【推薦】五年級(jí)我的作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)我的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是我爺爺家的小狗——仔仔。
它全身長(zhǎng)滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石閃閃發(fā)亮；它有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的；一個(gè)靈敏的鼻子下面還長(zhǎng)著一張小嘴巴，很是可愛(ài)。
仔仔的四肢非常靈活，我家的許多地方它都能跳過(guò)，比如沙發(fā)，木椅，桌子……當(dāng)它跳起來(lái)時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是會(huì)翹起來(lái)，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，可神氣了！
當(dāng)我吃東西的時(shí)候，它總是會(huì)在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈，并且發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“我餓了，給點(diǎn)吃的吧！”接著我就會(huì)把飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤(pán)子里。它吃東西時(shí)，總是用兩只爪子抓緊盤(pán)子，然后用它那兩排鋒利的`牙齒把骨頭咬得粉碎，吃完后還會(huì)用舌頭把盤(pán)子舔的干干凈凈呢。啃完骨頭后，它就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你。”
每天我去上學(xué)時(shí)，它總是會(huì)安全地把我送到學(xué)校附近，直到看見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)，它才會(huì)乖乖回家。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，它會(huì)睜大雙眼緊緊地盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫來(lái)保護(hù)我們。
看，這只機(jī)靈又可愛(ài)的小狗，我真喜歡它呀！
五年級(jí)我的作文 篇2
今天下午，我正在媽媽臥室里玩，忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我就要跑過(guò)去，爸爸卻搶先一步開(kāi)了門(mén)。我從爸爸背后一看，哇！這不是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)送書(shū)的嘛！
書(shū)一到我手里，我就興奮地拆開(kāi)包裝。一看，媽呀！這不是媽媽六天前給我訂的書(shū)嗎？全是彭懿寫(xiě)的。我以前看過(guò)彭懿寫(xiě)的《我是夏殼殼》，一套五本，超級(jí)喜歡！這次的書(shū)有《我撿到一條噴火龍》、《妖湖怪譚》、《瘋狂綠刺猬》……等也是五本。六天呀！這次一定是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我們家送貨最晚的一次。
看到封皮上的人物和圖畫(huà)，我好期待看喲！我要趕緊把現(xiàn)在看的'牧鈴寫(xiě)的《艱難的歸程》看完，這樣就能看這套書(shū)啦。
五年級(jí)我的作文 篇3
你想知道我創(chuàng)造的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
我創(chuàng)造的學(xué)校高端、大氣、上檔次，屬于機(jī)器人教學(xué)，外形龐大，可以供同學(xué)們打鬧嬉戲，學(xué)校的大門(mén)有智能人臉識(shí)別功能，只要你是本學(xué)校的老師和同學(xué)，門(mén)立刻會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果你不是，那對(duì)不起，門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的，你就不要再做無(wú)謂的掙扎了。
穿過(guò)大門(mén)，便是大廳，大廳內(nèi)裝飾豪華，到處布滿了高科技的產(chǎn)品。
二樓、三樓、四樓……一直到二十樓都是教室，教室也不一般哦！這里沒(méi)有規(guī)定的上課、下課和放學(xué)時(shí)間。上課時(shí)，只要老師講完課，布置完作業(yè)，按下按鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)降下去，每個(gè)人的椅子上都會(huì)有一個(gè)一至二十層的按鈕，你想去哪一層，就去哪一層，到了那里人下來(lái)后，椅子又會(huì)自動(dòng)回到教室。
二十樓往上都是娛樂(lè)場(chǎng)所，有健身器材、游樂(lè)設(shè)施……
機(jī)器人老師的教法與人的教法可不一樣，它們教育的小孩，都很聽(tīng)話，只要一不聽(tīng)話，它就會(huì)嚴(yán)厲的`懲罰他，無(wú)論做什么事情都很認(rèn)真。
這個(gè)學(xué)校一般都有專車接送，無(wú)論你幾點(diǎn)出門(mén)，門(mén)外都有車，一但你上去并系好安全帶，它就會(huì)“嗖”的一下飛走了（有翅膀）。
這就是我創(chuàng)造的學(xué)校，你喜歡嗎？
五年級(jí)我的作文 篇4
星期天的早上，大霧彌漫，但絲毫沒(méi)能阻擋我們?nèi)ヌ崎l公園觀賞菊展的腳步。下車后，太陽(yáng)公公撥開(kāi)云霧，露出了久違的笑臉，像是在歡迎我們的到來(lái)呢。
我原本是不太喜歡菊花的，在我的印象中，菊花只有黃色。她沒(méi)有桃花紅艷，沒(méi)有茉莉香郁，也沒(méi)有牡丹富貴。但是看了這次菊展后，我對(duì)菊花另眼相看了。
進(jìn)入公園，菊花特有的香氣撲面而來(lái)，沁人心脾。循著香味，我看到由色彩鮮艷的菊花搭成的各種造型，有的.像小魚(yú)，有的像少女，有的像豐收的果樹(shù)……我立刻就被這奇妙的景色所吸引，黃的如金、紅的如火、綠的如玉、白的如雪、粉的如霞……真是五彩繽紛、姹紫嫣紅！
菊花的形狀千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的迎風(fēng)怒放。我的想象力立刻被眼前的菊花所打開(kāi)�？�，眼前的這一株菊花，沒(méi)有完全盛開(kāi)，花瓣細(xì)長(zhǎng)還微卷，猶如一根根發(fā)絲，淡黃中透著一點(diǎn)綠色，像是一個(gè)美麗的精靈正伸展著她的身姿，在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)。在它的旁邊有一株菊花，花朵有碗口那么大，花瓣寬厚，錯(cuò)落有致地疊在一起，顏色紅中帶紫，就像一個(gè)紅紅的繡球，非常的喜慶。繼續(xù)向前走著，突然有一株菊花格外的與眾不同，它佇立在萬(wàn)花叢中，花瓣外圍顏色金黃，靠近花蕊中心部分顏色紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著就像一輪紅紅的太陽(yáng)。
菊花的美麗讓我目不暇接，菊花的香氣讓我忘記所有不愉快，我情不自禁地念出了一句：“秋去菊方好，天寒花自香�！�
這次菊展，我不但看到了菊花的多姿多彩，還學(xué)到了關(guān)于菊花的知識(shí)。當(dāng)其他花草開(kāi)始枯萎的時(shí)候，它不畏嚴(yán)寒，努力綻開(kāi)笑臉，釋放自己的美麗。它這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)不正是我們所需要的嗎？
五年級(jí)我的作文 篇5
我的頭發(fā)是可愛(ài)的娃娃頭，我的眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的`像黑香蕉。兩顆眼睛亮晶晶的像顆黑葡萄，我的嘴巴笑的時(shí)候像彎彎的 月亮，哭的時(shí)候小嘴巴就撅起來(lái)了。
我長(zhǎng)的很高，班上比我大的同學(xué)都沒(méi)我高。大人都說(shuō)我是顆體育好苗子，但是我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，我上一年級(jí)的時(shí)候都得到了新三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。今年我還被光榮地評(píng) 為了：“開(kāi)發(fā)區(qū)三好學(xué)生”。我還是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳，我的優(yōu)點(diǎn)是作文寫(xiě)的好、有好看的圖書(shū)我就認(rèn)真地。
五年級(jí)我的作文 篇6
我喜歡在天空中展翅高飛的小鳥(niǎo)；我喜歡在小溪里自由自在游動(dòng)的小魚(yú)；我喜歡在森林里蹦來(lái)跳去的野白兔；我喜歡我家機(jī)靈可愛(ài)的小貓……要說(shuō)最喜歡的是誰(shuí)，理所當(dāng)然是我家的小貓了。
我家里有一個(gè)漂亮的小動(dòng)物，貪睡，膽小，勇猛，善解人意，人見(jiàn)人愛(ài)。
這只小花貓大約四五公斤重，長(zhǎng)著圓溜溜的腦袋，一對(duì)又大又圓的.眼睛，三角形的耳朵，黑白相間的花紋，肥胖的身子，一條像電線一樣長(zhǎng)的尾巴，還有四只鋒利靈敏的爪子。我喜歡逗小花貓玩，小花貓也喜歡和我做游戲。白天成天睡大覺(jué)，什么都不管，什么都不理，夜晚精神百倍，伏在墻角邊注視著老鼠的出沒(méi)。
有一次，小花貓吃完飯后，懶洋洋來(lái)到沙發(fā)上睡懶覺(jué)，我悄悄地走到它的跟前，湊在它的耳邊大叫一聲，小花貓嚇得“蹭”得一下跳起來(lái)，像離弦的箭一樣逃跑了。小花貓尾巴緊緊地夾在屁股上，頭也不回跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，跟打敗仗的逃兵沒(méi)有兩樣。當(dāng)我忍不住哈哈大笑起來(lái)時(shí)，小花貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)是我，它又像一陣狂風(fēng)一樣跑回我的腳邊，圍著我“喵喵喵……”叫不停。
還有一次，我用一根小木棍挑逗小花貓的嘴巴上胡子，小花貓?zhí)饋?lái)又抓又咬小木棍，還隨著我的小木棍上躥下跳，就像一個(gè)淘氣、貪玩的小孩，又像一位勇猛無(wú)畏的戰(zhàn)士。
每天我從家里上學(xué)去，小花貓總是先知先覺(jué)，把我這個(gè)小主人送出門(mén)口，依依不舍地望著我上學(xué)去，又“喵喵喵……”地和小主人說(shuō)再見(jiàn)，才回到自己的窩里睡懶覺(jué)。
五年級(jí)我的作文 篇7
未來(lái)，一個(gè)多么美好的字眼，它令人憧憬，卻又令人怨恨。小時(shí)候，想象著未來(lái)的成熟穩(wěn)重；成年之后，卻又懷念童年的天真無(wú)邪。有人在思考，未來(lái)到底值不值得去期盼？
——題記
“起床了。”剛剛翻了個(gè)身的我，就被媽媽送來(lái)的這個(gè)機(jī)器保姆吵醒了，瞧！它還在催促我起床�！翱禳c(diǎn)起床�！卑�！沒(méi)辦法，起就起吧。
機(jī)器保姆給我穿好了衣服以后，就帶我走下了樓，來(lái)到了餐廳。當(dāng)它把一道道自助餐的菜品和飲品拿上餐桌時(shí)，我肚子里的饞蟲(chóng)情不自禁地歡呼起來(lái)。就做飯這一點(diǎn)上，我還是挺喜歡這個(gè)機(jī)器保姆的。嘻嘻，也許只能說(shuō)明我是個(gè)吃貨吧。
吃完早餐之后，我已經(jīng)是精神煥發(fā)。坐上自己的車，設(shè)置好終點(diǎn)及其路線之后，我便愜意地喝起了咖啡。耳邊還有悅耳的歌聲，真希望每天都能如此！不一會(huì)，就到達(dá)了目的地——中國(guó)航天局。
幾個(gè)燙金的大字嵌在伸縮門(mén)旁邊的一棟墻上，看起來(lái)熠熠生輝。給人一種嚴(yán)肅而又莊穆的感覺(jué)，這就是我夢(mèng)寐以求來(lái)工作的單位——中國(guó)航天局,今天終于可以在這兒上班了，我十分激動(dòng)。
剛走進(jìn)大門(mén)，我就被保安攔住了，他對(duì)我說(shuō)：“你是干什么的，閑雜人員不得入內(nèi)�！�
我十分自豪地拿出了中國(guó)航天局的工作證。沒(méi)想到他大跌眼鏡。十分佩服地對(duì)我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)最年輕的工作人員，你必定前途無(wú)量，加油！”
我稍有點(diǎn)羞澀地說(shuō)：“沒(méi)那么厲害了，謝謝你的稱贊，我會(huì)繼續(xù)努力的！”
剛走進(jìn)大廳，就有一個(gè)工作人員過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你就是王榮祖吧，請(qǐng)跟我走�！�
我跟著那個(gè)工作人員走進(jìn)了一間辦公室，里邊坐著五個(gè)工作人員。沿途走來(lái)，所有的'工作人員都很嚴(yán)肅地干著自己的工作，沒(méi)有一個(gè)嘻嘻哈哈，可能是他們知道哪怕0.1算錯(cuò)了都有可能讓一座飛船跌落。我被這種嚴(yán)肅的環(huán)境感染了，心想：我是一個(gè)愛(ài)笑的人，今后一定要克制我愛(ài)笑的習(xí)慣。最認(rèn)真的便是小W了（小W的名字是我在后面才知道的。），你看他，雙眉緊鎖，手里快速地在鍵盤(pán)上輸入著什么。他埋頭苦干，突然之間，小K來(lái)問(wèn)他問(wèn)題（小K也是我在后面才認(rèn)識(shí)的。），他卻沉迷在工作之中了，竟無(wú)動(dòng)于衷。他真是一個(gè)敬業(yè)的人呀！
我坐在辦公室一個(gè)靠右上的位置，見(jiàn)同事們都在工作，也就沒(méi)打擾他們。過(guò)了一會(huì)之后，一個(gè)工作人員叫我去局長(zhǎng)的辦公室，我跟著他去了局長(zhǎng)的辦公室，局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“為了歡迎你來(lái)這兒工作，我決定下午三點(diǎn)要舉行一個(gè)介紹會(huì)，你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。哦，還有，我姓劉，你叫我劉局就可以了，你去吧。”
“好的，劉局�！蔽腋吲d地說(shuō)。
下午三點(diǎn)，介紹會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，劉局走上主席臺(tái)，向著所有工作人員說(shuō)：“歡迎王榮祖來(lái)航天局工作，大家掌聲歡迎他來(lái)做自我介紹�！�
“我叫王榮祖，今年20歲，航天大學(xué)畢業(yè)，碩士學(xué)位，以后有什么做得不好的，還請(qǐng)多多關(guān)照�！蔽覒阎环N自豪激動(dòng)地心情介紹自己。
臺(tái)下發(fā)出一片雷鳴般的掌聲。
“趕快起床，看看都幾點(diǎn)了，太陽(yáng)都曬到屁股上了�！眿寢屧诖策叴蠛�。
我迷迷糊糊地穿好了衣服，心想：原來(lái)是夢(mèng)呀！如果是真的該多好。不過(guò)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
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