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關(guān)于五年級難題作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級難題作文10篇，歡迎大家分享。
五年級難題作文 篇1
“難題天敵”李宇 我們班有一位專攻難題的`同學(xué)，由于他能解出許多特別難的題目，所以，大家都稱他為“難題天敵”。他便是李宇了。
有一次，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)布置下來了，同學(xué)們一看，全部傻眼了，上面全部都是難題�？墒抢钣顓s在一旁計算著，不出十分鐘，他便大聲地說：“我全部做好了�！蓖瑢W(xué)們驚訝地望著李宇，跑過去看了看，一看，他每道題竟然用了好幾種方法。同學(xué)們都問他有什么竅門，可他卻笑而不答。這時，一位同學(xué)急匆匆地跑了過來，手上拿著一本《疑難題檢測》，是他爸爸讓他練習(xí)的，可有一題怎么也做不出來，只有來請教“難題天敵”李宇了�？戳酥�，點了點頭，說：“這確實是一道難題，這樣，讓我思考一下�！边^了一會，他突然說：“我會了。”于是，他把思路講給這位同學(xué)聽，這位同學(xué)很快就明白了，不止他明白了，我們也明白了。大家都說：“有你在，難題都無所遁形��！”
還有一次，一位同學(xué)想考他，可李宇卻很快答出來了。李宇告訴他：“難題只要你細心、認真算，就能解出來�！�
看，這就是“難題天敵”李宇。
五年級難題作文 篇2
“那一道難題做出來了嗎？”隨著媽媽一問，我再一次感到了拿到做不出來的題帶來的壓力。
由于3月11日華杯賽決賽的臨近，媽媽要求我每天做題，不會的讓爸爸指導(dǎo)。這項給我布置的`任務(wù)說起來簡單做起來難，看似簡單的題做起來很耗時間和腦力，可又有什么辦法？我不敢違抗父母的命令，不得不做起那煩人的題目。
我做的是一些難度中等偏上的題目，父母很滿意。第二天，也是一些難度中等偏上的題目，平安無事。第三天，也幸運地平安無事。第四天……沒做到很難題的我長須了一口氣�？稍┘衣氛�，難的題還是給我撞上了。
那一天，爸爸正好在我做完作業(yè)時進了家門，看到我悠閑的模樣，爸爸立刻二話不說來到了我的身旁：“奧數(shù)題呢？”我立刻把題拿來，生怕惹怒這位“大老虎”。只見老爸飛快地翻著書，一雙眼睛飛快地轉(zhuǎn)著。突然，他不翻了，眼睛定格在一道幾何題上，“就這道了�！蔽荫R上接過題目，開始在草稿紙上算了起來。
爸爸沒多久就算了出來，我卻遲遲算不出來。5分鐘，10分鐘，20分鐘……我沒有一點思路，只能看著題目發(fā)呆。忽然，爸爸的大手拿著鉛筆在題上畫了一條輔助線，我立刻看懂了，如醍醐灌頂，我在紙上“沙沙”地寫著算著，這真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！我依靠著爸爸的幫助很快得出了答案，可爸爸卻搖了搖頭，讓我再想想。我有點灰心，卻還是仔細地驗算著答案。突然，那個錯誤點似乎暴露了出來，我又仔細算了一下�！罢沁@里！”我歡呼著，算著，再一次寫出了一個答案。爸爸滿意地點了點頭：“這才是我的好兒子！”他把我抱在懷里，開心極了。
這次，我再一次見證到了“堅持就是勝利”這句話的意義，希望我能在杯賽中獲獎，讓我所有的堅持和努力不要白費！
五年級難題作文 篇3
在日常生活中，會遇到許多難題。怎樣解決這些難題，我總結(jié)了一些比較好的方法。
遇到難題時，首先要獨立思考，要是想不到的話，可以向書本請教。書上要是沒有的話，再向家長或者老師請教。
今天，我寫作業(yè)時遇到了一個難題，上面說：如果學(xué)校的男生和女生一樣多，放學(xué)后，甲說：“學(xué)校里最早出來的兩個學(xué)生都是男生的可能性大。”乙說：“學(xué)校里最早出來的兩個學(xué)生中一個是男生，一個是女生的可能性大�！蹦阏J為他們誰說的對，說明理由�？赐旰�，我覺得乙說的對，因為題目中告訴男生和女生同樣多。后來，我又想，這道題不會這么簡單。于是，我又去問爸爸媽媽。
爸爸說：“甲說的'可能性大，因為男生跑得快�！�
媽媽說：“甲和乙說的結(jié)果都有可能�！�
經(jīng)過我們討論，我們覺得爸爸說的有道理。
通過做這道難題，我明白了一個道理，就是孔子說的“三人行，必有我?guī)��！狈彩怯龅诫y題，要向孔子說的那樣，做到“敏而好學(xué)，不恥下問�！保敲�，難題就很容易解決了。
五年級難題作文 篇4
“咚咚咚”，是誰又在敲門了，打開門一看，原來是阿姨娘倆呀！小表妹大搖大擺地走了進來，連鞋子也不脫，隨手從茶幾上抓起一把葡萄干吃了起來，吃得不亦樂乎。
妹妹紅彤彤的臉蛋上著嵌兩顆黑溜溜的“葡萄”，一張櫻桃小嘴，十分討人喜歡。媽媽突然提議和阿姨一起去逛街，讓我管小妹妹。頓時，我崩潰了！想打一個地洞瞬間鉆下去。可是，我還沒答應(yīng)，媽媽和阿姨就走了。今天我要面臨的難題可不是一般的難。
妹妹當然不亦樂乎，而我已經(jīng)做好了心理準備。妹妹又抓了一把葡萄干，你說吃就吃吧，還東走走，西走走，還要我?guī)退龘旌�，真是太過分了�？墒钱敻绲囊矝]有辦法。
吃完葡萄干，她又開始跑到我的房間去了，我緊隨其后。她的手指又點了點我的鉛筆袋。那可不行，這是我在雙十一剛剛買的呢！可貴了，要49元一個呢!我動起了小聰明，拿我以前的`鉛筆盒給她玩，她不要并說那個太難看了，非要那個新的不可。給……不給？她看我在猶豫不決的時候，“哇”的一聲哭了起來。我又想用玩具去吸引她，故意說“看，那是什么，那是一只小狗。”妹妹連聲說不要，還沒經(jīng)過我的同意就把我的新鉛筆袋迅速地奪去了。
我只能眼睜睜地看著我的鉛筆盒任她糟蹋著，她用那擦過眼淚的手，這里捏一捏，那里碰一碰，我看了后真心地心痛�。】墒怯惺裁崔k法，誰叫她是我的好妹妹呢！
就這樣過了許久，媽媽和阿姨終于提著大包小包地回來了。妹妹被阿姨手中的新衣服給吸引了，轉(zhuǎn)身就走了過去。而我也不用一個頭兩個大了，太好了！
五年級難題作文 篇5
因為媽媽工作很忙，回家經(jīng)常很晚所以之前我所有的作業(yè)都是給外婆檢查的，但因為越來越難了，所以外婆不得不把數(shù)學(xué)方程的題目交給媽媽了。
有一次，我遇到一題對于我來說比較難的題目，我絞盡腦汁想了好一會兒，紙上空空如也。
“海洋的面積是陸地面積的4。2倍，陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。
“為什么已經(jīng)說了海洋比陸地大2。4倍，又要再寫陸地比海洋小2。1億平方千米呢？唉……”
十分鐘過去了，我的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻了，像是一塊餅上爬滿了螞蟻。可是，又有什么用呢？沒有一條解答是正確的`。
時間越來越晚了，在我實在看不明白的時候，媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來了，就在這時我跑去問媽媽，希望她能給我些指點，讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包，在紙上“唰唰唰”地寫了幾筆就算了出來，而且沒有任何涂改。我想應(yīng)該可以抄了吧，想完后我立馬拿起筆抄了起來，可是筆尖剛觸到紙，媽媽就發(fā)話了：“別先抄啊，得知道做題目的過程哦�！眿寢尣粌H希望我把這道題做出來，而且還想讓我弄懂做題的過程，讓我下次遇到這類題目時會做。
“那應(yīng)該怎么做��？”我心急如焚地問媽媽。
“首先你看，海洋比陸地大2。4倍，對吧�！�
“對”
“那你就先乘上2。4倍�！�
“不對啊，那不是又說陸地比海洋小2。1億平方米嗎？”
“你先別急，慢慢來，等一下我會告訴你的�！眿寢屢槐橐槐榈叵蛭医忉�。
在媽媽耐心的指導(dǎo)下我總算把那道題做出來了，可她還怕我不懂，出了幾道類似的題目讓我做，看我每次都做對了，媽媽才安心地去休息了。
雖然這只是一件小事，卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學(xué)習(xí)上對我的愛。母愛，是最偉大的愛；母愛是最真摯的愛；母愛是最無私的愛，母愛是最永恒的愛；母愛……
五年級難題作文 篇6
一晃小學(xué)快畢業(yè)了，在這些年里，我經(jīng)歷大大小小的考試可以說不計其數(shù)，每一次都能得到滿意的分數(shù)，多次在學(xué)校被評為“三好學(xué)生”，在家里也多次被爸爸媽媽稱為“乖小孩”。然而，有這樣一次考試，我發(fā)現(xiàn)，我并不適合他們給我的稱謂。
這是怎樣的一次考試呢？
我背著書包在那個周六的上午去同學(xué)家做作業(yè)的時候，心情像明媚的春光一樣晴朗，路邊的商店傳出《愛的奉獻》這首歌曲，我不由地跟著哼唱起來：只要人人都獻出你的愛，這世界就會變成美好的人間……然而，快走到十字路口時，我閉住了嘴。在馬路邊，我看到一個穿著破爛不堪的乞丐，面前的一個小木盒子里裝著一些零錢。我仔細一看，他有一條腿是斷的，右手也是幾個指頭連在一起，看上去是一個無法獨立生活的人。我摸了摸口袋，還有五元的零錢呢。這時，媽媽的話出現(xiàn)在我耳邊：“現(xiàn)在的騙子真多，特別是那些乞丐，好多都是專業(yè)行騙的……”她這樣說的時候，是看了一本書上的報道后，無意中對我說起的。
我沒有在乞丐面前停下來，而是快速走了。一路上，我的心中好像噎著一塊沒有吞下的'饅頭，為自己的冷漠內(nèi)疚了好長時間。
中午時分，我從同學(xué)家做完作業(yè)回來，經(jīng)過十字路口時，又看見了那個乞丐，這時他的身邊多了一個小男孩，流著鼻涕，臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭著，不停地喊口渴。我想，有這樣的乞丐騙子嗎？就算是，他又能騙我什么呢？我的書包里還有一瓶飲料，我掏出來，遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下，點了點頭。小男孩先是漠然地看著我，隨即露出了潔白的牙，開心地笑了。
回家路上，我已經(jīng)沒有了第一次看到這個乞丐的內(nèi)疚，心中充滿一種幫助人后的快樂。在面對這道“幫與不幫”的難題時，我終究是沒有被難住，而是通過自己的思考與觀察，在這場無形的考試中，答出了滿意的分數(shù)，你說是不是這樣呢？
五年級難題作文 篇7
世間的難題各式多樣，人們所認為的難題卻不同。有人說：“難題莫過于世界的未解之謎了�！庇腥苏f：“世間并無難題。”我卻要說：“母女間的關(guān)系才是難題。”
小時候，我總是依偎在母親懷里，訴說著一天的所見所聞，總是肆無忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時的母女，是融洽的，是和諧的，不帶一點兒破壞的關(guān)系。
讀小學(xué)了，不知不覺間竟與母親產(chǎn)生看分歧，我也不再依偎著母親，不再肆無忌憚，倒是安靜了許多，打鬧的也不再是母親與我，而是我與同學(xué)。我也不再纏著母親，讓她給我講故事的時光仿佛已成了回憶。那時的母女，是稍生分的，是不再依賴的，稍有破壞但能修補的關(guān)系。
臨近小考了，小時候那柔聲細氣的話語已成了嚴厲的“吼聲”，那曾經(jīng)的講故事的閑暇時光，也早已交給學(xué)習(xí)的忠實伙伴——補習(xí)班。我與母親也不再有過多的交談，常常是母親說母親的，我做我的。話語中也含有了火藥味。那時的母女，是有分歧的，是沉默的，有了破壞并且能修補一點的關(guān)系。
我上中學(xué)了，中學(xué)是緊張的，少有空閑的時間也全都被征用，學(xué)習(xí)的忠實伙伴奪走了我的時間，我與母親間的話語也僅僅停留在學(xué)習(xí)上了，再也沒有了小時候的嬉戲，仿佛那段時光已成過往，灰飛煙滅了。那曾經(jīng)開懷大笑的我，也不再開懷大笑，臉上只掛上了苦臉笑。話語間早已含上了藥火，只等母親一觸即發(fā)。這時的母女，是充滿火藥的，是苦惱的`，滿是窟窿的關(guān)系。
小時候的美好時光早已過去，如今這滿是窟窿的關(guān)系已是不堪入目，我們?nèi)员M力彌補著，但卻找不著方法，只能讓它無限破壞下去，這個找不到方法的問題，已成為了我與母親間的難題，只是不知道，何時才能解決這個難題呢？
我想：這樣的難題中應(yīng)該也包含著母女之間深深的愛，也許正是隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)壓力的增加，母女之間表達愛的方式發(fā)生了變化吧！雖然現(xiàn)在我還沒有找到合適的方式，但我一定會努力的！
五年級難題作文 篇8
在一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天，我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩，妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。
妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬，走起路來有模有樣的，走來走去像一位紳士似的，可是我們始料不及的是，危險即將面臨于它。 我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾荩ゆひ哺覀兣苓M跑出忙的不亦樂呼！就在這時妞妞叼著樹枝準備向我們跑來，哪知天有不測風云，“紳士”掉進了小溪里，它掉進的那一幕，是那么狼狽！一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心，情況非常危險。妹妹著急的快要哭啦，讓我快快想辦法，我愣了一陣子，想我一定要救妞妞，我也不忍心眼睜睜看著小生命消失，可我也不會游泳，下水救它，自己也危險！可是心越急，越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時，眼睛“忽”的.一亮，發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩，我連忙拿來樹枝，踮起腳準備去勾，可是我人小手短，怎么也夠不著。如果我走進淺水溝去勾的話，我的腳會陷入爛泥中，更加救不了妞妞。這時，我看見妞妞好像又一種什么力量在鼓勵它，使出全身力氣拼命地向小溪邊游來，在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵它，我也立即把樹枝隨意扎在一起，然后系上一根繩子，放入水中，樹枝慢慢接近妞妞了，它用力快速一爬，終于勾到了牽引繩，最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣，已經(jīng)筋疲力盡了，但是它用它堅強的意志救了自己。
生活中的難題有很多，這次讓我知道了只要堅持就能成功。
五年級難題作文 篇9
今天的數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道難題，我想了半天也沒想不起來。于是就丟下來先做別的題。等到讓媽媽改作業(yè)的時候，我問媽媽那道題怎樣做。媽媽給我講了講，我立刻就會了。
這道題是這樣的：甲乙兩數(shù)的和是264，把甲數(shù)的'小數(shù)點向左移動一位，則兩數(shù)相等，甲乙兩數(shù)各是多少？
猛一看這道題，我覺得根本就沒法做，我不知道已知條件是什么？媽媽是這樣給我講的。因為這兩個數(shù)的和是264，所以可以知道甲乙兩數(shù)都是整數(shù)。從甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位和乙數(shù)相等，可以知道甲數(shù)的個位數(shù)上一定是〇，而且甲數(shù)必須是三位數(shù)。因為甲數(shù)的各位是〇，知道乙數(shù)的各位是4，甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，〇就可以省去了，原先的三位數(shù)就變成兩位數(shù)，和乙數(shù)相等。乙數(shù)的各位是4，甲數(shù)的十位數(shù)一定也是4，乙數(shù)的十位上一定是2，甲數(shù)的百位上就是2了，甲乙兩個數(shù)分別是240和24。
呵呵，經(jīng)過媽媽這樣一講，我一下子就明白了。覺得這道題非常簡單，真是“難者不會，會者不難”�。�
五年級難題作文 篇10
正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目，生活中也存在著那道屬于自己的“難題”，如一塊絆腳石，若不能主動去解決，它將會在心中留下一道深深的痕跡。
在那個難忘的下午，當朋友毅然地棄我于不顧時，我便知道事情的嚴重了，陽光灑下斑駁的樹影，我思忖著，淚，滴了下來，落在我那空洞無比的心靈中，回音寂寥。
事情的`起因要追溯到那個早上，那次測驗。安靜無比的教室中，一道難題橫在我們面前，擋住了思路。思考良久后，我做出了那道難題，我的眼中滿是喜悅，心中盛滿了自豪。這時，一個微弱的聲音傳來，我下意識地回頭張望，原來是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉，悄悄地問我：“倒數(shù)第二道題怎么做？”她擠出笑容，用哀求般的眼光看著我，這時，我陷入了一陣沉思，該不該幫她呢？我知道，那道題如果告訴她了，對她反而沒有好處，因為下次她還是不一定會做；可不幫她，她肯定會生氣，我們的友情也會隨之動搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔心的表情，我開始猶豫不決。
這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個所以然來!最后我橫下心，強忍著幾乎要流出的眼淚，小聲地回答她說：“對不起，我……我也不知道！”這時，我沒有再聽到她的話語，只聽見一陣小聲的抽泣和呢喃，我的心如同被倒進苦藥里，苦澀得幾乎讓人崩潰，無法掙脫。從那以后，我們再也沒有談過友誼什么的了，如同陌生人一般，擦肩而過，不再像從前那般形影不離，我想跟她解釋時，只落得一個冷漠的轉(zhuǎn)身，最后，又只剩下我孤單一人。
我不知道那次分數(shù)對朋友來說有多重要，以至于她再未聽過我任何解釋，這道難題使我至今難忘，當我徘徊在兩個答案之間時，我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容，正如她的那番無奈。
難題，猶如一把枷鎖，將我的心狠狠地鎖起來，只留下兩個蒼白無力的答案……不斷回旋，在腦海深處。我想，隨著時間的流逝，我的朋友一定會明白我的苦心，到時候這道難題就會迎刃而解，期待著這一天的早日到來！
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