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五年級開學(xué)啦作文300字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級開學(xué)啦作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級開學(xué)啦作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的大姐姐了。今天是開學(xué)的第一天。我充滿了期待！期待教我們的幾位老師，期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的.孫明慧、比我們高了好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時間一分一秒的過去，同學(xué)們很快進入了這個溫暖的大家庭——五二班。而老師，也一一向我們介紹了自己。其中，我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因為她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親�。‘斎�，這位又胖又高又可愛的數(shù)學(xué)老師也蠻不錯，看起來像個頑皮的小孩子一樣。
啊，時間過得真快！一天就這樣過去了。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”？幾位老師又會給我們獻上怎樣的“驚喜”。
五年級開學(xué)啦作文300字 篇2
時間過得真快��！仿佛才轉(zhuǎn)眼，我那漫長的假期就已經(jīng)結(jié)束了。我今天起得特別早，因為今天是一個非常特別的日子——開學(xué)的第一天。開學(xué)讓我感到萬分興奮，因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過后，我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學(xué)校去。
當我到學(xué)校的時候，就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學(xué)。由于家長都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學(xué)校。
走進班級的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時的'我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
今天放學(xué)之后，我就踏著輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開始的時候，我就決定要努力讀書，爭取能在考試中取得好成績，以便不辜負我的老師和價值的期望。關(guān)于開學(xué)的小學(xué)生記事作文400字
五年級開學(xué)啦作文300字 篇3
是的，這一眨眼，竟然就要開學(xué)了。時間實在是過得太快了，一下子就像從我的指縫間流逝掉了。想想吧，自己的暑假實在是沒做什么事情，糟糕的透頂。
唉，我們總是在感嘆著時間的流逝，又未曾真正的好好珍惜過時間。時間當真過得好快，很多時候的我們，真的應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在還有這大吧的時間大把的`歲月，可以玩，可以那么放肆的肆無忌憚的玩�？墒�，現(xiàn)在的我們其實還是在揮霍著屬于自己的寶貴時間。現(xiàn)在的我們還不知道珍惜，可是等到開學(xué)的時候，當真是忙得焦頭爛額的了每天事情真的很多，你可以忙里偷閑，我都覺得應(yīng)該偷著樂了。是的，現(xiàn)在的我們還有著大把的時間可以玩，卻還不知道好好珍惜，還可以提前預(yù)習(xí)一下之后的功課，免得到時候跟不上。可現(xiàn)在的我們呢，總是在揮霍時間，也不知道在做些什么。到時候又會后悔的不行，唉，人可能就是這樣。現(xiàn)在擁有的不知道好好珍惜，一定要它全部都流失掉，我們才知道后悔與心痛，當真有些可笑。
時間一晃，暑假也就要沒了，覺得有些可笑，曾經(jīng)的我們不知道好好珍惜，現(xiàn)在卻在這里追悔莫及。人真是一個可笑又可悲的生物啊。
五年級開學(xué)啦作文300字 篇4
金秋九月，爽朗的秋姑娘溫柔的撫摸著我們的臉頰，在我們耳邊輕聲細語道：開學(xué)啦！
同學(xué)們都換上干凈整潔的衣裳，邁著愉快的步伐走向校園。校園中，香樟樹，廣玉蘭，青翠欲滴，遠遠望去好像一片綠色的云，麻雀，杜鵑在樹媽媽的懷抱中自由嬉戲。陣陣悅耳的鳴叫傳來，同學(xué)們更是相視一笑，快步走向那個熟悉的班級。
突然，校園中涌進一群花蝴蝶，他們歡笑著，吶喊著，似乎對他們以后學(xué)習(xí)的地方充滿無限的期待與希望，在這兒，他們將學(xué)習(xí)，娛樂，將在清晨時用朗朗的讀書聲貫徹整個校園，將從一個稚嫩的娃娃變成才華橫溢的少年少女，將在這里編織童年的'夢想，將在這里豐滿飛翔的翅膀……
慈祥的老師，聰慧的學(xué)生，在教室里共同努力，多么一幅動人的畫卷！
五年級開學(xué)啦作文300字 篇5
“光陰似箭，日月如梭”愉快的暑假過去，今天是九月一號，開學(xué)啦！
新學(xué)期又開始，在這學(xué)期里，我一定要有出色的表現(xiàn)。
早上，我和爸爸早早地來到學(xué)校，“哇！”到處都是擁擠的人群，我和爸爸費九牛二虎之力才來到四三班。我看見新來的同學(xué)，還有我的老朋友們，一個暑假，變化挺大的。有的長胖，有的卻瘦，有的曬黑，也有的長白不少，我的好朋友小宇長得白白胖胖的.，越可愛。
我打算在新學(xué)期里好好進步，彌補以前的不足，把數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科學(xué)好之外，多看看課外書。我知道年級越高，難度就越大，千萬不可以掉以輕心。下定決心，改掉我粗心大意的壞毛病，可不能再吃它的虧。
暑假的作息時間被全部打亂，我一定要要求自己調(diào)整過來，晚上早點睡覺，早上早點起床，要保證每天精力充沛，才不會上課走神。
在新的學(xué)期里，我要德、智、體、美、勞齊頭并進，全面發(fā)展。
五年級開學(xué)啦作文300字 篇6
開學(xué)啦！開學(xué)啦！九月一日上午，我們學(xué)校正式開學(xué)啦！
當我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的'地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心��！同學(xué)們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂呵了！我們在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C的快樂。誒！彼此要說的話可真是沒完沒了�。“l(fā)新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因為這些書是伴我成長的伙伴��！
開學(xué)啦！開學(xué)啦！我開學(xué)時的情緒最高漲，開學(xué)時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！
五年級開學(xué)啦作文300字 篇7
伴隨著陣陣秋雨，迎來了我們開學(xué)的日子。
上午媽媽下班回來，讓我看他拿的什么？我激動跑過來，哈哈！是我的新書！我愛不釋手地翻看起來。
下午，我們來到學(xué)校報到。見到了許久未見的同學(xué)，我們都開心極了，互相交流著暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來到我們班啦！還是我們學(xué)校好，還是們班好！過了一會，一個新同學(xué)走進了我們的.教室，坐到了我的前面，她文文靜靜的，好像叫王秋雨，她來的可真及時，帶來了秋雨！還有一位新同學(xué)，她的名字我記得可清楚，叫晃悅，難道她是水滸傳里面晃蓋的后代嗎？可惜今天她沒來，明天才能見到這位新同學(xué)的真面目。
我們背了會課文，便開始大掃除了。我拿著鋼絲球，仔仔細細地擦著地板，不讓一個小污垢逃過我明亮的眼睛。擦完地板，我用抹布擦桌子，我把它們擦得干干凈凈的，看著心情就舒暢！
從今天起，我高興得從三年級榮升到了四年級，我們也從二樓搬到了三樓，希望在這一學(xué)期，我的學(xué)習(xí)也能更上一層樓！
五年級開學(xué)啦作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的大姐姐。今天是開學(xué)的第一天。我充滿期待！期待教我們的幾位老師，期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時間一分一秒的過去，同學(xué)們很快進入這個溫暖的大家庭——五二班。而老師，也一一向我們介紹自己。其中，我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因為她的語氣超級像我的.老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親�。‘斎�，這位又胖又高又可愛的數(shù)學(xué)老師也蠻不錯，看起來像個頑皮的小孩子一樣。
啊，時間過得真快！一天就這樣過去。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”？幾位老師又會給我們獻上怎樣的“驚喜”。
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