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實用的五年級動物的作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級動物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級動物的作文 篇1
我最喜歡的動物是小狗，它很機靈，也很可愛。
我家就曾經養(yǎng)過一只小狗，它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的，隱隱約約有一點棕色的花紋。眼睛大而有神，像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長長的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的`，有點像狐貍的耳朵。它背上的毛是金黃色的，腹部的毛是雪白色的，好像在柔軟的內衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力，在我的訓練下，它已經學會了“站立”和“倒立”。大家都說我這只小狗可以去馬戲團了，我聽了心里美滋滋的。
這只小狗不喜歡吃狗糧，卻喜歡吃人的食物。每當我吃飯的時候，它都會扒著我的椅子，要我給它點食物吃。有一次，媽媽買回了一大只烤雞。吃的時候，我夾了一塊挺大的肉，正準備吃，忽然筷子一松，那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時候，那只小狗箭一般地沖過來，叼起那塊肉，津津有味地吃起來。
吃倒是吃了，可它之后一連幾天都不吃飯，可把家里人急壞了，只好每天都給它吃消食片。過了幾天，它終于吃飯了。經過這么一場風波之后，大家都不敢隨便給它肉吃了。
這就是我家的小狗，怎么樣，可愛吧！
五年級動物的作文 篇2
今年，我家來了兩個新成員——高頭魚。為了讓它們快樂地生活，我把家中的玻璃缸制作成它們舒適的居所，還特地去花鳥市場買了一個充氣機。
這兩條高頭魚全身布滿了細細的鱗片，在太陽光的照射下，金光閃閃，光彩耀人；那兩顆綠豆似的小眼睛，鑲嵌在頭的兩側；扁扁的嘴巴輕輕地翕動著，口中不停地吐出泡泡，一串又一串，可愛極了！但是，這兩條外貌相似的高頭魚，性格卻截然不同：一條總愛繞著魚缸不停地游來游去，一刻也不愿停下；而另一條則像一位矜持的小姑娘，總愛在缸中游蕩漫步。喜歡之余，我給它們取了個名字。我把那條淘氣的魚叫“小機靈”，而另一條則叫作“小姑娘”。
瞧，它們浮出水面了，不停地張著嘴巴，好像在說：“我們餓了，我們要吃東西了……”我急忙把魚食灑入了缸內。可沒想到，小魚之間竟然爆發(fā)了一場“食品爭奪戰(zhàn)”。
只見“小機靈”猛沖過去，食物濺了出來，“小姑娘”驚呆了，一動不動地停在那里。正當“小機靈”把嘴伸向食物的那一刻，“小姑娘”如夢初醒，一反往日的'溫柔，狠狠地咬了“小機靈”一口，“小機靈”也不甘示弱，兩條小魚就你一口，我一口地爭來搶去。為了不讓它們兩敗俱傷，我只好把一塊干凈的板插在缸的中間，把兩條魚隔開來，再灑入魚食。這下，兩個小家伙才消停下來，安安靜靜地吃完魚食，又親親熱熱地玩在了一起……
小動物的故事真有趣！我升入了五年級，它們也長大了，媽媽將它們放入了小區(qū)的池塘中，可我仍舊忘不了“小機靈”和“小姑娘”那天真的模樣，我還會時常去探望它們。
五年級動物的作文 篇3
我最喜歡的小動物是一只小鴨子，名字叫小黑。
小黑除了小嘴和腳是黃的之外，全身都是黑的，他還沒有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的，像黑鉆石一樣。小黑的嘴又扁又黃，嘴上的兩個洞是它的鼻子，耳朵 我就不知道在哪兒了。如果我回家后看不見它就“嘎嘎”的'叫兩聲，它馬上回答，我就用這招判斷它在哪兒。小黑的脖子通常看不見，只要它在你的手掌上想下地的 時候，就會看見了。它的翅膀也是這樣才看的見。它吃喝的時候，啄幾下伸長脖子一咽就行。它睡覺時蹲下就行。每次晚飯后它都出來散步。
有一次，我?guī)ド⒉�，心想走慢一點吧！走快了小黑可跟不上呀�？尚『诤敛毁M力的就追上了我。之后又慢慢加速，它還是不費吹灰之力就追上我了。誰說鴨子跑的慢？小黑跑起來比人都快。它還成了“明星”呢。
這就是小黑，它是一只活潑可愛的小鴨子。
五年級動物的作文 篇4
小金魚、小白鼠、小貓、小狗……你喜歡什么小動物？我最喜歡的小動物是寄居蟹，它小巧玲瓏，非�？蓯邸�
上次，我去丁丁家去學英語，驚喜地發(fā)現他家有兩只寄居蟹！養(yǎng)在一個大大的紙盒子里，里面放了一個小盆子盛了點水，還有一點點食物。只是面對我這個陌生人，它們對我并不待見，躲在殼里動也不動。
寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”，它的大名鼎鼎是由于它常常吃掉貝殼等軟體動物，把人家的殼占為己有。寄居蟹有很多不同的外形，如美麗的橙紅細螯寄居蟹、皺紋寄居蟹、腳長像草莓一樣的'草莓寄居蟹等等。你如果吃過螃蟹，可能會注意到螃蟹的腿上有毛，而寄居蟹的腿上沒有毛。寄居蟹在蟹類里與眾不同是因為它把殼當作自己的家，天天背著一個殼，只要它累了，就縮在殼里。
我也好想養(yǎng)一只寄居蟹，在我的再三懇求下，媽媽不勝其煩，終于答應回國后給我也買一只寄居蟹。我高興地恨不得直接開飛機到中國。我已經在夢想為我的寄居蟹裝點小屋了……我正做著好夢的時候，耳邊好像有個聲音“養(yǎng)寄居蟹可以，但是有個條件，考試成績要好！！”我倒，每次都是一樣的臺詞。
五年級動物的作文 篇5
一天中午，爸爸買來了一袋小蝦，我馬上跑過去看。它們活蹦亂跳的，真討人喜歡。
想到這么可愛的小蝦馬上就要成了我們盤中的美餐了，我可真有些舍不得。
我迫不及待的挑了一些特別精神的小蝦，把它們放到一個盛滿清水的大盆子里。這就是它們臨時的 “家”了。
小蝦見到了水，可高興了。他們在水里歡快的游著，撒起歡來。有的一蹦一跳的，就像在跳舞。它們的身體是青色的，兩邊有幾道暗暗的花紋。全身又像是透明的，甚至能清楚的看到它們身體里那條黑黑的 “血管”，就像脊柱一樣。它的頭是三角形的。兩邊長著兩只黑黑的圓圓的向外突出的`小眼睛，眼睛前面長著兩條又細又長的小胡須。肚子上長著三對腳。尾巴像一把小扇子，和魚的尾巴差不多。那樣子真可愛!
它們有的安安靜靜的呆在那，警覺的注視著周圍的動靜。有的身體劃動幾下，就像是在悠閑地散步。有的好動，在盆子里游來游去。它們的腿用力向后一蹬，就能游出好遠。有的一下碰到盆子壁上，像是被撞疼了，一動不動的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面，它們又機靈起來，像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著，往后一蹦一蹦的，像是在“仰泳”，速度可快呢!
給可愛的小蝦建個小房子吧。我找來一個圓圓的藍色的塑料蓋放到水里，它老漂著。我就又找來一個小鐵球放在上面。這樣蓋子一端沉下去了，就像一個小涼棚。小蝦會喜歡這個家嗎?不一會，神奇的事情發(fā)生了。小蝦都躲到了蓋子下面。更神奇的是，我挪動蓋子，它們也跟著蓋子走。我想，它們可能把它當成媽媽了吧!媽媽吃完飯出來，驚奇的叫著：“怎么就剩一只小蝦了!”我神秘地揭開蓋子說：“它們在這呢!”媽媽驚喜的喊：“太神奇了!我還以為你給它們換新家了呢!”
五年級動物的作文 篇6
我最喜歡的動物就是我的烏龜“小寶”。雖說這只烏龜是我哥哥在學校外面的小攤上五塊錢買來的，但是這只烏龜確實給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
它的身長大約20到30厘米，像一個綠色的小錢包。橢圓形的小頭，和一個巧克力豆差不多。一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛猶如一雙小寶石一般，當你和它對視時，它就以為你在挑釁它，就會用一種對峙的.眼神盯著你。一張又小又綠的嘴，感覺就是一條裂開的縫，只有它張嘴的時候，你才會感覺到它嘴的存在。四條短腿，尖尖的爪子，再配上那又短又細的尾巴，真是可愛極了。
每天放學后，一寫完作業(yè)我就和它玩。漸漸地它就和我有了感情，每次和它一起玩，它就高興得不得了，爬得老快了。有一次我把它放在陽臺上曬太陽，不一會兒，它竟然跑沒了。我急忙找，從里屋找到外屋，怎么也找不到，這可急壞了我。小寶會在哪呢？就在我急得滿頭大汗的時候，我在衛(wèi)生間的水桶旁找到了小寶。我拍了拍心口：“你這小壞蛋，怎么跑這來了？真是有驚無險��！”小寶張開小嘴，仿佛在說：“怎么樣，小主人，我聰明吧，看我自己也能喝到水了呢！”瞧它那得意樣，我忍不住要逗一逗它，我和小寶對視，它站在地上，一會往左挪動，一會往右挪動，把頭昂得老高，似乎在說：“來吧，小主人，來干一架�！编�，這架勢，是要造反的節(jié)奏�。≌l怕誰啊，我撈起袖子，一把就抓住了它的后蓋。誰知，它立即耍起賴來，把頭一縮，迅速躲進了肚子里，連爪子都縮進肚子里，典型的縮頭烏龜��！
你看，這小寶淘不淘氣，可不可愛？你喜歡嗎？
五年級動物的作文 篇7
我吃完早飯，就直奔兔籠。打開籠門，然后又慢慢走到一邊躲著。哦，你一定要問為什么？哈，自從兔子來我家后，我經常把它從兔籠強行拉出，又是抱又是摸，吃盡了苦頭。所以，即使打開籠門，它也不肯出來了。不過，這可難不倒我。我發(fā)現，只要兔子聽見旁邊沒有人，或者人走遠了，它就會出來了。這不，兔子豎著耳朵，聽見我的腳步聲走遠了，就把腦袋探了出來，警惕地看了看四周，好像再確認到底有沒有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出來，然后又看看四周，確定“安全”再伸出后爪。終于兔子整個身子都在外面了，但我還是沒有動，因為我現在過去，它一定會把身子一扭，又鉆進籠子里去了。
兔子走了幾步，見沒人來，膽子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我這才沖上去，迅速關上籠門，兔子想鉆回去，可是已經遲了。哈哈，我一把把它抱起，走進屋里。正當我想開始玩兔子的時候，媽媽走了過來，說：“任何動物都需要自由，兔子也一樣，你們玩得開心了，但兔子開心嗎？”我聽著，覺得很慚愧，我每次都只顧自己玩，的確沒有考慮過兔子的'感受。
我望了望瑟瑟發(fā)抖的小兔子，說：“我讓你自由活動一會兒吧！”說完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意圖，跑出了房間。見它一跳一跳的，多可愛。就這樣，我自顧做作業(yè)了。小兔也顯得很高興，連蹦帶跳地跑著，一會兒又跑進了房間；再后來，它敢跳到我的腳邊了，甚至還用舌頭舔我的腳趾頭。
正當我專心寫作業(yè)的時候，突然感覺腳邊熱乎乎、毛茸茸的東西，低頭一看，兔子竟然那樣睡著了。它弓著身子，耳朵貼著腦袋睡著了，一動不動。
我明白了，只要對它好，它還是愿意親近你的。之前總是認為兔子“不乖”，是因為我們沒有想過它被抱著時有多難受。不僅是兔子，任何小生靈應該都是如此的吧！
后來，我們把兔子抱到籠子前的時候，它并沒有像往常一樣“嗖”地鉆進去。而是破天荒遲疑了好一會才進去的。我想：兔子一定體驗到了自由的快樂吧！
五年級動物的作文 篇8
動物有其生存的權利，就如同人類有人權一樣。而現代的社會主張“人人生而平等”，那動物呢?只因為他們的智商不如人類，只因為無法清楚表達，我們就可以這樣傷害他們，剝奪他們生存的權利嗎?
在現在如此動蕩不安的社會中，有其中的一小部分是因為人類沒有盡到保護生態(tài)的責任而造成的。人們總是為了自己的利益，去犧牲了動物自由生存的權利。我們?yōu)榱藵M足自己的欲望，去商店購買寵物，一旦自己厭倦了，便隨意放生;我們?yōu)榱搜邪l(fā)更新的藥物，捕捉無辜的動物來試驗，而它們最后也都成了這些藥物的祭品;我們?yōu)榱双@得更美觀的衣物、配件，去濫捕動物以獲取它們的皮毛;更有些人，為了擁有更好的物質生活，用盡了各種不道德的方法來訓練動物，成立馬戲團。我們所做的種種，都使它們離絕種之路梗接近了。人類為何就是如此的自私呢?
面對這些傷害動物的.行為，我們更應該要更積極的負起保護生態(tài)的責任。一、不像店家購買寵物，你能用錢買到你想要、你喜歡的寵物，但你卻買不到它對你的熱情，如果想要養(yǎng)寵物，不妨到流浪動物之家領養(yǎng)，如此一來，一舉兩得。二、避免實行動物實驗，減少一些無辜動物的死亡。三、拒絕購買動物皮草，避免產生不必要的傷害。四、不要讓你的胃成為動物的墳場，少吃肉類，多吃蔬菜，以減少殺生。
雖然保護生態(tài)造成的議題只是社會中的一小部分，但我們若再置之不理，只會讓它變得更嚴重。保護生態(tài)不單單只是保護人員的工作，更是我們所有生存在這美麗地球的人的義務與責任。地球若沒了動物，就如同藍天沒了白云，不要讓我們的子孫只能在博物館里見到今天的動物。
五年級動物的作文 篇9
談起我最喜歡的動物，那可真的是數不勝數，可是我最喜歡的動物應該是兔子吧？因為我養(yǎng)過兔子呀。
當時我給它起了個名字，叫兔兔，他真的特別可愛，他渾身是白色的，毛茸茸的，長長的耳朵，紅紅的眼睛，三瓣嘴，別提有多可愛。他喜歡吃青菜，所以我每天都會喂它青菜吃，它還有一個特點，就是每天吃完飯都會去太陽下面曬太陽，感覺她比我們還會享受。它跑起來，耳朵一閃一閃的.的，他跑的非�？欤斈阋徊涣羯竦臅r候，再往回看他的時候，它已經跑走了，消失的無影無蹤。這時你只要喊他的名字，他就會出現，有時候都會嚇你一跳。他睡覺的時候把自己縮成一團，當你把他抱起來的時候，感覺自己懷中抱了一個毛茸茸的大肉球，我真的都不知道用什么詞來形容他了，他真的是太可愛了！我特別喜歡小動物，我喜歡貓，喜歡狗，可是我最喜歡的還是兔子，不知道未為什么，感覺她對我有種莫名其妙的吸引力，讓我不受控制的就喜歡他。唉，他也有調皮的時候。
這就是我最喜歡的動物，你喜歡什么動物呢？下次再告訴我吧！拜拜。