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關(guān)于五年級我的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級我的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
一個(gè)安靜的夜晚,我和奶奶一起坐在田野邊賞月,正當(dāng)我們說得高興時(shí),突然……
“唰唰!”的幾聲,我感覺好像田野里有賊,于是我讓奶奶待著,自己下田去抓賊!班о!唰唰!”我順著聲音找去,在我摸索田野時(shí),一股懼怕的水流,涌進(jìn)我的腦海里。我心想:“怎么辦?到現(xiàn)在都沒有找到賊,萬一我找不到來時(shí)的路怎么辦,又萬一賊是一條毒蛇怎么辦,又……”一個(gè)個(gè)可能都冒了出來,正當(dāng)我摸索時(shí),只見一個(gè)冷冷的'東西靠在我的腳邊,“啊!”我嚇了一大跳,一蹦三尺高,像跟個(gè)兔子似的……
咦!怎么沒聲音!這時(shí)我低頭一看,大吃一驚,只見它趴在地上,瑟瑟發(fā)抖,一動(dòng)不動(dòng),我仔細(xì)的看了看,原來是一只受傷的小狗狗。我覺得怪可憐,于是我抱著狗狗找到了奶奶。本以為奶奶會(huì)拒絕,但沒想到她同意了。回到家后,我和奶奶日日夜夜的為小狗擦洗傷口,小狗也慢慢地喜歡上了我,我還給它起了個(gè)名字叫旺財(cái),意思是多招財(cái)招運(yùn)的意思。旺財(cái)整天陪著我,我想它也一定不會(huì)忘記的。
自從那次后,我的生活改變了許多,連鄰居都夸我呢!我一定要把這種精神傳播下去,做一個(gè)充滿正能量的好學(xué)生!
五年級我的作文 篇2
大大的眼睛下面長著一張愛說話的嘴巴,這就是我,一個(gè)上課大膽發(fā)言卻膽小得害怕一個(gè)人睡的五年級學(xué)生!
一個(gè)夏天的夜晚,雷轟隆隆地響著,雨點(diǎn)也噼里啪啦地敲打著窗戶,“都九點(diǎn)啦,還不快睡!”在媽媽的催促聲中,我滿不情愿地走到房間準(zhǔn)備睡覺。換好了睡衣后,我坐在床上猶豫:“關(guān)燈呢還是不關(guān)燈?關(guān)燈吧,自己又害怕;不關(guān)燈吧,又被媽媽罵……算了,豁出去了!關(guān)燈,睡覺!”我走到開關(guān)面前,“啪”地關(guān)掉了燈;氐酱采虾蠓瓉砀踩ミ是睡不著,腦海里閃現(xiàn)著一些恐怖畫面:大樹下的黑影,墓地里的'鬼火,一個(gè)血淋淋的身影……我越想越害怕,總感覺一陣陣涼風(fēng)襲來,在某個(gè)角落藏著一團(tuán)黑影……我把被子往頭一蒙,稀里糊涂地就睡著了。
半夜“啪”地一聲響雷再次把我驚醒,“啊,鬼呀!”我叫了一聲。突然,門“吱——”地開了,出現(xiàn)了一個(gè)披著長發(fā)的黑影,我的心跳猛然加快……“怎么了,做噩夢了?”原來那個(gè)黑影是媽媽,媽媽邊開燈邊問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問:“媽媽,你說世界上有鬼嗎?”媽媽笑著回答“傻瓜,世界上怎么會(huì)有鬼呢!”我又問:“那鬼火是什么回事?”媽媽回答道:“‘鬼火’就是‘磷火’,通常會(huì)在農(nóng)村,陰雨的天氣里出現(xiàn)在墳?zāi)归g。因?yàn)槿说墓穷^里含著磷,磷與水或者堿作用時(shí)會(huì)產(chǎn)生磷化氫,是可以自燃的氣體,重量輕,風(fēng)一吹就會(huì)移動(dòng)。好啦,別胡思亂想了,快睡吧!”我害羞地說:“媽媽,你可以陪我睡嗎?”媽媽回答說:“行行行!都多大啦,你也不害羞!”
這就是我,一個(gè)膽小的我!不過,我現(xiàn)在已經(jīng)不怕一個(gè)人睡啦!因?yàn),世界上根本沒有鬼,而鬼火也并不可怕!
五年級我的作文 篇3
你已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,你還在為升學(xué)而煩惱嗎?你還為時(shí)間的匆匆而迷茫嗎?羅澤鵬?你在想什么呢?
你在班上并不是出類拔萃 的優(yōu)秀學(xué)生,只是體育有點(diǎn)優(yōu)勢而驕傲罷了,你還有什么有優(yōu)勢?我能猜到你現(xiàn)在內(nèi)心真實(shí)想法,不相信嗎?讓我說說:倘若考不上心儀的中學(xué),就用體育優(yōu)勢來考上中學(xué)吧,但你不甘,一種屈辱感油然而生,憑什么?我為什么一定要另走后門?你不服!
你的心里是這樣想的,可實(shí)際上呢?有一句經(jīng)典的話:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,你有了百分之一的.靈感,卻沒有汗水的付出。
從你進(jìn)入六年級那一刻起,你就有一種莫名的感覺,六年級了,不久就要升入初中,。這個(gè)學(xué)期,你可以算是過的渾渾噩噩,,你找不到自己真正的目標(biāo)而努力的方向,你并不像表面那般陽光,那么樂觀,一旦老師夸獎(jiǎng)你,你就沾沾自喜,而一旦受到批評,你那喜洋洋的心立刻支離破碎,你會(huì)沮喪,甚至偷偷哭泣,但你從來不將這些露在表面,你不喜歡將脆弱的一面展示出來。你的心竟如此脆弱,男子漢,應(yīng)該豁達(dá)點(diǎn),這時(shí)需要你時(shí),你不能退宿,反而要更加努力。你也是靦腆的,要經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。
看著你走在路邊,凝視著哪些正在嬉戲打鬧的孩子,你有些茫然,呆呆地站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)迎面拂來,吹打在你臉上,冷颼颼的,直入你的袖管,讓人哆嗦個(gè)不停,你的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺,看上去有些凄涼。這陣風(fēng)吹來的是你的脹然,可這些你未曾理會(huì),只是靜靜地站在那里。
看著這猶如畫面般的場景,我有些話要對你說,張了張嘴唇,卻怎么也說不出口,不管你怎么想,我的心情是復(fù)雜的。這時(shí),突然突然聽到一聲喊叫:“快要升初中了,好好努力,加油!”
加油加油,你反復(fù)想著這幾個(gè)字,突然,你撒開腿往一個(gè)方向跑,消失在我眼前?粗惚寂艿姆较颍蚁嘈琶魈斓哪,會(huì)活出一片燦爛!
祝你學(xué)業(yè)有成,創(chuàng)出自己的天地。
五年級我的作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,十年后的我,已從大學(xué)畢業(yè),再次踏進(jìn)了學(xué)校的大門,我已成為一名光榮的人民教師了。不知不覺,我早已從小丫頭長大成人了,高高的鼻梁,飄揚(yáng)的`長發(fā),一雙雪亮的眼睛,擁有豐富的知識。你看,那些小朋友,多可愛!一看到他們我仿佛就回到了自己的孩提時(shí)代。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,看來時(shí)間多寶貴!
已成為老師的我,覺得需要不斷地努力去與自己的學(xué)生溝通,似現(xiàn)在老師與我們細(xì)心溝通一樣。小的時(shí)候,我不大聽話,不大懂得尊重長輩,而如今我真切地體會(huì)了做人的不容易。那時(shí),我像一只免子,活蹦亂跳,整天自由自在來來去去,歷經(jīng)十年的磨煉,我宛如一朵含苞待放的荷花,向人們炫耀著自己的光彩與艷麗。
學(xué)校的學(xué)習(xí),把我培養(yǎng)成為一個(gè)彬彬有禮的教師,知識淵博的老師。我在工作中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開一切雜念,認(rèn)認(rèn)真真地工作。同時(shí)也不斷地向其他老師學(xué)習(xí),向書藉學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,我在工作之余,繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力做好有關(guān)工作,成為一名初出茅廬的優(yōu)秀新苗了。
十年后的我,還是一名孝順的女兒。父母變老了,需要我的幫助與照顧,他們竭力把我們培養(yǎng)成人,臉上的皺紋一絲絲地增多,現(xiàn)在正是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩時(shí),不管自己是貧窮還是富有,都有一顆孝順之心與一份孝順之行。
五年級我的作文 篇5
一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的。不久前,我經(jīng)歷了一次考驗(yàn),戰(zhàn)勝了自己在體育課上遇到的“攔路虎”。
那是一個(gè)星期二的下午,第二節(jié)是體育課。我以往一見上體育課就發(fā)怵,在體育課時(shí)表現(xiàn)總不好。跑步,還沒跑一圈,就累得氣喘吁吁;俯臥撐,沒做幾個(gè)就趴在地上起不來了,所以我的體育成績一度很差。
所以,我下定決心要戰(zhàn)勝自己,讓我的體育成績有所提高。體育老師告訴我們,這次要做的運(yùn)動(dòng)是跳繩。我從老師手里接過跳繩,找了一個(gè)空曠的地方,認(rèn)真跳起繩來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……繩子在飛快地甩著,時(shí)間在一分一秒中飛逝。漸漸地,汗水濕潤了我的頭發(fā),我的心“撲通、撲通”地跳著,繩子從腳下穿過的速度有點(diǎn)慢了。我仿佛看見一只碩大的'“攔路虎”站在我的面前,要我趕快停下來!不能停!我在心底里暗暗給自己加油,一定要堅(jiān)持下去!我咬緊牙,使勁地甩著手中的繩子,“一百……一百四十四、一百四十五!”我跳了一百四十五個(gè)!老師將我的名字列在前十行,這說明我的體育成績是前十名。盡管我已經(jīng)是筋疲力盡了,但還是高興地歡呼起來!這時(shí)小草微微搖動(dòng),花兒向我點(diǎn)點(diǎn)頭,就連微風(fēng)也好像在祝賀我似的,一直刮,刮得樹葉在空中翩翩起舞。
這次跳繩活動(dòng),我通過努力戰(zhàn)勝了自己。我真為自己感到自豪,以后我再也不怕上體育課了!其實(shí),戰(zhàn)勝自己很簡單,只要有毅力,不退縮,就行了。
五年級我的作文 篇6
一說到我最敬佩的人,我就不由自主地想起姐姐來,她就是我最敬佩的人。
在眾多的敬佩點(diǎn)當(dāng)中,姐姐最讓我佩服的一點(diǎn)就是特愛讀書。因?yàn)闀x多了才致使她鼻梁上架著一副眼鏡,看著挺瀟灑的,實(shí)際上那眼鏡讓她的鼻子遭了不少罪?杀拘噪y移呀,她人走到那她喜歡的書就跟著到那,和書是形影不離,她一讀起書來可不得了,得好幾個(gè)人齊心協(xié)力才能把她從書海中拉出來,沒這么大的讀書勁頭,她的作文能寫的那么好么?學(xué)習(xí)成績能那么出眾嗎?
一次,姐姐在我家吃飯,她的那本好書又把姐姐套住了,我們?nèi)胰溯喎详,叫了好長時(shí)間她才過來吃飯。她捧著書慢吞吞地邊看邊走 ,“砰”地一聲,姐姐的頭和我家的墻壁“吻”了一下。面對這么大的痛苦她對書還是不離不棄,繼續(xù)在書海里神游,真讓我佩服的不得了。就是吃飯時(shí)她還邊吃邊看,人家是“不撞南墻不回頭”,可她呢,就是撞到南墻也不回頭,太厲害了。
那一天,姐姐又到我家來,她還是把自己深深地沉浸到書海里,忘記了周圍的一切。大家都在看電視,那電視實(shí)在太有意思了,我故意把音量調(diào)得很大,結(jié)果我們哈哈的笑聲不但沒有把她吸過來,反而使她更加專注地在書海里“暢游”,在我們的笑聲里,她的'眼淚卻流出來了,不用問,是被書的內(nèi)容感動(dòng)的。
姐姐愛讀書,書也給了她豐厚的回報(bào),良好的學(xué)習(xí)成績,一篇篇優(yōu)秀的作文,都是讀書給她的最好饋贈(zèng)。
五年級我的作文 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也開啟了我的跆拳道之路。
一天,媽媽不知從哪聽來,練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力,便連哄帶騙,將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。
開始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因?yàn)閷?shí)在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認(rèn)真,我也情不自禁地忘記了所吃的苦。
后來,我看到他們都系著五顏六色的'帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過考級獲得的,我以后也會(huì)有。果不其然,過了幾個(gè)星期,教練說再過幾天就要考級了,讓大家做好準(zhǔn)備,我也不例外。教練宣布了考級的項(xiàng)目,第一次考級,我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來。教練笑著走到我面前,說:“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了!蔽衣犃耍瑝毫︻D時(shí)少了許多,但對考級仍然不敢大意。
終于到了考級那天,考級地點(diǎn)就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。
輪到我上場了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽考級官的指令。
“第一項(xiàng)準(zhǔn)備,開始!”聽著口令,我心里不敢大意,生怕做錯(cuò)一步而考不過去,畢竟小心使得萬年船嘛。
過了幾分鐘考級結(jié)束了,我如釋重負(fù),走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過了幾個(gè)月,結(jié)果下來了———我過了!我換上新帶子,心里別提有多激動(dòng)了。
就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級,雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級的地方揮拳踢腿。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是沒有實(shí)力的白帶了,而是正在成長的藍(lán)綠帶了,我相信,我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健,直到頂峰。
五年級我的作文 篇8
時(shí)光飛逝,日月如梭。在我身上發(fā)生了不計(jì)其數(shù)的變化,這其中有成長的喜悅,有成長的無奈,也有暫時(shí)的退步?墒瞧渲凶盍钗矣洃洩q新的還是……
人生的磁帶倒退到開學(xué)那時(shí),我十分安靜,安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談,總是一個(gè)人安靜地坐著,如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言,同學(xué)們認(rèn)為我患上抑郁癥,老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫(yī)院做了各項(xiàng)檢查,結(jié)果是沒有問題,父母也束手無策了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,同學(xué)們都遠(yuǎn)離我,我總感覺他們在我的'背后對我指指點(diǎn)點(diǎn),我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我,好多次鼓足勇氣想要和他們說一句:我們做朋友吧,可總是話到了嘴邊卻說不出來。
有一次放學(xué),我獨(dú)自在公園散步,形單影只地坐在長椅上,這時(shí)我看到一對好朋友有說有笑地從我旁邊走過,眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊!我咬咬牙,堅(jiān)定地對自己說:“我一定要改變自己!”
第二天數(shù)學(xué)課上,我舉起了我顫顫巍巍的右手,雖然有太多次我想放棄,但是我強(qiáng)迫自己不這樣干。同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴,數(shù)學(xué)老師更是把眼鏡向上推了推,欣喜地說:“劉……劉浩洋,你來說說。”聲如細(xì)絲的我回答得完全正確,同學(xué)們真誠地為我鼓掌。課下,我成功地對我后面的同學(xué)說:“我們做朋友吧!”原來,這一切并沒有想象中那么難。如今,五年級的我,也漸漸開朗活潑起來,朋友也越來越多。
我終于逃離孤單的魔爪,成為朋友遍天下的人。我也明白了,遇到問題不能逃避,要大膽地去做,一定會(huì)成功的。
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