關(guān)于五年級(jí)變形記作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)變形記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)變形記作文 篇1

　　在一所院子里，住著一個(gè)名叫“普斯”的小男孩，因?yàn)檫@個(gè)小男孩做事經(jīng)常打折扣，記起了這個(gè)，忘了那個(gè)，所以這個(gè)小男孩又叫“沒(méi)頭腦”。而在“沒(méi)頭腦”的身邊，總是跟著一只小麻雀，因?yàn)樾÷槿甘恰皼](méi)頭腦”最心愛(ài)的寵物。

　　有一天，“沒(méi)頭腦”吃完午飯，小麻雀便對(duì)他說(shuō)：“主人，我肚子餓了……”“沒(méi)頭腦”一拍腦門：對(duì)呀，我怎么忘了。想完，他一灰溜地跑進(jìn)廚房找東西。經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，“沒(méi)頭腦”發(fā)現(xiàn)了一架模型飛機(jī)，便坐過(guò)去專心致志的玩了起來(lái)，把剛才的事拋到了九霄云外。小麻雀見(jiàn)此情景，想出去自己找吃的，誰(shuí)知道有氣無(wú)力的小麻雀飛到了國(guó)王家就昏倒了。醒來(lái)之后，關(guān)心他人的`國(guó)王問(wèn)小麻雀怎么回事，小麻雀便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)給了國(guó)王聽。國(guó)王不假思索地說(shuō)道：“不如你在我家住幾天吧？”小麻雀答應(yīng)了。

　　過(guò)了幾天，“沒(méi)頭腦”發(fā)現(xiàn)小麻雀不見(jiàn)了，于是就把整個(gè)院子都翻遍了，也找不到小麻雀。當(dāng)他記起自己忘記給東西給小麻雀吃了，以為小麻雀是因?yàn)樽约憾�餓死的，哭得驚天動(dòng)地�！皼](méi)頭腦”在心里暗暗立下決心：再也不丟三落四了。而小麻雀在旁邊默默地觀察這一切，當(dāng)它知道主人想要改掉壞毛病時(shí)，開心地飛了出來(lái)。“沒(méi)頭腦”激動(dòng)地抱著小麻雀，對(duì)小麻雀說(shuō)：“我以后再也不丟三落四了�！边@時(shí)國(guó)王從門口走進(jìn)來(lái)，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭：從小養(yǎng)成好習(xí)慣總是對(duì)的。

　　這個(gè)故事告訴我們：從小養(yǎng)成好習(xí)慣總是對(duì)的。

五年級(jí)變形記作文 篇2

　　如今，城市里的霓虹燈閃爍，而鄉(xiāng)村里卻漆黑一片。不少城市少年在這燈火闌珊的地方學(xué)會(huì)了打架、酗酒、抽煙、泡吧……而鄉(xiāng)村孩子與鳥兒為伴，在幽靜的大山里玩耍、成長(zhǎng)，依然樸實(shí)快樂(lè)。城市里的少年在城市里耳目渲染，對(duì)學(xué)習(xí)置而不顧。鄉(xiāng)村孩子卻認(rèn)為讀書是一種幸福、是一種享受，他們認(rèn)為只有通過(guò)讀書才能走出大山。這一期的《變形記》的城市主人公叫施寧杰，是一名花錢如流水的少年，農(nóng)村主人公是蔣鑫和王紅林，他們將進(jìn)行家庭互換。

　　施寧杰過(guò)去后，十分沒(méi)意思，于是四處串門，認(rèn)識(shí)了不少鄰居。從剛到的不敢下田，到主動(dòng)幫奶奶給母豬接生小豬，施寧杰是被叔叔奶奶的淳樸與善良所感動(dòng)。施寧杰到哪兒后的幾天，一直很納悶：王紅林的媽媽跑哪兒去了？在一次與奶奶的談話中，施寧杰得知是王紅林的叔叔不讓他媽媽回家，他怒氣沖沖的跑去質(zhì)問(wèn)王紅林的叔叔，卻毫無(wú)結(jié)果，施寧杰一氣之下把家里的桌子椅子掀翻在地并將其損壞。盡管叔叔在一旁極力阻止，但他卻當(dāng)做耳邊風(fēng)。后來(lái)，施寧杰看著被損壞的家具心里過(guò)意不去，于是到煤礦打工、撿石頭，然后換掉兩個(gè)手機(jī)后，為王紅林家換來(lái)了新家具。

　　一個(gè)在城市里花錢如水的少年，在嘗試第一次賺錢過(guò)后，是否有所收斂呢？賺錢不容易，干的活兒最累，賺的錢卻最少。一直生活在大城市里，過(guò)著不愁吃、不愁穿的生活的大少爺，卻不知道，在遠(yuǎn)方，還有人過(guò)著如此貧窮的生活。

　　現(xiàn)在的我們，對(duì)飽一頓餓一頓的生活并不了解，對(duì)貧窮家庭的生活更不明白。城市的'富饒，家長(zhǎng)的嬌慣，讓我們逐漸不可一世起來(lái)，花錢大手大腳，并不知道賺錢的辛苦。有時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的勸說(shuō)，卻遭到我們的反唇相譏，父母的愛(ài)，我們感受不到，他們愛(ài)我們，可我們用什么來(lái)回報(bào)他們？用尖酸刻薄的語(yǔ)言和一只伸出來(lái)索取錢財(cái)?shù)氖�。與貧窮家庭交換一下生活，體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，才能使我們明白，賺錢的不易，以及父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)！

五年級(jí)變形記作文 篇3

　　我叫手機(jī)，我的誕生為人類的生活帶來(lái)了便利。時(shí)至今日，毫不夸張地說(shuō)人們已深深地迷戀上了我!一位作家說(shuō)過(guò)“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨�！庇纱丝梢�(jiàn)，我在變形路上也是充滿故事!

　　20世紀(jì)80年代，中國(guó)正邁入改革開放潮流，我應(yīng)運(yùn)而生，人們?yōu)槲胰×藗�(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�字“大哥大”。我很重，宛如一個(gè)大胖子，我含有豐富的“金脂肪”。記得那時(shí)我的主人屈指可數(shù)，一般為“重量級(jí)”人物，我就是他們身份的象征。我的笨重，造成了人們視覺(jué)審美疲勞。形勢(shì)所逼，我開始減肥，學(xué)著化妝，同時(shí)也馬不停蹄地學(xué)習(xí)知識(shí)。于是，我從“直板手機(jī)—翻蓋手機(jī)—滑蓋手機(jī)—觸屏手機(jī)”一路紛沓而至;我從“黑白相間—略施脂粉—濃妝艷抹”一路改變而來(lái);我可不是“繡花枕頭”，外表在華麗轉(zhuǎn)變，內(nèi)涵也在不斷提升。最近，坊間流傳這么一段話：“手機(jī)干掉了誰(shuí)?干掉了電視機(jī)，干掉了電腦，干掉了手表，干掉了座機(jī)，干掉了照相機(jī)，干掉了游戲機(jī)，干掉了收音機(jī)，干掉了------”。雖說(shuō)有點(diǎn)霸氣外漏，但從中反映了我的功能之大。以前是“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”現(xiàn)在是“有手機(jī)走遍天下，沒(méi)手機(jī)寸步難行!”

　　時(shí)光伴隨我的變形到了21世紀(jì)50年代。

　　我的韌帶變得極好。我的身子可大可小，當(dāng)要被放入口袋的時(shí)，我便很識(shí)趣地縮成巴掌大;當(dāng)要被掏出時(shí)，我的屏幕根據(jù)主人的“視線”，馬上就會(huì)豎著長(zhǎng)，橫著長(zhǎng)，但我的側(cè)面仍然是薄薄的，無(wú)論怎么變形，我的.體重稱永遠(yuǎn)定格“輕盈如布”。

　　我的系統(tǒng)變得更加人性化。中國(guó)的方言可謂是博大精深!為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、地域文化，為了給不識(shí)字、不會(huì)普通話的老爺爺、老奶奶提供便捷，我邀請(qǐng)學(xué)霸“方言”組織強(qiáng)勢(shì)加盟。如他們要打開微信這個(gè)應(yīng)用，只要用方言代之便可以，無(wú)論用哪個(gè)城鎮(zhèn)的方言，最后都可識(shí)別成功。

　　人們都說(shuō)我震撼了他們的感官。當(dāng)他點(diǎn)開視頻應(yīng)用時(shí)，我就會(huì)逐漸地變大，用語(yǔ)音對(duì)我悄悄講一聲“3D”，屏幕里的人、物就會(huì)“跨屏”，紛紛跳出來(lái)。此外，我已經(jīng)解決了“屏幕損害視力”的大問(wèn)題。現(xiàn)在的我借用自然光保護(hù)人們的視力。我的屏幕能吸取自然光，這樣哪怕是無(wú)光的夜晚也可以用早晨?jī)?chǔ)存的自然光來(lái)運(yùn)作。

　　中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，科技日新月異。我的每一次破繭成蝶，都離不開經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展。老百姓的生活會(huì)越來(lái)越好，我的“變形”也會(huì)一直在路上!

五年級(jí)變形記作文 篇4

　　我走在下著大雨的路上，突然一道閃電劃過(guò)，我感覺(jué)我的手和身體毛絨絨的，回家一照，我怎么變成暖羊羊。全是胖乎乎的，頭上還有兩只羊角，身上還有一個(gè)粉紅色的小包包，腳上穿了一雙不大不小的鞋子，全身雪白雪白的，我心想：“難道我真的變成暖羊羊，她可是我心中的偶像呀！我變成她，一定要幫助身邊有困難的人，把暖羊羊助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大�！毕氲竭@里，我高興地跳到了床上，不一會(huì)，就呼呼大睡了。在夢(mèng)中我和暖羊羊?qū)υ捔�，暖羊羊開心的說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的化身，我要你去幫助身邊有困難的人，我們現(xiàn)在是好朋友�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱墒�，我的家人和同學(xué)看到我這個(gè)樣子，一定會(huì)嚇?biāo)赖�。”我�?dān)心的說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，慢慢地和他們解釋�！迸�羊羊說(shuō)。

　　第二天，我又照了鏡子，發(fā)現(xiàn)我真的變成了偶像，還以為昨天的事一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)奶奶走出了，看見(jiàn)一只怪物嚇得一下子暈了過(guò)去，我好不容易叫醒了奶奶。奶奶醒來(lái)大叫一聲：“呀！”我笑了笑說(shuō)：“奶奶，我是你孫女韻韻呀！”“那你怎么變成了這樣呀？”奶奶緊張地說(shuō)�！笆虑槭沁@樣的，昨天我走在下了大雨的路上，一道閃電劃過(guò)去，就覺(jué)得身上毛絨絨的�；丶乙徽甄R子，我就變成一只羊了！”“那你就一直這樣了嗎？”這時(shí)弟弟來(lái)了，他看見(jiàn)一只羊，就一直往我身上靠。我笑了笑說(shuō)：“我要給世界帶來(lái)快樂(lè)，做個(gè)樂(lè)于助人的人，這可是我和暖羊羊拉的鉤鉤呀，是不可以反悔的呀！”奶奶越聽越糊涂，許多的'問(wèn)號(hào)一直掛在腦門上。我可不管啦，高高興興地走在路上，行人和車輛都主動(dòng)地靠邊走，有的說(shuō)：“這是什么怪物呀！”有的說(shuō)：“羊還會(huì)像人一樣走路，真是一大奇跡！”還有的小朋友說(shuō)：“暖羊羊，暖羊羊！”……

　　這時(shí)，一位小朋友哭著走了過(guò)來(lái)，我立即迎上去問(wèn)道：“小朋友，你為什么哭呀？”小妹妹有的害怕，我笑了笑說(shuō)：“妹妹，別害怕。我是《喜羊羊與灰太狼》中的動(dòng)畫人物暖羊羊，我是來(lái)幫助你的！”小妹妹擦了擦眼淚說(shuō)：“我和媽媽走散了�！蔽艺f(shuō)：“那我陪你去找吧！”妹妹很快就答應(yīng)了。我們?nèi)チ艘粋�(gè)個(gè)的商場(chǎng)，那里的人都很害怕以為來(lái)了個(gè)怪物，都紛紛躲了起來(lái)。這時(shí)，小妹妹對(duì)我說(shuō)：“媽媽，媽媽！”就立刻跑了過(guò)去和她媽媽抱在一起，真是那個(gè)幸福呀！我也走了過(guò)去，阿姨一直握著我的手不放，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我不好意思的說(shuō)：“助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的�！鄙痰昀锟腿硕技娂婓@呆了。有人說(shuō)道：“這真是暖羊羊呀！”這時(shí)，一大堆人都圍過(guò)來(lái)找我簽名，我都喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)，我又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

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