實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
爸爸媽媽帶我去花鳥市場玩，忽然，我看見兩只小倉鼠。哇，它們可真可愛啊!一只是白白的，肉嘟嘟的，一雙圓溜溜，水汪汪的大眼睛，“咕嘰咕嘰”的看著我，兩只耳朵豎起來，一動一動的。小小的嘴巴，好像在說話。另一只是灰偏米色的，不胖不瘦，一雙黑油油的眼睛，直直的盯著我。兩只耳朵垂上去，小小的嘴巴。好像在跟我說小朋友請你帶我一起回家吧!我一看見這兩只小倉鼠就非常喜歡，爸爸媽媽看我這么喜歡這兩只小倉鼠，就把這兩只小倉鼠給買回了家里了。
一把小倉鼠拿到家里，我就忽然萌發(fā)了一個(gè)惡毒的念頭，就是，把一只小倉鼠放進(jìn)水中，看看它會不會游泳�？墒俏覂芍欢挤浅５�.喜歡，于是，我就用點(diǎn)豆豆的方式，來選擇那只倒霉的小倉鼠。經(jīng)過選擇，我最終選擇了那只灰色的小倉鼠。我在水盆里放了一點(diǎn)水，把小倉鼠一拎，提到了水盆里。哇，小倉鼠雖然不會游泳，但它會狗刨，只見它狗刨的時(shí)候是左一刨，右一刨，腿一蹬一蹬的，一直在掙扎，我最終忍不住，把小倉鼠身上擦干，放回倉鼠窩里去了。
忽然，我又冒出了一個(gè)新的想法，就是，小倉鼠喝不喝啤酒?于是，我就從冰箱里拿出了一瓶啤酒，道了一小瓶，放在小倉鼠平時(shí)喝水的地方。忽然，一只小倉鼠跑去喝水，它好像是聞出了異味，扭頭就走，我為了讓它喝啤酒，就往啤酒里面加了點(diǎn)水，咕咚咕咚，我聽見喝啤酒的聲音，，然后，我看見小倉鼠喝完了啤酒，一顛一顛的往自己的窩里走，快走到窩里的時(shí)候，我看見小倉鼠倒了下來，我嚇壞了，心想，哎呀，小倉鼠是不是死了啊，這可怎么辦呀?這下我可發(fā)善心了，我走到小倉鼠面前，拿了根木棒，試探性的，在小倉鼠身上搓了搓，結(jié)果它好像還沒死。我又用手把它翻過來，小倉鼠就動一下，吐一下，動一下，吐一下。它終于吐完了，可它還是沒有醒酒，我想，人醉了能用醋灌醒，那我用醋來灌醒小倉鼠，也應(yīng)該會醒來吧。于是，我就往小倉鼠嘴里灌了一點(diǎn)醋，小倉鼠居然“復(fù)活”了，這真是一個(gè)奇跡啊!
小倉鼠的生命力可真是頑強(qiáng)啊!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
午后悠閑，靜品香茗。持一卷《歲月如溪》，感受朱開軒同志青少年時(shí)期的風(fēng)采。
朱開軒同志是原國家教委主任，對我們金山學(xué)子來說他更是一位可親可敬的家鄉(xiāng)人，一位心系故里胸懷感恩的“海內(nèi)游子”。因此閱讀他的少年經(jīng)歷對我來說有著特殊的感覺和領(lǐng)悟。
書中最讓我對朱開軒同志的品質(zhì)肅然起敬的莫過于第十章《這孩子秉直向善有志氣》。當(dāng)一個(gè)家境貧寒的孩子因偷花父親的錢而被盛怒下的父親扔入河中，生命危在旦夕時(shí)。當(dāng)時(shí)只有五年級的朱開軒毅然跳入河中，將可憐的孩子救起。書閱至此處，我情不自禁地想和書中那位心有余而力不足的黃世英同學(xué)一樣，為他見義勇為的英雄行為大聲叫好。而如今社會上發(fā)生的種種令人寒心如“小悅悅”事件反應(yīng)出的人心冷漠，更折射出了當(dāng)年只是一個(gè)孩子的朱開軒的正直勇敢。正是他身上的這股浩然正氣讓人們發(fā)自內(nèi)心的敬佩他，尊重他。
此外，第九章《做事特別認(rèn)真和執(zhí)著》中，我感受到了一個(gè)無論在學(xué)習(xí)還是日常生活上都一絲不茍的少年。諸如一些十分簡單的小事，他都照樣認(rèn)真，執(zhí)著的`做到自己滿意為止。朱開軒負(fù)責(zé)學(xué)校小賣部經(jīng)營，在雷雨天即使淋成落湯雞也要檢查好小賣部的門窗才心安。他的負(fù)責(zé)的態(tài)度足以讓許多缺乏責(zé)任心的八零，九零后郝顏。今天有相當(dāng)多的同學(xué)一輪到做值日生時(shí)，就千方百計(jì)地找借口逃掉值日工作或者工作時(shí)懶懶散散，拖拖拉拉�？磥砬拜厒兊膰�(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，絕不該視作“傻”或“老土”棄若敝履！
在漫漫人生路上，青少年時(shí)期只是小小的一段路程。但它卻是十分重要的一站。青少年時(shí)期的經(jīng)歷和習(xí)慣品質(zhì)的養(yǎng)成往往會影響人的一生。而朱開軒同志那段勤勉踏實(shí)，光明正氣的青少年歷程生動地向我們這些少年學(xué)子詮釋了如何將每一滴汗水都化成金子，踏踏實(shí)實(shí)地成就自己的精彩人生。讓我們追尋著前輩的足跡，更好地奔向美好的未來！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我敬佩的一個(gè)人，她秀外慧中，美麗綽約；她勤奮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立；她明明可以憑外貌贏天下，卻默默用實(shí)力與行動為自己的人生加分：她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的，她的肌膚白如凝雪，她的雙眸漆如點(diǎn)墨，亮如寒星，然而她的美更打動人心的是：從16歲就獨(dú)自一人漂洋過海，遠(yuǎn)赴美國攻讀學(xué)業(yè)。
在美國讀書期間，她面臨的困難是非我們國內(nèi)人所能想象。就那簡簡單單的生活方面來說，在最初的'寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言語溝通不太熟練的情況下，房主態(tài)度冷漠，言語刻薄，可是堅(jiān)強(qiáng)的姐姐一不抱怨，二不退縮，用自己的真誠、善良、勤奮、慷慨打動了房主一家，稱贊姐姐是一位可愛的小淑女，姐姐也在與他們相處過程當(dāng)中英語口語有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面，姐姐每學(xué)期都得A，全優(yōu)，有時(shí)還為自己掙得全額獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說，姐姐在美國學(xué)習(xí)期間，幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書館里，活動課里，假期時(shí)，還利用淘寶勤工儉學(xué)，學(xué)以致用，幫媽媽的公司有效地打開了海外市場。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國的學(xué)業(yè)，又考取了法國的一所大學(xué)，今天7月份姐姐就要去法國讀大學(xué)了。它開闊的國際事業(yè)，敢于闖蕩進(jìn)取精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最敬佩的一個(gè)人！
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