關于五年級的童年作文合集七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級的童年作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
“從前有個小寶寶,他是非常可愛呀……”記得童年時,爺爺總喜歡抱著我唱這首他自己編的歌謠,他哼唱時,我總是會格格格地笑個不停。
我的童年是在老家龍下度過的,無憂無慮。那時,我不用上學,每天都在玩;早上起來,叫醒小伙伴們,幾個湊在一起,便跑到爺爺?shù)拇采席傯[了;爺爺并不訓斥我們,反而給我們講起了他以前當兵的.故事,當其他幾個小伙伴一個個瞪起大眼睛時,我的臉上便會露出自豪的神情,我為爺爺是個保衛(wèi)國家的軍人而自豪。晚上我們幾個小伙伴也不睡覺,一起去闖“鬼屋”。說是鬼屋,其實不過是一座廢棄的房屋?晌覀兠看芜M去,總被嚇得全身發(fā)抖,冒冷汗;我們便大聲叫喊,直到把爺爺吵醒后,爺爺就尋聲來找我們。爺爺那溫暖又粗糙的大手拉著我們的小手,使我們不再害怕。
夏天,爺爺會帶我和小伙伴們一起去小溪里游泳。溪水清清,小孩子們光著屁股走進水中,我們便又大喊大叫起來,水只不過才剛到膝蓋而已。我們在水里打水仗、抓小魚、捉小蝦。我們捉小魚小蝦可不是用來吃的,而是放在瓶子里養(yǎng)起來。
記得有一次,爺爺騎單車帶我進縣城,那是我第一次進縣城,新鮮環(huán)境使我睜大眼睛好奇地四處張望。
后來,我進了縣城讀幼兒園,便很少見爺爺了,當我剛讀二年級時,噩耗傳來,爺爺病了。我趕緊去醫(yī)院看他,可我還沒來得及見他最后一眼,他便離去了;全家悲痛欲絕,我傷心的淚水也奪眶而出。
“從前有個小寶寶,他是非?蓯垩健
每當我唱起這一支歌謠時,便會回想起童年,回想起我親愛的爺爺。
五年級的童年作文 篇2
現(xiàn)在,我已經(jīng)12周歲了,回想往事,不覺沉思,因為童年有說不完的故事,有忘卻不了的記憶。
四歲那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長,有些文化,便教我識字。那時我剛剛上幼兒園,還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我,但 我卻沒有耐性。無奈,姥姥只好和我約定,一天學三字,有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣,我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學之前,我已經(jīng)認識了好 幾千字。
朝夕相處,姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午,我起床后練習識字。很快我便完成了任務,但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上,姥姥見了我便說;“我感冒了,身體不舒服,你自己去 看電視吧!”我靜靜地出了門。不一會兒,我端來一杯熱水給姥姥喝,姥姥沒喝,看見了我手上的大水泡,急忙問我是怎么回事,我便一五一十地說了:“我在接水 的時候不小心燙到了,沒事的,不疼,過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸濕潤了,我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說:“姥姥不哭,有我和姥爺呢!崩牙 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得,充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。
童年中,難忘的事有很多,讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年,我的父母為了讓我受到良好的教育,便舉家搬到長春。在長春,我遇到了幾位恩師:理念先進的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的`南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理!皩W習如春起之禾 苗,不見其增,日有所長;厭學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”告訴我學習要持之以恒;“梨雖無主,但我心有主”告訴我做人做事要有原則;“好好學習不后 悔,聽老師的話不吃虧”告訴我多學知識學做人,聽長輩的話少失敗。
一位位恩師引導我、教育我、陪伴我成長,一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了,但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。
五年級的童年作文 篇3
我的童年,是躺在地上,遠遠望見小孩用紙和木頭做的秋千,在大樹下蕩啊蕩,蕩出童年的影像,當初童年的無憂無慮……
我的童年,從過年開始豐富。拿著“沖天炮”對天上放,“速!速!速!啪!”炸出花來,我的兄妹當然
很高興,紅通通的`臉蛋掛著過年的喜悅和童年的愉快。
到了春季,我就站在花田里,這摘一朵花,給媽媽戴上;蛘咴陲h上看看天有多大、地有多寬、山有多高……我在天地間又是多么矮小。我,真期待長大。
到了夏季,家鄉(xiāng)到處都是蚊子,即便用小手到處打一下,電力、家里、后院……在后院,天真的我就以為蚊子怕水,便拿著水瓢對天一拋,“下雨咯!下雨咯!”可再一看,蚊子還沒被消滅,反倒浪費一灘水……
到了秋季,我再次坐在秋千上,感受陣陣秋風,樹葉變黃,一片片掉下來,樹枝早已被我壓彎了腰,我最愛秋天,哦,不,準確的說是:我最愛——童年!
如果,我拿長大和童年比。我雖想長大,但我又想讓童年,在我生活中,永不褪色!
五年級的童年作文 篇4
在我記憶的長河里,有著數(shù)不清的往事,快樂的,悲傷的,驚訝的,可笑的......它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我的腦海里,要說一個最充滿童年的`快樂與趣味的貝殼,那便是這一顆......
那是夏日里的一天,暑天特有的暖風輕撫著一切,周圍不時響起一陣輕吹悅耳的蟲鳴,我早早的便起了床,興致勃勃的來到客廳,讓大家看看我也有不睡懶覺時候,這時,我聽見大家在討論飛機,說著沖飛機上往下看的美景:云霧環(huán)繞,云朵像一朵朵大棉花,美麗得好似仙境一般,我仿佛也看到了那神仙才看得到的美景,可到哪里去找飛機呢?對了,不就是飛雞么,我們家有的是雞。沒想到平時笨拙的雞,居然可以飛上天,于是雞在我心中的形象一路飆升。
下午,大人們都出去了。我打開雞籠,本想捉一只,但卻讓全部的雞跑出來了。我抓起一把谷子灑在地上,雞果然抵擋不住美食的誘惑,聚攏來吃谷子。瞄準、準備、起跳,我如餓虎撲食般撲向飛雞,沒想到雞拉了屎之后,撲閃著翅膀逃走了,害得我差點摔個狗啃泥。我生氣極了,扔了個火炮過去,雞以為是吃的,去瞧了瞧,嘭!飛雞嚇得朝我這邊跑過來,我見“雞”行事,撲在飛雞身上,大叫道:“飛雞飛雞快飛呀!飛雞飛雞快飛呀!”可飛雞咯咯地叫,就是不飛。一會兒已經(jīng)被我坐得奄奄一息了。剛回家的媽媽問我怎么回事,我只好一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,給我解釋道:“飛機是用鋼鐵做的機器,而不是真正的雞!甭牭竭@里,我也不禁笑了起來。
這件事情已經(jīng)過去很久了。我仍然記憶猶新,每當想起那時的一幕幕,我總會露出會心的笑容。
五年級的童年作文 篇5
童年,是一葉美麗的小舟,在駛向成長的彼岸時,總是會帶領我們看到美麗的風景。
當?shù)谝魂嚧猴L吹來的時候,我便會拉著爸爸的手,拿起風箏到廣場上去放。每次爸爸都會幫我把風箏放得很高很高,高的都快看不見了。我激動的小臉通紅,高興地唱起了跑調(diào)的兒歌
夏天的時候,我喜歡穿著薄薄的小褂子,在院子里和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼,總是拿著件外衣滿院子追我,一定要我穿上。等媽媽上了樓,我也悄悄地上去,瞅見媽媽不在客廳,就“刷”地扯下外衣,扔到沙發(fā)上,然后“逃”下樓去繼續(xù)去玩?刹坏轿宸昼,媽媽又下樓給我送外衣來了……
秋天的我,喜歡騎著自己的小三輪車,在爸爸的“護送”下沿著西洱河邊的.小路行駛。秋天的西洱河上,打魚的人特別多。我邊騎邊朝河里看如果看到誰打上來了大魚,我就會立刻“棄車而去”,跑去看大魚;而爸爸呢,只好扛起車子,追在我身后跑呀跑呀……
冬天來了,寒風凜冽地刮著。我再也神氣不起來了,任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便,但也別有樂趣。我和家人圍坐在火爐邊,看著電視里的貓和老鼠因相互追逐打鬧的一個個大笑話,自己也跟著哈哈大笑起來。
童年的快樂周而復始,我也隨著這些快樂一天天長大了。如今,我就要離開童年這葉小舟了,但是,童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。
五年級的童年作文 篇6
童年就像一朵氣色的花赤橙黃綠青藍紫,樣樣都有。 童年是紅色的,嘭的一聲迎來了我最喜愛的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)的新衣服、壓歲錢、還有鞭炮,是我喜歡春節(jié)的三大因素。這三樣中,鞭炮我最喜歡。有一種叫“黑虎”的鞭炮,威力很大,是我的最愛。把鞭炮點燃,用油漆桶扣上,三秒后,膨地一聲,桶子便飛上天去。這是我“發(fā)明”的特殊玩法。后來出于安全方面的'原因,爸爸便找借口說我長大了,便再沒給我買過鞭炮。 童年是金色的,無比快樂。我最喜歡的卡通是:《黑貓警長》。那時候,空閑時間多,又不能出去玩,只好看電視。黑貓警長是我心目中的大英雄,他也培養(yǎng)了我善良的個性。于是,一個金色的理想便從我的心底里萌發(fā):當警察!但我后來又想:當警察要和歹徒搏斗,危險指數(shù)高,萬一我沒制服歹徒,反被歹徒制服了怎么辦?于是便放棄了這個夢想。
童年是綠色的,那些綠色書籍讓我愛不釋手。什么《成語故事》啦、《伊索寓言》啦------我最喜歡《伊索寓言》。上面膾炙人口的精典名篇、美輪美奐的精彩插圖、圖文共生的豐富蘊意,讓我領略了不朽的文學魅力,直至現(xiàn)在我還保留有一本少年版的呢!
童年是青色的,那首《上學歌》我非常熟悉,甚至與同伴把它改成了“黑”歌:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:“早早早,你為什么背著炸藥包?”“我去學校,老師不知道,一拉線,我就跑,轟的一聲學校不見了!蔽抑肋@不對,但一唱這歌,高興的我就忘了這一點。
五年級的童年作文 篇7
每當我看到蜂窩,就會想起童年的一件傻事。
那時我剛上一年級,在一個陽光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)外公窗外的樹上有一個馬蜂窩,心想:要是馬蜂飛進外公的.房間,咬我外公怎么辦?想到外公滿臉都是包的樣子,我不由自主地害怕起來。
我想了許久,終于想到了一個十全十美的方法——把馬蜂窩打掉。現(xiàn)在立馬行動,我拿出梯子、棍子去捅馬蜂窩了。
我把梯子架好,爬上梯子,準備臨戰(zhàn),我拿出棍子,輕輕碰了一下,馬蜂士兵似乎察覺到了我在破壞它們的家,飛出來,拿出武器——屁股上的針用力扎我,突然,我失足從梯子上掉了下來,一陣慘叫。
外公聽到我的慘叫,立馬趕來,擔心著說:“你怎么摔下來了呀?”我流著淚說:“我本來是想把馬蜂窩捅下來的,可是,可是馬蜂窩沒弄下來,自己卻被咬了一個大包,還從梯子上摔下來。”外公問:“那你為什么要把蜂窩弄下來呢?”我小聲地說:“我……我怕馬蜂咬你。”哈哈哈!你有這份孝心,外公很開心!你不是碰馬蜂,馬蜂是不會主動攻擊人。我恍然大悟,臉漸漸地紅了,紅得像個大蘋果。
童年像一個個彩球,紅的是痛苦的,金色的是美好的,綠色的是平靜的……
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