【推薦】五年級理想作文集合九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級理想作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
正如托爾斯泰所說“路燈是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”我的理想是成為一名出色的NBA籃球運動員。
每當我坐在沙發(fā)上NBA球賽時,NBA的籃球明星們在球場上做著我們看似不可能完成的動作時,球迷們都會響起一片熱烈的掌聲。我多么希望自己能在球場像麥蒂一樣隔空披扣;又能像庫里一樣后仰三分,還能像維斯布魯克滯空灌籃......在球場打出自己的一片天地。我更希望能被勇士第一順位選中,成為勇士隊的其中一員,打破公牛隊72勝的記錄,讓全世界的目光都凝聚在我們中國人的身上。
雖然這個理想現在對于我來說太遙遠,而且實現愿望的道路上肯定會困難阻擋,但我會盡我所能去實現這個理想。當然,我肯定得為實現夢想而努力,我已經為自己制定了一套訓練方案。每天下午放學后,積極參與籃球隊的訓練,如三步上籃、定點投射、罰球訓練等技術,也會積極進行體能鍛煉,來磨練我的'意志。同時,我也不能影響學習,我的提高效率,認真完成課內作業(yè),并利用課余時間參加籃球訓練班。
馬云曾說過:“理想是要有的,萬一實現了呢?”所以我們得努力學習,早日實現自己的理想!
五年級理想作文 篇2
從小我就喜歡畫畫,喜歡畫藍藍的天、白白的云、天上飛的鳥、地上活蹦亂跳的小動物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人?湮矣欣L畫的天賦,所以從來都不吝嗇給我買畫筆。我常常在想,如果我真的是一個畫家,我的生活會是什么顏色的,我最想畫的是什么呢?
如果我是一個畫家,我一定會背著自己心愛的畫夾,帶著神奇的畫筆周游世界。我要用我的畫筆畫出祖國的山青水秀、一草一木,畫出璀璨迷人的東方明珠,畫出雄偉的萬里長城,畫出生生不息的長江,畫出九曲十八彎的黃河……讓沒有時間或是金錢去旅游的人也可以欣賞祖國的大好河山!如果我是一個畫家,我會畫我期望中的伊甸園——那里有藍藍的天、白白的云、綠綠的水、青青的山,那里不會有饑餓,不會有痛苦,有的是不盡的幸福與快樂!
如果我是一個畫家,我會盡自己最大的努力為世界上不同的人畫畫,畫出他們心底的期望,讓他們的夢想與期待能夠展示在我的畫里,讓他們?yōu)槲业漠嫸袆,讓悲傷的人開心,讓失望的`人重返自信,讓不幸的人感到幸福,讓孤單的人感到溫暖……總之如果我是一個畫家,我想做的事情非常多非常多……
每個人的生命 里都有一只理想的小船,奮斗是小船的風帆,我會帶著我的理想去追尋,追尋我的畫家之路。如果我是一個畫家,我會為繪畫奮斗終生!
五年級理想作文 篇3
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,屠格涅夫說過:生活中沒有理想的人,是可憐的人。每個人的理想都是不同的,有人想當醫(yī)生,有人想當畫家家,還有人想當企業(yè)。
當然我也有我的理想,在我小的時候,我曾經什么職業(yè)都想要當,但是,我現在的理想卻是想當一名老師。老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,樹苗培育成參天大樹。一代代老師無私奉獻,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得國家更加繁榮富強。所以老師是偉大的,是無私的,他們不求回報的傳授給我們許多知識,這是為了什么,還不是為了我們祖國的未來?吹竭@里你可能感到好奇:為什么我又選擇當一名老師呢?看看下面你就知道了。
我想當老師的主要原因,是我被我們班的盧老師所感動了,盧老師是一個盡職盡責的人,平時上課,盧老師都會提前準備一些關于課文的相關資料,來講給我們聽。改作業(yè)的時候,對我們書寫的要求也十分高,盧老師為了給家長減少一點負擔,每天都要我們在學校把家庭作業(yè)做完,沒做完的盧老師就陪著孩子做到很晚,天黑了,還能看見我們班級的燈光亮著,有部分家長卻不理解盧老師,覺得占用了孩子的休息時間,但當我們語文拿到全年級第一的`時候,那些家長卻感動的不不知道該怎么說了,盧老師也有家庭,家里有老有小,她也想早點回去,但為了我們她卻六年如一日的陪伴著我們成長
盧老師還是個為他人著想的人:記得有一次,學校組織四年級的全體同學去鐵軍花園緬懷革命先烈陳鐵軍,每一位同學都要準備用紙巾做的白花,老師要告訴我們那天會下雨,要帶雨傘,可是我與一些同學卻忘帶了,盧老師看見了,竟然將她的雨傘讓給了我們,她為了不讓我們被雨淋濕而生病,自己卻感冒了。
這就是我的理想,盧老師就是我理想的榜樣,我一定會好好學習,努力實現自己的理想!
五年級理想作文 篇4
每當我看到電視錄像中,一位位漂亮的大姐姐在飛機上為來自五湖四海的中外游客親切的服務時,我不禁心中涌出一股羨慕之情。不過今我羨慕的并不是那些受到周到服務的游客,而是能在飛機上工作的大姐姐。。
在我小的時候,并不知道這些大姐在飛機上房中作什么,后來聽媽媽那么一說才知道這些大姐姐叫“空姐”,(因為當時,我家不太富裕),她們一年賺的工資可多了,于是我便立下“宏愿”:當上一各空姐。
雖然小時候一竅不通的我定下這個志向只是為了賺好多錢,但如今它已成為步入小學的我的愛好,和一般推動我前進的力量。
隨著歲月的流逝,飛機已成為中外友人來往必不可少的交通工具之一,所以在飛機上遇到外國人已不什么新鮮事了,因此,我深深的知道,想當上空姐必須有一口流利的.外語,于是,為了我的目標,我決心認真學好外語。不論是什么時候,只要有什么感受,什么心情,我都會嘗試著用學過的英語說出來,每當我放松,不努力、不認真時,我就會想起自己以后能像電視錄像中的大姐姐一樣,用天使般的微笑,用天堂般的周到服務讓外國人民知道,我們中國人是友善的,讓中國人民知道,我們都是一達人的情景時,我又開始努力起來。
以后的路不會是平坦的,但我相信,只要每個人都確定自己的目標,并用自己的行動去努力達成,即使幾十年后,你并沒有達成你的理想,沒有關系,因為你已經盡力了。
五年級理想作文 篇5
想必大家都不止一次的考慮過這個問題人活著有什么意義?人為什么活著?人活著該有什么理想?有人說活在這世上就要做一番驚天動地的大事業(yè)讓所有人都記住自己的大名。有人說一個人既然這么渺小,活在世上就要為造福全人類,盡一份自己的綿薄之力。還有人說人活在世上就是為了自己,老話說得好嘛,人不為己,天誅地滅!。而現代社會的新新人類則更為瘋狂:不流芳百世,就遺臭萬年!
對于這個問題,每個人有自己不同的人生追求和理想,因而也就有不同的看法,也就沒有一定的對與錯。但就我個人來說,人還是該為自己而活。
現在活在這世界上的人,哪個不想功成名就?哪個不想飛黃騰達?只是迫于現狀,大多數人只能在心里想想。骨子里還是想發(fā)達的。發(fā)達了以后怎么樣呢?想要什么就有什么,大把大把的鈔票,無數的支持者,至高無上的`榮譽全都滾滾而來。朋友們,不要跟我說你們沒有想過這些,而且還有些人是日思夜想,夢寐以求。這就是人類普遍追求的理想驚天動地,紙醉金迷。
這種理想是被許多自命清高的人批評的,他們認為這是典型的凡夫俗子的理想,不值一提。但我認為不然。人毫無緣由地來到這個世上,說不定什么時候就一命嗚呼了,何不趁此時機好好享受一下呢?難道你想在這個世上受盡屈辱,然后憤然離世嗎?不可能!
五年級理想作文 篇6
每個人都有自己的理想,說起我的理想,還是先從我的爺爺說起吧。
我爺爺叫莊萬發(fā),可是一輩子都沒發(fā),小時候只念到小學二年級,就回來放牛,種地。一年賣玉米也沒賺到兩個錢,卻早早地累彎了腰。
我的爸爸叫莊立龍,龍是天上飛的,但我爸爸飛不起來。初二就不上學了,落得如此般的'下場。一個月才賺三四千血漢錢,那是多么辛苦,那是多么勞累呀,為了我和小妹能上學。我爸都把煙酒都忌了。
我媽叫劉紅俠,真像個女俠,什么活都能干。我媽在長春上班,打掃衛(wèi)生。一月賺兩千多。也不容易,回來給我們作飯,洗衣服。比大男人強百倍。
我現在想,我的理想,是考上清華大學。找一個輕松的好工作,以后發(fā)了財。養(yǎng)爸爸媽媽,不讓他們吃苦受累,再也不讓爺爺種地了,把地賣了,住在城市的別墅里,讓他快樂幸福地生活。
我現在想,等我有能力,不會讓街邊的乞丐挨餓,不會讓窮人住不上房子,我希望整個世界充滿和平幸福。
苦心人,天不負。我相信我的理想一定有一天會實現。
五年級理想作文 篇7
理想是人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標,前進的方向和動力。在漫漫歷史中,有多少名人志士從小就樹立了遠大的理想,為之付出,最終實現了自己的理想造福 于社會。我的理想就是當一名光榮的'教師。
人人都說教師是天底下最光輝的職業(yè),桃里滿天下,為著祖國的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利,求實奉獻的精神,這也是我想當老師的主要原因。老師這個職業(yè)說起來真得很有 趣,工作的對象竟是一個個天真爛漫的孩子,與這么多的孩子在一起,那想必也是會返老還童吧!
可是,老師可不是那么好當的。老師是要把自己的知識毫不保留地傳授給學生?墒亲约簺]有豐富的知識又怎樣才能教出好的學生呢?所以,要想當一名合格的老師,首先,自己要有豐富的知識, 還要有一顆平和的心來對待學生。從現在始,我就要努力學習,用知識來武裝自己的頭腦,上課認真聽講,仔細觀察老師的授課方式方法,不同的方法,同學的反應是什么樣的,效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書育人,培育祖國下一代的花朵。
當老師不僅要有豐富的知識,還要時刻注意自己的言行,否則就會讓學生誤入歧途。只有全方位充實自己才能育一流人才。
人生是個很奇妙的東西,你永遠不知道下一步迎接你的將會是什么,但是夢想是個永遠不會改變的東西,只要你認定它,向著它努力,就會讓你感覺離他越來越近……
五年級理想作文 篇8
張海迪說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆!泵總人都有自己的理想,當然,我也不例外。
媽媽從小就對我說:“孩子,老師是一個神圣的職業(yè),老師是一個偉大的職業(yè)老師是一個受人尊重的職業(yè)!庇谑,從那時候器,長大后要當一名老師這個理想就在我小小的'心里萌了芽。
一位老師,是那么的偉大,他們將自己的心血,將自己的青春都獻給了教育事業(yè),都獻給了學生,蒼白了自己,卻毫無一句怨言,難道這不是偉大的作為嗎?老師在講臺上播下了知識的種子,讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長。老師,一生與粉筆為伍,他們言傳身教,告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……
老師這個職業(yè)是辛苦的,老師這個職業(yè)是不易的,老師這個職業(yè)是偉大的!盡管這個職業(yè)要付出許多許多,但我已讓向往這個職業(yè)。因為它雖然付出了自己,淡淡卻可以收獲更多的快樂,卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上,留下永不磨滅的痕跡,這個痕跡,極有可能會改變孩子一生的命運。我看過這樣的一個小故事:半一中一個成績下等的女孩,因為從朋友那里得到了一張數學的測試卷子,于是,那次考試大得了全班第一,所有的同學都不相信他,都認為他是作弊了,只有老師給了他肯定和鼓勵,讓他嘗到了做好學生的滋味,于是,他發(fā)奮學習,最終去了美國留學。
或許就是一次偶然的機會,你給予了學生肯定和鼓勵,就會讓學生走向成功。
老師就像是蠟燭,燃燒了自己,卻為別人照亮了前進的路;老師就像粉筆,將知識傳授給了別人,而漸漸磨損了自己;老師就像是梯子,讓別人踩著自己的肩膀,去采摘勝利的果實。
我愿做一名老師,永遠走在教育事業(yè)的最前線,滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”,迎接那一張張笑臉,為他們付出,就像當時老師為了我們而不顧一切!
如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去……
五年級理想作文 篇9
起床慢條斯理的梳洗完畢,來到陽臺,看著天空。
天是淡淡的藍色。太陽才剛升起,陽光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦,像柴禾一樣。手很粗糙,因為干的都是體力活,所以青筋在手背突起。夏季,我會借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的'去觸摸那些突起的青筋。父親倚著門坐著,不是手里的煙熄滅。
攤開雙手,溫和的把我抱進懷里。父親會編織,他經常會給我編小動物。小兔,小鳥,小狗......一條條長長的竹箋在父親手里就變成了搖椅,背簍,簸箕,門簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。
夏夜漫漫,全村都安靜。我們全家在樓頂乘涼,躺在父親編織的搖椅里,看著。數著星星。那時的月亮特別的亮,特別的大。我站在樓頂,似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過很多次,遺憾的是沒有一次成功了。
后來,我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來的距離。其實,那時候我真的很想知道為什么月亮會發(fā)光。她的光不是如太陽般的溫暖,卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水,我總是覺得月光傾灑地上的時候太美了。我會笨拙又虔誠地跳起舞來。
漸漸長大后,就沒有很多時間和機會看見月亮了。因為在城市里,看見的月亮也變得那么小,那么遠。星星更是很少見到,每次看見星星我郁結的心情就會一下子晴朗。它的溫度就和太陽一樣,讓我覺得這世界有多美好,有多干凈。
我長大了。父親的身影在眼前屈指可數。時間久了,我也不覺得難過了。我知道,孩子終是會長大,不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過去了。蹉跎歲月,從指縫間過去的時間和吃飯看書過去的時間一走,我就真正的長大了。世界也不全是美好事情發(fā)生,也有悲劇上演。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們只負責把事情盡量做得完滿,盡心盡力就好了。不必去計較太多得失,計較再多。百年之后,也只能化為一抔黃土。
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