五年級(jí)快樂的暑假作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂的暑假作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)快樂的暑假作文 篇1
我的童年里有許許多多快樂的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的`經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子,準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過來,我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去,只見姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來,大的如手掌,小的如錢幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來,眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂!
五年級(jí)快樂的暑假作文 篇2
經(jīng)過暑假第一天的事情,我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假,一定是一個(gè)快樂的暑假了。
暑假第一天發(fā)生了什么事情?我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算,去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),沒想到在報(bào)名的地方碰見了我的同班同學(xué),雖然這位同學(xué)過去與我沒有說過很多的話,但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來往,算是沒有什么機(jī)會(huì)成為朋友,這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí),我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧!
不過這樣的想法,并不是我一廂情愿的想法,在報(bào)完名的路上,這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上,他給我說了許多他對圍棋的向往和追求,這些向往和我對圍棋的向往是多么的相似。∥乙呀(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂的暑假了,至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過程中感受到圍棋帶給我們的快樂。至于我們倆能不能成為朋友,這也就不再是我們需要考慮的問題了吧!
在上學(xué)的這么多年里,我有過幾個(gè)快樂的暑假,那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè),也有著許多有趣的活動(dòng),而那些快樂,大多都是在我充實(shí)度過暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里,我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了,又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),還在圍棋班上遇到了同班同學(xué),這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂的暑假了。
不信的'話,我們就從現(xiàn)在開始“走著瞧吧!”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的完成中,帶著成為一個(gè)專業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋,我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過去那個(gè)快樂的暑假一樣快樂。畢竟快樂不都來自玩耍,很多的快樂也來自于充實(shí)的學(xué)習(xí)!
五年級(jí)快樂的暑假作文 篇3
期待已久的暑假終于來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因?yàn)榭梢圆挥锰焯煸缙鹑ド险n了。
哇!暑假這么多天,我應(yīng)該要排一些活動(dòng)來玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的`事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時(shí)上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級(jí)就開始學(xué)游泳了,當(dāng)初我在學(xué)游泳時(shí),我一下水就一直發(fā)抖,等過了一分鐘后,我就敢呆在里很久了期待已久的暑假終于來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因?yàn)榭梢圆挥锰焯煸缙鹑ド险n了。
哇!暑假這么多天,我應(yīng)該要排一些活動(dòng)來玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時(shí)上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級(jí)就開始學(xué)游泳了,當(dāng)初我在學(xué)游泳時(shí),我一下水就一直發(fā)抖,等過了一分鐘后,我就敢待在水里很久了,而且老師一教,我就會(huì)游了,而且一游就游很快,動(dòng)作也很正確,所以我才喜歡游泳。
還記得我出國去玩水時(shí),因?yàn)槟抢锏乃腥Ф嗝,所以我就不敢自己游,可是一到了水只有八百多米的水母湖,我就可以自己游了,我游的方式是蛙式和仰式,?dāng)我在游仰式時(shí),感覺全世界只剩我一個(gè)人了,我四處張望,景色美麗如畫,真美麗又很自在。
雖然我很會(huì)游泳,但我聽了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件,所以我也要更加注意安全。
五年級(jí)快樂的暑假作文 篇4
今年的夏天天氣十分炎熱,太陽火辣辣的像個(gè)大火爐。可是,爸爸、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。
我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉,這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢,并介紹說“摸了竹王可以長生不老”,聽了導(dǎo)游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說,這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清,都是用竹子做的。
除了竹海,我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里,所以開始的時(shí)候我特別緊張。后來由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中,我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射,結(jié)果我們慘敗,全身都濕透了。
雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的'很開心!因?yàn),我既欣賞了美麗的風(fēng)景,又增長了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事,也知道了他們的家鄉(xiāng)原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們啊!
五年級(jí)快樂的暑假作文 篇5
暑假期間我和爸爸來襄樊游玩,襄樊可好玩了!
第一天到達(dá)襄樊車站的時(shí),一下車,我姑姑就和叔叔來接我們,當(dāng)時(shí),爸爸的經(jīng)理急著要他帶的資料,所以爸爸說:“我們還要去公司給經(jīng)理送資料,你還是回去吧,我們打的過去就可以了!蹦莻(gè)叔叔帶著微笑的說:“沒關(guān)系的,我也是沒事做,我一會(huì)兒就把你們送過去,然后把你帶到我那里去吃晚飯,可以嗎?”爸爸不好意思的說:“那就麻煩你啦,謝謝!”然后我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯……
第二天一大早,我6點(diǎn)多就起床了,可能是激動(dòng)的睡不著的原因吧!然后我就穿衣服、梳頭,洗臉?biāo)⒀馈5茸约鹤鐾炅,再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了,最后我就和爸爸一起忙工作,從早晨一直忙到下午。到了晚上,爸爸才忙完,然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場去參觀風(fēng)景。到了那里,我第一眼就看到了噴泉,那噴泉里的水,一直往上沖,可從遠(yuǎn)處看,就像一座小山峰似的,可美啦!接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑,可壯觀了,站在諸葛亮雕塑的腳下,他就像一個(gè)巨人一樣,也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極,蹦極就是一個(gè)圓形的`蹦蹦床,只夠站一個(gè)人,然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上,然后拽這兩邊的繩子,使勁往上蹦,這樣比蹦蹦床蹦的很高很高,這就是蹦極!到了最后,我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了……
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