【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年是有夢(mèng)想的。一年級(jí)時(shí)，迷上了“SHE”，幾個(gè)小女孩策劃著要成個(gè)組合，取了一個(gè)夢(mèng)幻的名字“TWINS”；二年級(jí)時(shí)，迷上了科學(xué)，整天鼓弄著化學(xué)試劑，想搞出點(diǎn)名堂；三年級(jí)時(shí)，迷上了寫作，閑來(lái)無(wú)事時(shí)創(chuàng)作了幾首自以為挺清新的小詩(shī)；四年級(jí)時(shí)，迷上了口語(yǔ)朗誦……現(xiàn)在想來(lái)，童年時(shí)的夢(mèng)想真是絢麗多彩，像一串串水晶，美好，易碎。
童年是有友誼的。兒時(shí)的我，什么都不懂，似是重情重義，許下千金諾言——“我們之間的友誼天長(zhǎng)地久，永不破裂”。后來(lái)知道諾言不可違背，也就不常常舉著手，發(fā)下誓言。雖然不會(huì)再做那種傻傻的事，但是總把友情捧在手中，珍惜……記得交上一個(gè)摯友是在四年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。瞬間，以前那些常聚在我身旁的同學(xué)散了。那個(gè)女孩用安慰小孩的話，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別怕，我會(huì)陪著你，永遠(yuǎn)！”現(xiàn)在想來(lái)，童年時(shí)的友誼真是純潔美麗，像一朵雪花，純凈，似玉。
童年是有傷感的.�？歼^(guò)試，只剩下等待和惋惜，等待成績(jī)，惋惜沒(méi)有把握時(shí)光多與老師、同學(xué)交流。再見(jiàn)面時(shí)，每個(gè)人都穿上最動(dòng)人的衣裳，只希望留下美好的回憶。記下各自的電話，走完畢業(yè)典禮，拍下最后的照片，踏出校門，竟不舍離去�；秀被秀敝�，踏出伴隨我度過(guò)六個(gè)春秋的校園，不知道該去干些什么�，F(xiàn)在想來(lái)，童年過(guò)得真是快呢，我甚至記不起校園中有些什么花，什么草，什么人……
童年，人生中最天真無(wú)邪的階段。它似一道彩虹，又如一縷陽(yáng)光，讓我安然走向下一段旅程——少年。
五年級(jí)的童年作文 篇2
“ 家是溫暖的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來(lái)看一看吧。
家庭知識(shí)比賽
“現(xiàn)在比賽開(kāi)始，第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī)，我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句，請(qǐng)聽(tīng)題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句，開(kāi)始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說(shuō)：“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！薄盎卮鹫_，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問(wèn)少，可不可以換個(gè)題目？”“沒(méi)問(wèn)題。”我爽快地答應(yīng)了，“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)聽(tīng)題：如果有個(gè)輛車，小明在開(kāi)車，小紅和小華坐在后面，請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意�！拔抑��！蓖蝗�，一個(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的'，因?yàn)槿绻休v車�！眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)�！澳阍趺粗溃俊蔽也豢伤甲h的問(wèn)道�！耙�?yàn)槲乙部催^(guò)呀！”我當(dāng)場(chǎng)石化。
歡樂(lè)傳真
“歡樂(lè)傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái)，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽(tīng)了，一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)：“這還
難得了你爸爸我？“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵！只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來(lái)。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說(shuō)：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽(tīng)，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說(shuō)著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開(kāi)放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
五年級(jí)的童年作文 篇3
我的童年發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，其中，令我最傷心，又有些好笑的，就屬“幫助小白鵝出生了”。
我的家鄉(xiāng)在山東莒南，那里山青水秀，人們都老實(shí)憨厚。我爺爺在我農(nóng)村的家養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但是我印象最深的就是大白鵝了。
我剛來(lái)故鄉(xiāng)的時(shí)候是六歲，不懂人間真情，看到爺爺家的白鵝很新奇，所以每天都在屋外觀察大白鵝。
那天，我家白鵝下蛋了，我興致勃勃的觀察大白鵝照顧小鵝蛋。母鵝去覓食了，我趁機(jī)湊近了看。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)光滑的蛋動(dòng)了一下，緊接著慢慢裂開(kāi)了蛛絲網(wǎng)似的縫隙。“咔嚓”一聲，一個(gè)土黃色的小嘴伸了出來(lái)，過(guò)了幾分鐘，才艱難的從蛋殼里爬了出來(lái)。剛出生的`小家伙身上全是從蛋殼里帶出來(lái)的粘液，歪歪扭扭的爬到附近的草叢中滾了又滾，在太陽(yáng)下曬了一會(huì)兒，就開(kāi)始滿跚走步了。
我天真地想：我可以幫小鵝出殼呀！我把一個(gè)還帶有余溫的蛋拿到手里，撿了一塊小石頭，“嘩啦”一聲砸碎了蛋，小鵝順利出生了。瞧，它嘎嘎叫著，好像在感謝我?guī)椭鰵ぁ?/p>
我開(kāi)心極了，正當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)第二個(gè)蛋下手的時(shí)候，母鵝回來(lái)了，沖我怪叫一聲，把孩子護(hù)在翅膀后面。我嚇得連忙跑回屋，興奮的把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍，得意揚(yáng)揚(yáng)的準(zhǔn)備聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，可媽媽說(shuō)小白鵝只能靠自己的力量，靠外界的力量會(huì)死。
沒(méi)過(guò)幾天，我?guī)椭男“座Z死了�，F(xiàn)在想起來(lái)，還有一些難為情。
我小時(shí)候還發(fā)生過(guò)很多有趣的事，下次再和大家分享吧！
五年級(jí)的童年作文 篇4
老家門前有棵樹，一棵承載太多回憶的樹。
它的年齡比我奶奶還要大，十分粗壯，皺而干的樹皮早已裂開(kāi)了一條條口子，上面布滿了大大小小，形態(tài)各異的樹洞。它沒(méi)有柳樹的婀娜，也沒(méi)有杉樹的挺拔，更沒(méi)有香樟樹的高貴。但它，卻給我的童年灑下了無(wú)比燦爛的陽(yáng)光。春天，它枝繁葉茂，我盡情呼吸清新的空氣；秋天，他碩果累累，我眼饞地望著嫩綠的果實(shí)；它冬天，它默默無(wú)言，孕育生命；夏天，它……時(shí)間穿越，回到那年。
夏天，鳴蟬是最有代表性的動(dòng)物，幾乎每棵樹上都有它的身影，它也是我們的最愛(ài)。迫不及待從家中翻出透明的袋子、鐵絲和一根細(xì)長(zhǎng)的樹枝，便開(kāi)始制作捕蟬網(wǎng)。我扒開(kāi)一堆樹葉，雙膝跪在樹枝上，把鐵絲的一頭繞在樹枝上，就像蛇盤在上面一樣，接著在袋子口上扎幾個(gè)洞，來(lái)回穿過(guò)這些洞，再把鐵絲的另一頭從棒上的鐵絲下穿過(guò)，再繞幾下。于是簡(jiǎn)易捕蟬網(wǎng)就做好了。
我舉著珍寶般的網(wǎng)，一步一步弓著腰，繞過(guò)樹枝葉慢慢地走，走向那棵大樹。輕輕踩著樹洞，攀著樹枝，猴子似的'“躥”了上去，坐在一個(gè)樹叉上，靜靜地聽(tīng)著。
忽然間聽(tīng)到一陣輕快的蟬鳴，循聲望去，一只帶有金色光澤的棕色的蟬，正伏在一片綠葉上，愜意地抱著葉片，向一片藍(lán)天望去，全然不知已經(jīng)身陷包圍圈。
我躡手躡腳地慢慢地伏在樹枝上，將網(wǎng)伸出去，“啪”地一下便扣在樹枝上，而禪則亂牛似的撞擊袋子，想逃出去。
把蟬捉住了，放在自制的小木居中，掛在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)它沒(méi)完沒(méi)了地叫，叫出美好的時(shí)光。
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年的我總喜歡幻想，并且總是古怪異�！�
依稀記得三四歲的我常�？匆恍┥裨�、傳說(shuō)類的故事。但似乎最喜歡干的事便是偷偷地打開(kāi)電視，悄悄地坐在沙發(fā)上，癡癡地看著電視中那遙不可及的人物及故事情節(jié)。有時(shí)甚至在電視旁一呆就是一個(gè)下午，都忘卻了時(shí)間，直至片尾曲播放時(shí)才惋惜地?fù)u了搖頭。那是我最喜愛(ài)看的電視劇《西游記》。
面對(duì)《西游記》中的故事情節(jié)，我時(shí)常陷入無(wú)盡的遐想之中：好像突然間我變成了孫悟空，拿著定海神針——金箍棒，一下子翻過(guò)了十萬(wàn)八千米，躍到一座山上。只見(jiàn)四周妖氣環(huán)繞，山勢(shì)險(xiǎn)惡，一看就知道是一座妖山。我不知師父是否在此地，也不知眾妖怪們是否把師父吃了罷，一心只想盡快找到師父，可又不知道妖怪的洞口在哪里，急的.我抓耳撓腮，不知怎么辦才好。突然，我感到不妙，好像有一只白色的老虎在捉我！回頭定睛一看，果然是一只白色的大老虎！只見(jiàn)他張著血盆大口，惡狠狠的向我撲來(lái)，我便立刻嚇得亂叫，連滾帶爬的跑著，似乎也忘了騰空駕云。突然間，我慌亂之中發(fā)現(xiàn)周圍變了樣子，定睛一看：咦！怎么會(huì)在我的家中？難道我時(shí)空穿越了嗎？難道我是個(gè)超人？
那時(shí)的我幻想不固定，好像立刻間忘掉了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚，又幻想自己是個(gè)超人，在天空中不停地飛翔。飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)地面上有人在抓壞蛋。我想做奧特曼式的英雄，便站在一個(gè)高臺(tái)子上做出了迪迦奧特曼的手勢(shì)，準(zhǔn)備發(fā)射“終極激光波”。可還沒(méi)等我發(fā)射，就感覺(jué)我被壞蛋甩出的東西砸中了。醒來(lái)一看，我居然躺在了地板上……
記得小時(shí)候，我特別喜歡坐在沙發(fā)上癡癡地亂想�；孟胫校液孟窈推邆�(gè)小矮人一起挖金礦，挖出來(lái)好多金子，換回來(lái)好多好多的動(dòng)畫書，還有很多的棒棒糖……
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真是太天真、太富有幻想了，那一個(gè)個(gè)充滿傳奇色彩的故事，伴隨我走過(guò)了歡樂(lè)的童年，給我留下了無(wú)盡的遐想。受童年愛(ài)幻想的影響，我嘗試著開(kāi)始寫幻想小說(shuō)。無(wú)論歲月多長(zhǎng)，年齡多長(zhǎng)，那富有幻想的童年永遠(yuǎn)留在我的心中……
五年級(jí)的童年作文 篇6
我相信在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)難忘的童年或快樂(lè)的童年。我就有一個(gè)難忘的童年，那件事還是在我五六歲時(shí)發(fā)生的呢。
在我小的時(shí)候爸爸媽媽想給我創(chuàng)建一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，送我到烏蘭浩特去上學(xué)，可是我不想去。因?yàn)槲疑岵坏美牙�，我從出生開(kāi)始就是姥姥一直照顧我，爸爸和媽媽各忙各的事業(yè)沒(méi)時(shí)間照顧我。可是爸爸媽媽硬要我去，在我走的時(shí)候號(hào)啕大哭，到了烏蘭浩特媽媽和爸爸把我送到幼兒園就走了。我每一個(gè)月回一次家，這一個(gè)月的日子過(guò)得很漫長(zhǎng)，但是我挺過(guò)來(lái)了。一個(gè)月了我該回家了，爸爸媽媽一起接我回家，我就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。我們到了家下車我看到了姥姥我非常的高興，我和姥姥進(jìn)屋了，姥姥又給我對(duì)排骨又給我買好吃的和好喝的`，老姨和老舅們聽(tīng)到了我回來(lái)了這個(gè)好消息他們都趕來(lái)我家看我，起玩，玩了一會(huì)姥姥說(shuō)該吃飯了，我們進(jìn)屋吃飯了，吃完飯撿完碗，姥姥說(shuō)：今天晚上你們就在這住吧！明天的這個(gè)時(shí)候你外甥女就在學(xué)校了。呆了會(huì)我們就睡覺(jué)，第二天早上醒來(lái)，我們就已經(jīng)聞到了芬芳撲鼻的菜，姥姥看我們醒了說(shuō)：懶蟲們快起來(lái)吧，吃飯了，我們吃完飯媽媽就說(shuō)要走了，走的時(shí)候我老姨老舅姥姥我們都淚盈眼眶。到了烏蘭浩特媽媽給我送到幼兒園就走了。就在那天的午休的時(shí)候，我趁老師不注意的時(shí)候跑了出去，我走到了五一廣場(chǎng)，找了一位好心的姐姐給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽聽(tīng)說(shuō)我跑了出來(lái)就給老師打了電話，老師到了五一廣場(chǎng)，把我接回了幼兒園。不大一會(huì)媽媽就來(lái)接我了。從此以后媽媽就再也不敢人我去烏蘭浩特上學(xué)了。
這件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這就是令我最難忘的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇7
你看過(guò)《戴小橋和他的哥們兒》這本書嗎？這是一群小孩，都剛上學(xué)，他們只要在一起，就會(huì)又奔又跑又吵又鬧又哭又笑，書包玩丟了其實(shí)是背錯(cuò)了，下課忘記小便了上課就尿在褲子上。一張很小的紙條他們也可以玩一個(gè)很大的游戲，踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。調(diào)皮的小孩是可愛(ài)的小孩，他們的老師毛小弟也是其中之一……你說(shuō)這本書有趣吧！
《戴小橋和他的哥們兒》叢書中，我最希望林曉琪和戴小橋做我的好朋友。你知道為什么嗎？我希望林曉琪做我的好朋友是因?yàn)榱謺早骺倳?huì)帶一些免費(fèi)的肯德雞券，本來(lái)我就喜歡吃肯德雞，要是跟他做好朋友的`話，就可以得到肯德雞卷了。我希望和戴小橋做好朋友是因?yàn)榇餍蚩傆凶屓诵ζ贫瞧さ脑挘@樣我就可以天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè)了。
這三本叢書中最好笑的故事是“逃跑的馬兒”中的“《永遠(yuǎn)的星期五》。這個(gè)故事里的幾個(gè)小男孩可真糊涂，就是因?yàn)橥粜≈械挠洃洺隽隋e(cuò)，害得大家白白等了一晚。事情是這樣的：汪小中看見(jiàn)小區(qū)的通知單上寫著：星期五（5月11日）晚上七時(shí)整，在小區(qū)廣場(chǎng)放映電影。汪小中把5月11日看成了5月25日。大家在25日那天等啊等，等啊等，遲遲不見(jiàn)來(lái)放電影，就走到小區(qū)通知單前一看，原來(lái)是5月11日，害得大家白白等了一晚，你說(shuō)他們糊涂吧。
這本書讓我想起小是后我的調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在的粗心大意。
五年級(jí)的童年作文 篇8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天......”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)《童年》這首美妙的歌，我總會(huì)沉浸在快樂(lè)、有趣的旋律里，重溫起童年的夢(mèng)。
去年暑假，我和弟弟去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗凈了空氣中的塵埃，太陽(yáng)出來(lái)了，烤著大地。我?guī)У艿艽蜍嚦鋈サ浇纪獾腵小湖里游泳。清清的湖水一點(diǎn)兒也不亞于游泳池那一潭碧波。我們邊跑邊脫衣服，到湖邊只剩下一件褲衩了。我們一下就鉆進(jìn)了湖里，游到湖中心。蛙泳、潛泳、仰泳，我們樣樣都會(huì)。在湖里我們想怎樣就怎樣，自由自在。就在我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，弟弟突然說(shuō)：“葡萄！葡萄！”我一看，哇！一大片葡萄正在向我們招手了呢！
我和弟弟貓著腰悄悄地走進(jìn)葡萄園里，不管三七二十一摘下一串葡萄，使了一個(gè)眼色給了弟弟，要他撤走。就在這時(shí)一個(gè)老奶奶正在四處張望，我和弟弟馬上趴下不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶離開(kāi)了。我和弟弟狼吞虎咽地吃著葡萄。
吃完葡萄我和弟弟前思后想，決定給老奶奶道歉。于是，我們找到了老奶奶并向他說(shuō)了我和弟弟的“罪行”。老奶奶和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要再犯了，要是吃葡萄我就送你幾串�！蔽液偷艿苊^笑了笑。
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