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        • 五年級寫景作文

          時間:2022-08-20 18:08:43 五年級作文 我要投稿

          精選五年級寫景作文集合十篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級寫景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選五年級寫景作文集合十篇

          五年級寫景作文 篇1

            美無處不在,只要你發(fā)現(xiàn)!北郡的風(fēng)景美中美,你能用心發(fā)現(xiàn)嗎?我發(fā)現(xiàn)了,因為我今天去北郡了。

            我去北郡了。我看見了銀杏樹,冬天了,銀杏葉黃黃的,北風(fēng)一吹,銀杏葉便落了下來,像一只只蝴蝶在自由地飛。我低下頭,默默地思考著,忽然看見地下有一顆小小的`鵝卵石,我高興地叫起來,趕緊彎下腰,輕輕地?fù)炝似饋怼?/p>

            因為天氣冷,我沒有去健身器材那里,我多么想去那里玩一會呀。旁邊的小草沒有放棄綠油油的衣服,只是在頑強(qiáng)地面對寒冷。在草地旁邊,一條條提示語非常醒目,有“守護(hù)一片綠,增添一份美”,有“踏入想一想,小草也在長”等等。我感覺北郡的美讓我明白了很多。

            大自然給了我們這么多的美,我們是不是也該為我們的家園更美一些做些貢獻(xiàn)呢?我們一定要讓我們家園天上藍(lán)藍(lán),地下綠綠。愿我們的家園越來越美麗!

          五年級寫景作文 篇2

            秋姑娘以不知不覺的到來,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累。樹葉黃了,在清風(fēng)中翩翩起舞。

            我在洛陽城已經(jīng)住了兩年了,不知我的家人怎么樣了?是否安康?快樂?讓我忐忑不安。

            夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下清淡的光,不禁讓我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,也讓我想起一首詩“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕氲竭@里,我便不由自主的流下了眼淚,這眼淚是思想的眼淚。這時,突然樹上的葉子飄落下來,秋風(fēng)乍起把葉子卷了起來。哎……我重重嘆了口氣。

            我來到書房,想寫封信給家人,告訴家人我在洛陽城一切都好,并問問他們好不好?墒莿傄涔P,卻又不知從何說起,要說的話太多了,不知怎么表達(dá)我的思鄉(xiāng)之情,我想了又想,過了好長時間,最終決定在信里盡情的講述著自己家人離別后的事情和自己的心里話,我終于把自己的心寫完了,變不知不覺的睡著了。

            清晨,我把信件封好,再用細(xì)繩子綁好。急匆匆的.騎著馬奔到驛站門口,我便把信慎重的遞給他,他要走的時候,我再次把信拆開慎重地看看有沒有什么忘寫的,再次把信封好交給送信人。

            送信人終于上路了,我一直目送他,直到他消失在天際。后來,我就寫下了這首流傳千古的名詩——《秋思》。

          五年級寫景作文 篇3

            今天早上,天陰沉沉的。抬頭仰望,好似有塊黛布遮住了萬物,又如披上了一件灰蒙蒙的紗衣。

            今天的天氣可差勁啊,我猜測應(yīng)該要下雪了吧?我靜下心,耐心地等待著。不一會兒,天空開始下起雨來,還時不時地伴隨著沙沙聲。不多久,白色的精靈從天而降。我欣喜若狂,不禁大叫道:“哇,終于下雪了!下大雪啦!”

            看著那晶瑩潔白的雪花,我不禁想道:這是否月宮中嫦娥仙子傷心的眼淚?又或是天上的哪些小精靈突然降臨人間?定神細(xì)視,那潔白的雪花,緩緩地從天而降,在風(fēng)婆婆的幫助下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向四面八方。它們有的在空中飛舞,那優(yōu)美的舞姿,真令人賞心悅目;有的乘風(fēng)而下,在空中劃出一道道美麗的弧線;有的徐徐從空中飄落在樹枝上,好像潔白的`梨花,又如傲霜的白梅,令人贊不絕口,使人心曠神怡。每朵雪花姿態(tài)不一,這使人不得不被大自然的鬼斧神工所折服。

            看著這雪景,我不由想起了歷代詩人對雪花的贊美:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,“遙知不是雪,為有暗香來。”好一幅美麗的雪景圖!

          五年級寫景作文 篇4

            如果風(fēng)有顏色,你說那該多好!人們都可以看見哪里有風(fēng),真是太奇妙了。那時,世界一定會因此變得更加美麗。生動完美,和自然的景色搭配起來,一定是一幅栩栩如生的圖畫···

            假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)景最好是五顏六色的。春風(fēng)吹過,把一朵朵鮮花打扮得像高貴的小姐一樣漂亮;小草們被風(fēng)染成了翠綠色,個個都探出了腦袋;所有的生物都從沉睡中醒來。頓時,地球充滿了生機(jī)。

            夏天的風(fēng)景是藍(lán)色,使人們永遠(yuǎn)不會忘記碧藍(lán)的天空。只要一吹,撲面而來的就是涼爽的風(fēng)。沒有風(fēng)的時候,看著藍(lán)天,馨就會平靜下來,一點(diǎn)兒也不覺得熱,藍(lán)藍(lán)的.天空,藍(lán)藍(lán)的大海,就是人們心中那份清亮透明的心情。

            秋天的風(fēng)是黃色的,人們常說:“秋天是豐收的季節(jié)。而豐收的顏色就是黃色的!本腿纾狐S的稻谷,黃的雪梨,黃的芒果···

            另外,落葉也是黃色的,枝頭上的葉子被風(fēng)一吹,它們便翩翩起舞,好像是一位舞蹈演員在表演一般。

            最后一個季節(jié)是冬天,我覺得它應(yīng)該是綠色的。風(fēng)兒吹過,大自然的生物煥然一新。煥發(fā)了生機(jī),給大自然添加了絢麗的一筆。

            如果我的這個夢想可以實(shí)現(xiàn),那該多好。

          五年級寫景作文 篇5

            今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的,事情是這樣的:

            今天我來到了“小桔燈”,上第一節(jié)課時,我們聽到了要做實(shí)驗,當(dāng)時大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗,頓時大家議論紛紛,所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停,頓時,教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水,看了這個大家都問老師今天做的是什么實(shí)驗?zāi)?有人說會在水里飄的雞蛋,有人說在鹽里動的雞蛋,各種回答多的是,就是少了那正確的答案,最后老師告訴我們正確的.答案:會在水中跳舞的雞蛋。

            聽了這個我們就發(fā)問了:雞蛋怎么會跳舞?雞蛋怎么能跳舞呢?現(xiàn)在我們開始實(shí)驗了,老師先把水倒入杯子,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽,雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了,又散了一些鹽,攪拌一會,它終于浮上了水面。

            這個現(xiàn)象是因為浮力在作怪,在清水中加入食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會跳舞的。

          五年級寫景作文 篇6

            大自然,像一個變化無窮的魔術(shù)師,召喚著我們;又像一顆寶石,散發(fā)出奪目的光芒,引著我們?nèi)ヌ剿,去尋覓,去了解,去親近。你看那春天柳媚花明——草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲;夏天,夏山如碧——綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘;秋天,秋風(fēng)蕭瑟——蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情;冬天,凜若冰霜——瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬里凝。誰能說,這四季更迭的美不是世間最醉人心的舞曲?

            冬末春至,一切都變了模樣,原本白雪茫茫的一片,現(xiàn)在變得柳綠花紅,鳥兒站在探出新芽的大樹上舒展歌喉;草兒花兒紛紛探出了可愛的小腦袋;連那些原本還在冬眠的小動物們,也都不知被什么東西召喚出來了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象——春,你究竟帶著一股怎樣神奇的力量,能使這大地盎然如此?

            走進(jìn)夏天的森林,林蔭小道上斑斑駁駁的日影使我興奮,郁郁蔥蔥枝葉像是熱情地主人在擁抱著我,路旁各色的.繁花隨著清風(fēng),伴著蟬鳴一道搖曳……遠(yuǎn)處,荷塘里飄來的淡淡荷香,曲徑通幽處傳來的陣陣笛聲讓人忘卻歸路——夏,你宛若人見人愛的仙子,賦予萬物多彩多姿。

            還沒聞夠那淡淡的荷香,通紅似火的楓葉就在傳遞秋的訊息了。在豐收的季節(jié)里,若是到田間走一遭,定不會辜負(fù)這濃濃秋意。你看,田里那金黃的稻穗,起伏的麥浪;地里那紫瑩瑩的茄子,拔節(jié)高的甘蔗;枝頭燈籠似的柿子,瑪瑙狀的葡萄……都在趕趟似的匯報著豐收的消息呢——秋,讓我躲進(jìn)你的口袋中,細(xì)數(shù)那片片豐收。

            很快地,呼呼狂風(fēng)吹響,天地間雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng),那是一個怎樣的世界呵。銀裝素裹?粉妝玉砌?萬里冰封……不,這些詞語都不足以形容眼前這個神奇的世界,它竟在一夜之間,給了我們一個如此之大的驚喜。此刻,小動物們躲進(jìn)了自己溫暖的窩里,門外卻還有不知冷的孩子在玩耍嬉鬧著。他們用手輕輕地觸摸著腳下的白雪,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)它是如此的光滑,晶瑩剔透,使你不禁贊嘆天公的創(chuàng)造力——冬,圣潔的你從何而來?

            就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然總是會給你帶來意想不到的驚喜!讓你感受到無窮的魔力。他,就像一個精美卻又神秘的雕刻品,你只有親近他,愛護(hù)他,他才會把另一個繽紛多的面呈現(xiàn)在你面前。

          五年級寫景作文 篇7

            陽春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間,作文 春天。冰雪消融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽光芒四射,溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著頭,看者藍(lán)天白云深思著:我什么時候才能和大樹一樣高?我什么時候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著對著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

            萬里晴空,陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡直要頂著腳站出來啦。春風(fēng)歡快地離開,春風(fēng)又接著亮相了,她細(xì)如牛毛,從天上撒下來。她的到來,讓人們都十分開心。春雨像有千針萬線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來,打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了,小學(xué)五年級作文《作文 春天》。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞,百鳥結(jié)隊來唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國,這時已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

            啊,“一年之計在于春”,春天象征著辭舊迎新,象征著一個全新的開始,在這生機(jī)勃勃的春的'世界里,一切都是那么美好,美的事物實(shí)在太多了,我無法個個將它們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠(yuǎn)的牢記在在心中吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來一片新發(fā)芽的小草的嫩葉,我慢慢將葉子小心翼翼地拾起,仔細(xì)觀察,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛看到了大自然蘊(yùn)藏的奧秘與深刻內(nèi)涵,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲……

            是春,讓我懂得了時間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪回;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。這是萬木爭榮的季節(jié)!在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬,老葉不必寨奉,或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽光也燦爛如碎金,雨水溫潤而充足,地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢。春景,讓我看到了永恒的希望,照亮我前進(jìn)的道路!

            五年級:xxx

          五年級寫景作文 篇8

            “從前有座山,山就在無錫靈山,靈山大佛……”這是中央電視臺天天播的無錫靈山大佛廣告,聽得我耳朵都長老繭了。雖說耳朵“受傷”了,但我還是對無錫靈山大佛充滿了期盼與幻想:靈山大佛到底什么樣子呢?大佛真的在山上嗎?除了大佛又有些什么景點(diǎn)呢……盼星星,盼月亮,今年暑假我就帶著許多疑問來到了無錫靈山大佛游玩。

            靈山大佛風(fēng)景區(qū)坐落于無錫馬山秦履峰南側(cè),原為唐宋名剎祥符寺之舊址,別名為小靈山。是國家5A級旅游景區(qū)、世界佛教論壇會址和世界佛界文化藝術(shù)殿堂,對社會文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大意義。進(jìn)入大門,首先就聽到了“嘩嘩”的聲音從對面飄來,再定睛一瞧,原來是正在“飛流直下三千尺”的瀑布呀!只見瀑布里的水清澈見底,清爽宜人,流下的水在平靜的小溪上蕩起了陣陣漣漪,在金光閃閃的`陽光下,陣陣漣漪猶如幾團(tuán)白雪,雄偉壯觀。有的游客坐在石頭上乘涼休息;有的游客則在瀑布旁洗洗手,洗洗臉。而我在瀑布旁潑水、玩耍,十分愜意。我們在瀑布旁玩膩了,就到了下一個景點(diǎn):天下第一掌。天下第一掌位于佛手廣場行道的左側(cè),是大佛的右手。媽媽指著佛手對我說:“俗話說:摸佛手有福氣,摸佛腳有靈氣,你也去摸摸佛手吧!為我們增添點(diǎn)好運(yùn)!薄盀槭裁疵鹗帜茉黾雍眠\(yùn)呢?”“因為它手上的印是‘施無畏印’,能幫我們化解困難!痹捯魟偮洌冶闫炔患按谋嫉椒鹗智懊鹗。我一邊摸著一邊在心里祈福:祝全家身體健康、天天快樂!摸完佛手后,我們進(jìn)入了靈山梵宮。靈山梵宮面積達(dá)七萬余平方米,由門廳、廊廳、塔廳、圣壇、三傳會議廳、千人宴會廳組成。剛進(jìn)入廊廳,富麗堂皇的裝扮立刻把我驚得目瞪口呆。古典雅氣的彌燈、光彩照人的工藝品、栩栩如生的油畫品……天哪,眼前的景象只有一個字可以形容:美!接著我們來到了塔廳,我不禁將頭往上望了望:“哇!”只見四周雕刻著四個天使,中間是一幅仰望星空的動畫,可謂是一步一個驚喜呀!讓我目不暇接!出了梵宮,映入眼簾的就是環(huán)山而繞的太湖,只見波光粼粼的湖水在陽光的映照下閃閃發(fā)光。我撩眼望去,總也看不到湖的邊緣,這是因為水太藍(lán)了,藍(lán)的已經(jīng)和天融合在一起了。真的是“秋水共長天一色”呀!最后,我們走了200多個臺階,終于來到了靈山大佛的腳下。靈山大佛通高約88米,重約700噸。登在蓮花瓣上,走到大佛腳前抱佛腳。

            這時,我們的家里將會有接二連三的好事發(fā)生,并能體驗到大佛的威嚴(yán)、宏偉。無錫靈山大佛擁有著美麗的風(fēng)景,到了這里,總讓人美不勝收,想去不想回。因此就有了“靈山仙境,如來如愿”的佳話。怎么樣,聽了我的介紹后,是不是心動了呢?心動不如行動,趕快行動吧!

          五年級寫景作文 篇9

            陽春三月,鳥語花香。就在這個美好的季節(jié),令人激動不已的春游活動如期而至。

            那天早上,我早早地就從床上蹦起來了,咦?沒下雨!我暗自祈禱:要是一直不下雨就好了。可天不遂人愿,不一會兒,外面便“淅淅瀝瀝”的了。平常看似調(diào)皮可愛的小雨點(diǎn),現(xiàn)在變得那么邪惡。它們仿佛正一邊壞笑著,一邊撞擊著窗玻璃。唉!突如其來的雨沖沒了我的春游之行。

            到了學(xué)校,我正猶豫要不要帶零食包進(jìn)去,忽然發(fā)現(xiàn)門口多了幾輛大巴,心里一塊大石頭立刻落下了:車都來了,還怕不去?果真如此!老師宣布完這個消息,全班都沸騰起來了。

            一路上,花兒對我點(diǎn)頭,柳樹向我招手,還有那時隱時現(xiàn)的太陽也在朝我微笑呢。窗外大片大片的油菜花,仿佛一片金色的海洋,隨風(fēng)搖曳,婆娑起舞。再加上綠葉的襯托,顯得格外欣欣向榮。偶爾出現(xiàn)幾棵桃樹,粉嘟嘟的,惹人喜愛。但又如流水似的,一閃而過。一切都是那么美好,就連路邊工廠里的味道也不再那么刺鼻了,看來只要心情好,看什么都是愉快的。

            到了黃橋,隊伍下了車后,不停地行進(jìn)著,我們參觀了許多地方。在“農(nóng)家樂”野餐過后,我們便去了“祁巷生態(tài)園”,里面的桃花令我印象深刻。

            春天是桃花盛開的季節(jié),陽春時候,桃花開得尤其旺,幾乎滿樹都是花。桃花共有五片花瓣,花蕊中間的花絲如孔雀的翎毛般美麗。它們迎著和煦的春風(fēng),正在翩翩起舞,散發(fā)出陣陣清香。桃花有的已經(jīng)怒放,像一張張俊俏的臉蛋;有的含苞欲放,似害羞的小姑娘;還有的只是一個花骨朵,脹得鼓鼓的`,仿佛已迫不及待地想要看看這個美麗的世界……我不禁看得入了迷,愣了好一會兒,才如夢初醒地拿起相機(jī),“咔擦”一下,就把這令人沉醉的美景記錄下來了。

            優(yōu)美的景色,令我的心情無比愉快。坐在回來的車上,我還感到意猶未盡。望著窗外的景色,我漸漸地閉上雙眼。

          五年級寫景作文 篇10

            我心中的豐臺是多姿多彩的,是美麗的。它到處都有新的氣象。在校園,在家庭,在商店,在公共汽車上,都能感受到豐臺的'新變化。在中華人民共和國成立六十周年以來,豐臺無時無刻在變化著,居民的衣,食,住,行都有了很大的提高,生活環(huán)境也有了很大的進(jìn)步。

            看病也方便多了,身邊的醫(yī)院的治療水平也有了很大的提高如:豐臺醫(yī)院的醫(yī)學(xué)水平也有很大的提高。幾年前家門口還開通了兩條新的公交線路。我們家的電視也變了,以前有3個臺現(xiàn)在有67個臺了,商店里以前有4樣,現(xiàn)在有70幾樣。

            現(xiàn)在我們的城市還在飛速的變化,火車軌道交通都已經(jīng)建到我們家不遠(yuǎn)的地方,交通更加便利了。豐臺在不斷的變化中,家庭,學(xué)校都在飛速的變美好了。我愛老豐臺,我更愛新豐臺。

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