(mén)牙要不早點(diǎn)“下崗”,要不就好好繼續(xù)好好工作,不能老這樣折磨我啊!我就拿了一個(gè)最硬的雪梨,使勁地咬了一大口。我一看,雪梨上沒(méi)有血印,又摸了摸牙齒,臭門(mén)牙還是沒(méi)有掉,但好像又松動(dòng)了很多。我想:“今天算你走運(yùn)!總有一天我要讓你下崗”隔了幾天,媽媽買(mǎi)了胡豆回來(lái),我想這下好了,我用胡豆磨這顆臭門(mén)牙吧,我就咬啊咬啊,咬了好多胡豆,可是臭門(mén)牙還是堅(jiān)持在崗位上,哎呀,這家伙太頑固了,賴到這兒不肯走了!晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“寶貝,讓我看看你的臭門(mén)牙,它怎么這么賴皮哦”我把嘴巴張得大大的,媽媽說(shuō)“是不是這顆啊?”話音剛落,我就感覺(jué)到牙根一痛,“哎呀”門(mén)牙已經(jīng)被媽媽一下子就推倒了!大門(mén)牙掉了!它終于下崗了!那時(shí),我可高興了!
門(mén)牙下崗后
門(mén)牙下崗時(shí),我可高興了,后來(lái),我喝湯的時(shí)候,湯總是從大門(mén)牙里流出來(lái),麻煩得很!我就用雙門(mén)膠想把牙齒粘好,可惜沒(méi)有勝利!我就只得露著一個(gè)黑黑的,空空的門(mén)洞,可丑了,大人們還老笑我。哎呀,沒(méi)有想到,門(mén)牙不掉,我不高興,門(mén)牙掉了,我也高興不起來(lái)。我可真恨這顆大牙齒,要是小朋友們都不掉門(mén)牙那多好!
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