- 五年級(jí)快樂作文 推薦度：
- 五年級(jí)我讀書我快樂作文 推薦度：
- 五年級(jí)快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】五年級(jí)快樂作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文 篇1
今天，我和我的同學(xué)和朋友們一起去敬老院，幫助那些孤寡老人家庭做家務(wù)、送溫暖。還和那些爺爺奶奶們一起玩。我還鼓勵(lì)同學(xué)們捐出一點(diǎn)零花錢幫助這些爺爺奶奶，我今天非常的快樂！
剛進(jìn)入敬老院，我以為做些家務(wù)真的很簡(jiǎn)單。但是，做了之后，才感覺非常的難！
可是還是感覺很舒服！因?yàn)閹椭切┕鹿牙先苏娴暮荛_心！
我和我的朋友們開始分散開來幫助這些孤寡老人。我?guī)椭鷱垹敔斚茨_。張爺爺連忙說：“孩子真乖！”我回答到：“爺爺，這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)該做的'！”接著，我又幫助其它爺爺奶奶打掃房間和洗腳。雖然有一點(diǎn)累了，但是我還是在幫助這些爺爺奶奶。因?yàn)槲抑牢疫@是在幫社會(huì)做好事。于是，我們幫忙到很晚！敬老院的管理員叔叔說我們是一群懂事的好孩子，我們的爸爸媽媽一定會(huì)為我們驕傲的！我們的心里就像花開了一樣！美滋滋的！
這件事讓我明白了：奉獻(xiàn)。別人得到了快樂，自己也會(huì)得到樂！
五年級(jí)快樂作文 篇2
每逢過年，都是小孩們的快樂天地，原因很簡(jiǎn)單，過年要穿新衣服、戴新帽，而且孩子們還會(huì)得到許多許多壓歲錢，高興地蹦蹦跳跳，真是歡天喜地呀！可是，再怎么高興，也不能忘記我們中國獨(dú)有的過年習(xí)俗哦！
大年三十那一天，我們家有一個(gè)整體大掃除，不管男女老少都全部出動(dòng)，干得那叫一個(gè)起勁兒，一天的精神差不多都花在了這大掃除上。一天下來，我家里被打掃得干干凈凈，家人們累得氣喘吁吁，可這心里頭卻是喜滋滋的。
過年有一個(gè)重要點(diǎn)，那就是貼對(duì)聯(lián)了。這貼對(duì)聯(lián)的活動(dòng)可不能少了我，爸爸站在梯子上貼對(duì)聯(lián)，我在梯子下給爸爸遞膠帶，這功勞雖小，可也是少不了的一個(gè)環(huán)節(jié)呀！過年有一個(gè)少不了的習(xí)俗，那就是吃餃子。家鄉(xiāng)人都說，如果冬天過年時(shí)不吃餃子，那耳朵就會(huì)被凍掉。小孩們都怕耳朵凍掉，就都不得不吃餃子了。
大年三十這天晚上，大家都聚在一起說說笑笑，到凌晨12點(diǎn)鐘，過年的`鐘聲敲響時(shí)，大家都拿出禮花炮，開開心心地觀賞著美麗的煙花，希望自己在這新的一年里都如這煙花一般，炫麗多彩。
過年可真有趣，同時(shí)，又充分體現(xiàn)了中國的悠久歷史。
五年級(jí)快樂作文 篇3
成長像蘋果一樣，甜甜的;成長像檸檬一樣，酸酸的;成長像橄欖一樣，澀澀的……正是因?yàn)橛辛怂�、甜、苦、辣，我�?童年生活才會(huì)變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語時(shí)，快樂便充滿了我小小的身體，可惜那時(shí)候的我還無法用語言來表達(dá)，只會(huì)咯咯傻笑。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子，走進(jìn)幼兒園大門時(shí)，一切都是那么新鮮，那么令人好奇。在這里，我每天開心地聽老師講故事，和小朋友們一起做游戲，感覺快樂無比。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)澛港小學(xué)，坐在窗明幾凈的教室里，成為一名小學(xué)生時(shí)，看著一張張和藹可親的新面孔，聞著一本本新書散發(fā)出的油墨香味，我非常興奮。在這里，我每天努力學(xué)習(xí)，收獲了無數(shù)的歡樂與驚喜。
當(dāng)我一次次投稿，終于有一天看到自己寫的文章，變成 “豆腐塊”登在大江晚報(bào)的小記者�？蠒r(shí)，我既開心又激動(dòng)。從老師手里接過報(bào)社發(fā)來的用稿通知書，感覺沉甸甸地，我的喜悅之情溢于言表。
現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級(jí)了，每天上課下課、上學(xué)放學(xué)，雖很忙碌，卻很充實(shí)，同時(shí)也收獲了更多：書法比賽獲獎(jiǎng)，作文比賽獲獎(jiǎng)，入選三好學(xué)生，見報(bào)文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲，我心里都樂開了花。
在慢慢成長的過程中，我們或許會(huì)遇到困難與挫折，但更多的卻是收獲與快樂，我一路成長并快樂著……
五年級(jí)快樂作文 篇4
在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的下午，公雞、小鹿、大象和猴子四個(gè)好朋友閑著沒事干，就決定去花園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
這四個(gè)哥們好久沒去花園了，一走進(jìn)花園的大門，就看呆了眼，過了好一會(huì)兒，終于回過神來。原來，花園全變了樣。你瞧，以前那片枯萎的草地現(xiàn)在變得綠油油的；渾濁不清的小溪變得清澈見底；小溪邊長滿了芳香的花兒，吸引了許多漂亮的蝴蝶；奇怪的是，在一棵樹上，盡然掛起了形狀很多的餅干。“咦，這是為什么呢？”大家奇怪地問，“為什么樹上會(huì)掛著餅干？”正好在這時(shí)，迎面走來了一位澆水的兔伯伯，大家上前問道：“伯伯，伯伯，問你一個(gè)問題！”“什么問題呀？”兔伯伯和藹地說。“是這樣的。剛才我們看見了一棵奇怪的樹，那樹上掛滿了餅干……”還沒等大家說完，兔伯伯先開口了，“哈哈，因?yàn)檫@是一棵神樹！”“神樹？”“對(duì)，是三個(gè)月前，小貓正在一條河邊喝水，突然，一根樹枝飄來了，那根樹枝居然會(huì)說話，它對(duì)小貓說：‘把我種下吧！種下會(huì)發(fā)財(cái)?shù)?！’所以，小貓就在這里種下了那根樹枝。誰知，那樹枝長得快極了，才過了一個(gè)星期就成熟了，樹上掛滿了餅干。事情就是這樣的�！薄芭叮瓉砣绱��！�
“你們可以嘗嘗餅干的味道，那味道可好吃了�！边�問要吃不要吃呢！讓人看了就想吃！于是，它們搬來梯子，爬上樹，摘下了餅干，咬一口，啊，真讓人回味無窮！吃起來呀，香香脆脆的。大家摘了很多餅干，吃了一個(gè)月都還沒吃完呢！
五年級(jí)快樂作文 篇5
本周的快樂廚房的主題是魚。我做的是清蒸桂魚。
桂魚魚身側(cè)偏，北部隆起，身體較厚，頭則是尖尖的。它是一種淡水魚，它肉質(zhì)細(xì)膩，刺少肉多，其呈瓣?duì)�。它味道鮮美，算是魚中佳品。唐朝詩人張志和在《漁歌子》中寫下的著名詩句“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”，說的就是這種魚。
今天我燒的清蒸桂魚，需要準(zhǔn)備：桂魚一條、蔥、姜少許以及料酒。首先將魚洗干凈（這過程是媽媽幫助完成的，因?yàn)楣痿~身上有很多小的硬刺）然后用刀在它背部肉最厚的`地方劃上兩刀，在魚身的兩面都撒上點(diǎn)鹽然后裝盤，切些生姜絲擺在魚肚子和魚身表面上。再把蔥打個(gè)結(jié)塞進(jìn)魚肚子里，魚身上也放些蔥段。最后在魚身上倒上料酒放入蒸鍋里蒸20分鐘左右。魚熟了之后魚眼就會(huì)突出來，然后我用筷子在魚身上最厚的地方戳一下，能夠輕松地一戳到底就說明魚熟了，可以出鍋了。
我第一個(gè)嘗了一下，咸淡剛好，肉質(zhì)肥美，可惜今天忘記放火腿絲，否則就更加完美了。
五年級(jí)快樂作文 篇6
當(dāng)你擁有快樂時(shí)，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?
人的一生總是喜憂參半的。快樂分享后,總會(huì)帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔(dān)后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學(xué)會(huì)傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。
我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的.喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個(gè)愛分享快樂的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無阻!
朋友，當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點(diǎn)給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會(huì)得到更多的快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇7
格外喜歡這短暫的光陰，尤其迷戀沿途的美景，那地圖上迷失的風(fēng)景，是否還在詮釋著某個(gè)場(chǎng)景，某個(gè)不為人知的秘密……
盛夏的光陰很燦爛，背上只裝了一本書的背包，拖著行李箱，暑假的旅行再次展開。透過飛機(jī)窗口，才發(fā)現(xiàn)自己早已置身于云海之中，層層疊疊的白云在此刻，忽然顯得格外近，它是那么柔軟，那么可愛，你似乎能夠在它身上捕捉到棉花糖淡淡的甜味。金光悄然打在云朵上，像極了那裹上糖漿的金色軟糖，讓這云朵越發(fā)俏皮。
多次幻想的場(chǎng)景如畫卷般鋪展在眼前，一片花海之中，木板鋪成的小路，幾把深棕色的木椅，藍(lán)天白云之下，宛若仙境一般。就在這里，我可以拍拍照片，看看喜歡的書，時(shí)間仿佛靜止了一般。就在這里，我逃離了喧囂的世界，眼前只有一片花的`海洋，蕩漾著青春色彩。桂林的山水雖沒有幻想中充滿文藝氣息，但坐竹筏的清新感卻和夢(mèng)中如出一轍。溪流隨著夏日清風(fēng)緩緩流淌，竹筏漂浮在水面上，靜靜的，緩緩的，每劃過一段，水面就泛起層層漣漪。手機(jī)鏡頭下，那藍(lán)天白云與重疊山峰，潺潺溪流渾然一體，互相映襯�？扇サ翮R頭，云朵終會(huì)飄散在旅人的眼底，再期待的風(fēng)景也會(huì)成為一種熟悉的過往，漸漸凋零。
時(shí)光旅人總是喜歡沖刷記憶，可那又何妨。
旅行當(dāng)中的每一種心情，每一處風(fēng)景，每一段光陰，都會(huì)是我們最真實(shí)的收獲，這也便是旅行的快樂之處。我喜歡旅行，因?yàn)樗偸强鞓返模徛≡�，清澈溪流，一切似乎都放慢了腳步，悄悄潛入腦海深處。哪怕旅途有笑有哭，但它總帶著一種好心情。
因?yàn)槁眯斜旧砭褪强鞓返摹?/p>
五年級(jí)快樂作文 篇8
今天，我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了，學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)生的家長也前來參加，這里一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設(shè)計(jì)和表演�；顒�(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是和父母一起設(shè)計(jì)親子裝，我和爸爸媽媽一起展開了討論，我覺得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫幾個(gè)笑臉，媽媽畫的笑臉一個(gè)睜著眼睛，一個(gè)笑瞇了眼睛，顯得格外開心，我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花，可我畫得不夠好，同學(xué)以為我畫的是薯?xiàng)l。
爸爸畫得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子，因?yàn)榘职痔焯鞄臀覀冏鲲�，爸爸看了笑著說：“我就是家里掌勺的�！眿寢尳又f：“那我就是家里掌柜的。”爸爸媽媽將這幾個(gè)字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了，“我是干什么的呢？”爸爸媽媽一起笑著說：“你是我們家吃飯的�！彼晕业囊路戏謩e寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。
最后，大家的'親自裝都設(shè)計(jì)好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花，上面還寫著：“嘉麗愛媽媽�！彼膵寢尩囊路蠈懼骸皨寢寪奂嘻悺�。我們家的雖然很簡(jiǎn)單，但顯得別具一格。
在音樂聲和掌聲中，我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。
活動(dòng)在歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)！
【五年級(jí)快樂作文】相關(guān)文章：
快樂的六一五年級(jí)作文03-03
快樂六一五年級(jí)作文08-15
精選快樂的五年級(jí)作文02-27
快樂五年級(jí)作文04-16
五年級(jí)快樂作文03-02
五年級(jí)快樂作文11-03
快樂的秋游五年級(jí)作文03-01
快樂中秋五年級(jí)作文03-01
五年級(jí)關(guān)于快樂的作文02-27