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實(shí)用的五年級(jí)假文盲作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)假文盲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)假文盲作文 篇1
今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評(píng)了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。車站里有幾個(gè)看似受過(guò)高等教育的大男人正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利,他們把整個(gè)過(guò)道都給占滿了,一個(gè)人都擠不進(jìn)來(lái)。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的'婦女給擠到了過(guò)道外面,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著那幾個(gè)并不是告示牌上所說(shuō)的弱勢(shì)群體,卻依舊站在過(guò)道上的人。這幅漫畫揭露了當(dāng)代人不懂得關(guān)心弱勢(shì)群體的行為。其實(shí),不止在車站里有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱為“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒(méi)有看見,繼續(xù)坐著這當(dāng)中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場(chǎng)所時(shí),告示牌上明明寫了不能吸煙,可還是有人大搖大擺地抽著煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽煙,還要繼續(xù)抽,已經(jīng)是不對(duì)的了,為什么還要把抽過(guò)的煙扔到地上呢,難道他們的心里就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的心虛嗎?難道就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的自責(zé)嗎?柏拉圖說(shuō)過(guò):”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習(xí)慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤于灑掃不文明的污濁,使心靈純凈如水,使心靈美艷如花。
五年級(jí)假文盲作文 篇2
今天,我在書上看到一幅漫畫,名字叫“假文盲”。這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的。它充滿了諷刺感。畫面上四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人旁若無(wú)人地站在候車道上,而道口上赫然豎著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”可是這四個(gè)大男人對(duì)這牌子佯裝看不見。而一對(duì)母子——真正享有此權(quán)的,卻站在車道旁?吹竭@里我心里想:“這四個(gè)人中,有軍人、干部,應(yīng)該很有學(xué)問(wèn),可對(duì)這一母子不聞不問(wèn),還侵占其權(quán)力。他們的.行徑是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,敗絮其中呀!”
在我們現(xiàn)時(shí)生活中,這種非法侵僅,無(wú)視法規(guī)或佯裝的現(xiàn)象不知有多少。真是隨處可見,在校園、在草坪、在公交車上、在廣場(chǎng)……在草坪上立著這樣一塊牌子“手下留情,腳下留青!笨蓭缀鯖](méi)有人理睬,有許多人為了圖個(gè)方便在碧綠的小草上踩踏。在公交車上,經(jīng)常可以看到“老弱病殘,請(qǐng)讓個(gè)座”的字樣,可在某些公交車上根本不會(huì)給這些老弱病殘讓座的,都是爭(zhēng)先恐后地?fù)砩宪嚕切┬枰疹櫟娜藚s在擁擠的人群中站著。
在廣場(chǎng)上都有著牌子,上面寫著“禁止人力車、自行車、摩托車入內(nèi)” ?赡承⿲W(xué)生婍著自行車在廣場(chǎng)上玩耍。
對(duì)于這種不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該勇敢地去和這些人做斗爭(zhēng),遵守社會(huì)公德是每個(gè)公民的責(zé)任。還有那些管理部門應(yīng)該對(duì)這些人進(jìn)行相應(yīng)的處罰,這樣,我們的社會(huì)才能更和諧。
五年級(jí)假文盲作文 篇3
在我們所處的二十一世紀(jì)中,“文盲”,似乎是一個(gè)遙不可及的詞了?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,有些人為了一己私欲,甘愿成為“文盲”。
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,在汽車站的母子上車處牌子下,一個(gè)穿著大衣,看上去像一個(gè)商人的男士,居然站在“母子上車處”通道上。只見閉著眼睛,直視前方,似乎心中竊喜道:那些人真是傻,這里又沒(méi)有人排隊(duì),為什么不來(lái)這兒?這里能快點(diǎn)上車,到時(shí)還能搶個(gè)好位置呢!
這個(gè)時(shí)候,一位抱著嬰兒的年輕母親來(lái)到了“母子上車處”?吹搅饲懊嬉呀(jīng)排著的人,皺了皺眉頭,排到了后面。
在那位母親來(lái)之后不久,一個(gè)長(zhǎng)得高高大大的.,帶著皮帽,穿著皮衣的男人來(lái)了。他一直盯著那位母親,輕輕一擠,自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下,差點(diǎn)摔倒在地上?粗莻(gè)人,縱使有再多的氣憤,也沒(méi)辦法。于是,她只能默默地排到了第三位。這個(gè)人和前面的人一樣,也閉上了眼睛,完全無(wú)視了“母子上車處”這塊牌子。
這個(gè)時(shí)候,又來(lái)了一個(gè)看起來(lái)比較矮小的人。他帶著一副眼鏡,穿著羽絨服,看起來(lái)像一個(gè)知識(shí)分子?伤皇菍(duì)那位母親冷冷地說(shuō)了一句:“喂,你擋著我的路了!比缓缶筒宓搅四俏荒赣H的前面。又過(guò)了幾分鐘,一個(gè)戴著口罩的男子來(lái)了,他也把那位母親擠到一邊,安然地站在那里。最后,那位母親只能抱著嬰兒站在一邊,一直看著安然站在“母子上車處”牌子下的四個(gè)男子,卻也無(wú)可奈何。那四個(gè)男子都瞇著或閉著眼,好像在說(shuō):“我是一個(gè)文盲,我不認(rèn)識(shí)字,不知道牌子上寫了什么!”
中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷,他說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽蚁耄合袼麄冞@樣為了自己的利益而不顧他人的利益的人,死了是比鴻毛還輕的。
生活中還有很多類似的事。小區(qū)里的垃圾桶上明明標(biāo)了各種垃圾應(yīng)該丟在哪個(gè)桶,可有些人還是隨手一扔,有些還扔到了垃圾桶外面,讓小區(qū)變的臭氣熏天。在公交車上,有些人為了讓自己舒服一點(diǎn)而不給老弱病殘讓座的乘客;為了快點(diǎn)到站而不顧正在過(guò)馬路的行人的司機(jī);還有為了停車而占據(jù)別人店門口的車主……這些例子數(shù)不勝數(shù)。
誰(shuí)都會(huì)老,誰(shuí)都會(huì)有意外,誰(shuí)都會(huì)有緊急的時(shí)候。誰(shuí)都不希望自己老了以后上車站不穩(wěn)卻沒(méi)人讓座,誰(shuí)都不希望自己在過(guò)馬路突然沖出來(lái)一輛車,誰(shuí)都不希望自己的店門口因?yàn)楸卉囌剂宋恢枚e(cuò)過(guò)了幾樁生意……己所不欲,勿施于人。我們要行動(dòng)起來(lái),不做假文盲,做個(gè)真正有素質(zhì)的人。這就是我看了華君武先生漫畫后的想法。
五年級(jí)假文盲作文 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無(wú)奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去,而是躲在標(biāo)牌后。因?yàn)槟恰澳缸由宪囂帯币呀?jīng)站著一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對(duì)于婦女的到來(lái),她好像沒(méi)看見似的。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)高大的男人,一看就是一個(gè)退休的老戰(zhàn)士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人,可他無(wú)動(dòng)于衷,一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來(lái)的方向;后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當(dāng)成閉幕養(yǎng)神,接著來(lái)了一個(gè)帶著口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上車處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見呢?難道他不認(rèn)識(shí)字嗎?不,他們肯定認(rèn)識(shí)字啊。他們一定是想先上車,先搶一個(gè)位子坐罷了,才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中,花坪里種著一些花朵,并立了一個(gè)牌子:“請(qǐng)勿摘花”?捎行┤藚s熟視無(wú)睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫(yī)院中有“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)牌?墒沁是有人在抽煙,可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫(yī)院里的`新鮮空氣。再這么下去,醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢?
如果每一個(gè)人都對(duì)提示或警告的標(biāo)志視而不見,甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)有禮節(jié)的世界;如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私,有社會(huì)公德的人,我們這個(gè)世界將會(huì)變的更加美好一些。
五年級(jí)假文盲作文 篇5
今天在語(yǔ)文書上,看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。這幅漫畫是由著名漫畫家華君武創(chuàng)作的。圖上畫了:在一個(gè)公共汽車站上,幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的男人,站在母子上車處候車。一個(gè)正吃力地抱著嬰兒的瘦小婦女,靜靜的站在旁邊,期待著這幾個(gè)男人中,有一個(gè)人為她讓位?善婀值氖,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見,那位婦女只好無(wú)奈地站在了一旁。
漫畫家華君武就是想通過(guò)婦女的無(wú)奈與男士們的冷漠,形成一個(gè)鮮明的比例,辛辣地用漫畫把這些假文盲和缺乏愛心、公德心的事表現(xiàn)出來(lái)。將這種形象躍然紙上,批評(píng)社會(huì)上沒(méi)有公德心和愛心的人。
其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉。例如:踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次,我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時(shí)候,上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,坐著的年輕人全都像看不見似的。有的就把目光投向窗外,有的就打電話,有的就擺弄自己的衣服……這時(shí)車上的廣播響起了:請(qǐng)為有需要的人讓位,謝謝!可是這個(gè)廣播并沒(méi)有對(duì)這些年輕人起作用,那些年輕人依舊休閑地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?
中華民族一直被視為“禮儀之邦”,新一代的`人卻喜歡我行我素,把古人留下來(lái)的傳統(tǒng)美德全都丟掉了,真是讓人感到恥辱。愚昧的人們,你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒(méi)有公德心、愛心,只會(huì)損人利己的事情發(fā)揚(yáng)光大,讓這些事情向傳染病一樣,一個(gè)傳一個(gè)。到那時(shí)候,就一發(fā)不可收拾。我們應(yīng)該把那些好的東西,好好地教育到我們的后代,讓他們把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。那時(shí),外國(guó)人就會(huì)豎起大拇指說(shuō):“good!”
讓我們共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有假文盲的和諧社會(huì)吧!
五年級(jí)假文盲作文 篇6
漫畫猶如一面鏡子反映出了社會(huì)中的丑惡現(xiàn)象,對(duì)于不好的行為進(jìn)行了尖刻的諷刺。《假文盲》這幅漫畫就體現(xiàn)出了當(dāng)代的“文盲”那些不好的行為,現(xiàn)在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。
在一個(gè)寒冷的早晨,盡管北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨,但金色的陽(yáng)光卻依舊照在大地上。一個(gè)車站里,許多人都在排隊(duì)等車。車站旁有一個(gè)牌子,上面清清楚楚地寫著五個(gè)大字——“母子上車處”?矗驹谀缸由宪囂幍膮s是四個(gè)健壯的.男子,一個(gè)人身穿大風(fēng)衣,說(shuō)手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點(diǎn)滴虛汗……他們站在“母子上車處”,目不斜視,“閉目養(yǎng)神”,完全無(wú)視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那么無(wú)助、可憐的一對(duì)母子,那位母親的臉上充滿了無(wú)奈。母親注視著那四位男子,眼神中充滿了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現(xiàn)在的人啊,都為了自己的利益,剝奪了別人的權(quán)利。
這時(shí),母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了周圍許多人的關(guān)注,圍觀的人都對(duì)那四個(gè)男子指指點(diǎn)點(diǎn),可那四個(gè)男子卻還是閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。
看到這幅漫畫后,我心想:在我們身邊,又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢?草坪上有一個(gè)寫著“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會(huì)走進(jìn)草坪玩耍,無(wú)視警告牌。
記得俄國(guó)的屠格涅夫說(shuō)過(guò),“人需要有一顆犧牲自己的心。”,的確,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得奉獻(xiàn),才永遠(yuǎn)不會(huì)做華君武筆下的“假文盲”。
五年級(jí)假文盲作文 篇7
在一個(gè)冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的,但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng),把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在看來(lái),他們的的確確是“文盲”,不過(guò)在這里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德?墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的`人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中,曾多次看見過(guò)這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣,那將會(huì)是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。
中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫,讓想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧
另一篇:
如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是,那些男子對(duì)婦女視而不見,對(duì)婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。
五年級(jí)假文盲作文 篇8
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨;車站里的人太多了;不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車處”候車的人不多。
在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對(duì)真正的`母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒(méi)有。
你看,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來(lái)像是個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。
明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那五個(gè)大字嗎?錯(cuò)了,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,所以裝作假文盲,他們是沒(méi)有愛心的文盲,是沒(méi)有公德的文盲!但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受,不去據(jù)理力爭(zhēng)呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車。正是因?yàn)樗呐橙,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩睿鸵獜纳磉叺拿恳患∈鲁霭l(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個(gè)世界變成美好的人間!
五年級(jí)假文盲作文 篇9
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風(fēng)像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個(gè)天氣一樣,都是寒冷的.。在一個(gè)寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應(yīng)該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊(duì),等候車子的到來(lái)?墒菂s只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無(wú)縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無(wú)助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個(gè)皮包,挺著個(gè)大肚子,一看就知道是個(gè)大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來(lái)臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個(gè)軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個(gè)眼睛,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),后面還有教師、醫(yī)生之類的。昧著良心說(shuō):“你們難道一點(diǎn)都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點(diǎn)都無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個(gè)社會(huì)中,你們一點(diǎn)都不覺得地位因?yàn)檫@個(gè)而下降了許多了嗎?你們難道沒(méi)有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪?”
在這個(gè)社會(huì)中,我們最缺少的是秩序,如果沒(méi)有秩序的話,人們?cè)缇桶堰@個(gè)地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來(lái)!
五年級(jí)假文盲作文 篇10
在一個(gè)人車站的“母子上車處”站著一個(gè)人母親,手里還抱著一個(gè)人不滿周歲的小孩。一個(gè)人男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個(gè)人男人跟著站在“母子上車處”了。而那對(duì)真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)人的男人是以個(gè)人穿著西裝的,一眼就能夠看得出他是以個(gè)人大公司的老總,一改認(rèn)得“母子上車處”幾個(gè)人鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導(dǎo),有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著個(gè)人母親真是無(wú)能,不敢上去指責(zé)這幾個(gè)人不道德的.男人。車來(lái)了,四個(gè)人假文盲上車了,那對(duì)母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個(gè)人男人不敢說(shuō)什么,又很客氣地對(duì)那對(duì)母子說(shuō):“對(duì)不起,車已經(jīng)超載了,請(qǐng)您坐下一趟車!蹦菍(duì)母子無(wú)可奈何,只好下車。在風(fēng)中等待著,等待著……
在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。
假文盲請(qǐng)不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更完美!