【精華】五年級(jí)一次活動(dòng)作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)一次活動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
10月31日，天空下起了蒙蒙朧細(xì)雨，而我校卻在杭州劇院舉行了中華行朗誦揭幕會(huì)，四、五六年級(jí)全體同學(xué)在杭州劇院進(jìn)行觀看，大家興高采烈地走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)。
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的家長(zhǎng)朋友們……”一陣高昂的聲音傳來中華行朗誦揭幕會(huì)開始了！我們禮儀隊(duì)的隊(duì)員悄悄走出去，將手中鮮艷的紅領(lǐng)巾掛給了領(lǐng)導(dǎo)。
在“人之初、性本善”的詩(shī)中拉開了詩(shī)誦會(huì)的序幕。同學(xué)們整齊的'擺動(dòng)著手中的扇子，手中拿著民間風(fēng)情的雨傘，讓人感覺在詩(shī)一般的境遇里。
尤其令我記憶猶新的是老師與小同學(xué)一起表演的這個(gè)篇章。喲，那不是沈老師嘛！在舞臺(tái)上，她邁著如同空中細(xì)雨飄然而至的腳步走上臺(tái)。一套得體的衣服，還有她那雙黑亮的大眼睛閃出俏麗的目光都在美麗之中透著一股靈氣。老師說起話來娓娓動(dòng)聽，真摯、柔和、悅耳，聽起來像蜜一樣香甜、濃郁；像春天里的花香一樣使人陶醉。
當(dāng)同學(xué)們常情朗誦時(shí)，我陶醉的聽著；當(dāng)同學(xué)們堅(jiān)定的朗誦時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛的看著；當(dāng)老師與同學(xué)一起表演時(shí)，我努力為他們喝彩、鼓掌�？傊乙恢碧兆碓谄渲�。
在節(jié)目的尾聲，全體同學(xué)是在《本字經(jīng)》的詩(shī)朗誦中結(jié)束這場(chǎng)盛大活動(dòng)的，大家陸續(xù)退場(chǎng)了。
通過這次活動(dòng)，我感受到了：我通過這次活動(dòng)，我感受到了：一次成功的盛會(huì)，是大家努力的汗水換來的，這次盛會(huì)真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁嘈胖灰钥嗄蛣�，努力奮斗，一定能創(chuàng)造出美好的明天。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
秋末的一個(gè)下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。
剛進(jìn)入“第一展室”，就有一股暗香迎面撲來，我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭，首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿天星”，它像一個(gè)美麗的`鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”，紅白交織，好像美麗的鳳尾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛百鳥之王——鳳凰站在枝頭休息，微風(fēng)從窗口吹來，“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑�！傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花，如同一只漂亮的鳳凰，正準(zhǔn)備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”，樣子像宮女，一副圣潔的神色，臉上露出一絲微笑，發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”，好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”，頭尖尖的，好似一個(gè)令箭牌一樣；白色的“白獅”雖然不那么引人注目，而我卻深深地愛上了它，它像一頭威武的雄獅，仰天長(zhǎng)嘯
同學(xué)們贊不絕口，有的說：“好香啊！”有的說：“多好看的菊花��！”而我則想起了老師的一句話：“盛世菊花開�！�
菊展室里，那五光十色的小彩燈，映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見了菊花仙子在我眼前翩翩起舞，這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室，飛舞在神州大地上
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
我們瑯琊小學(xué)五年級(jí)全體學(xué)生，排著整齊的隊(duì)伍，高舉隊(duì)旗，前往浩仁村。進(jìn)行“雙堂雙進(jìn)”德育研學(xué)活動(dòng)，我們走進(jìn)浩仁村，感受“仁”文化。一路上，我們踏著輕快的腳步，欣賞著路邊的美景。
來到了浩仁村，村里的爺爺奶奶們?cè)缫呀?jīng)在路口歡迎我們呢！哇！村里道路四通八達(dá)，都十分干凈，道路邊房子的墻上都畫著一幅幅圖畫，這些壁畫上的內(nèi)容十分豐富，有成語(yǔ)、十二生肖、農(nóng)耕情景……我們邊走邊觀賞。原來村里的墻上也是傳承著“仁”文化呀！穿過村子，來到村里的文化大禮堂。這座文化禮堂以“兩堂六廊一館”為格局的，其中“兩堂”分別為講堂和禮堂，“六廊”為2個(gè)村史廊、勵(lì)志廊、文化廊、民風(fēng)廊和成就廊，“一館”為圖書館。禮堂由原先的村大會(huì)堂翻新建成的，修復(fù)了閣樓，并將“仁、義、禮……”祖訓(xùn)掛在閣樓兩邊。滕爺爺為我們作了詳細(xì)地講解，滕爺爺還告訴我們，浩仁原先叫“皓滕”，歷史上的“皓滕”村落曾在周邊村落中很霸道，經(jīng)常和鄰村的人吵架。當(dāng)時(shí)的衙門縣令對(duì)皓滕村十分頭疼。后來有一位縣令發(fā)現(xiàn)，“皓滕”的村名太霸氣了，多次與皓滕村的頭磋商，最后將“皓滕”的村名改為“浩仁”。從此以后，浩仁村民風(fēng)好轉(zhuǎn)，再也未與周邊村落發(fā)生事端，相反，相親聯(lián)姻、和平共處的風(fēng)尚延續(xù)至今。如今浩仁村也已經(jīng)成了浙江省的文明示范村，村里出了很多人才，有在外讀博士的、當(dāng)教授的、留學(xué)的、當(dāng)官的、經(jīng)商的……現(xiàn)任書記——-滕勤男是我們省的勞動(dòng)模范！在他的帶領(lǐng)下，村里處處都走在前沿。
講解結(jié)束后，各班還派了兩名同學(xué)去體驗(yàn)農(nóng)具的使用，有一個(gè)似曾相識(shí)，好像在哪里見過，對(duì)了，“漁歌子”，就是里面的綠蓑衣了，那是古人用來當(dāng)雨衣的'，那時(shí)沒多少人有錢，在冬天就穿上蓑衣，可以保暖，也可以擋雨。為了讓我們體驗(yàn)一下過去農(nóng)民的勞作，滕爺爺還讓一個(gè)同學(xué)穿上蓑衣，抓住犁，前方一個(gè)人扮成一頭牛來拉犁，在田間耕作的情景。同學(xué)們都躍躍欲試，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧、有趣。
我們依依不舍地離開了文化禮堂，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了美不勝收的柳塘，池塘邊有幾棵柳樹，風(fēng)兒一吹，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)著，倒映在水里，仿佛和魚兒一起舞蹈呢！柳塘上有一座九曲橋，這座橋彎彎曲曲的，兩邊都有護(hù)欄。柳塘里有許多已經(jīng)枯萎的荷葉，微風(fēng)吹來，荷葉在水面輕輕漂動(dòng)。我仿佛看到了夏天的柳塘，滿池亭亭玉立的荷花，碧綠碧綠大圓盤似的荷葉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這時(shí)風(fēng)輕輕拂過，荷花跟隨著風(fēng)兒輕輕舞蹈。如同一位穿著粉紅色衣服的小仙女，我完全被荷花吸引，好像自己也跳起來輕快的舞蹈。快樂的時(shí)光過的總是很快，我們依依不舍地離開了柳塘，可那里美麗的景色，一直留在了我的心中。
我們來到村口，拍了幾張合照，這次研學(xué)之旅，使我受益匪淺，既感受到浩仁村的歷史文化，又體驗(yàn)到過去農(nóng)民勞動(dòng)的情景。
研學(xué)活動(dòng)的開展，對(duì)于學(xué)生來說，可以說是“雙贏”的�？梢愿惺芗亦l(xiāng)的變化，拓寬視野，也能感受傳承鄉(xiāng)土文化。小作者以這次“研學(xué)活動(dòng)”題材，按活動(dòng)的先后順序，重點(diǎn)抓住了在禮堂里的講述和村中美景—柳塘，語(yǔ)言通順，條理清楚。文中描寫的許多信息是從講解過程中聽到的，還有是聯(lián)想到的，從中看出小作者的語(yǔ)言是極其豐富的。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了“家校共育，優(yōu)秀家長(zhǎng)”這個(gè)特別的家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)使我終身受益。
這個(gè)活動(dòng)我們的參與規(guī)則和別的班的大不相同，我們的規(guī)則是：學(xué)生可以自己寫推薦詞,薦自己的家長(zhǎng)參加，另外老師也可以選擇一些家長(zhǎng)參與。
會(huì)議開始了，首先有我們的黃老師講話，老師告訴我們，要做最好的自己，并且用校長(zhǎng)的`口頭禪:把事情做到極致。來告誡我們。老師還對(duì)我們說，生活中處處都是語(yǔ)文……我遇到這個(gè)好老師是多么幸運(yùn)的事啊!
第二個(gè)講話的是徐子輝的爸爸,他非常嚴(yán)格的教育徐子輝,
1.養(yǎng)成良好的品德 2養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣……這真是一個(gè)偉大的父親啊!
第三個(gè)講話的是李逸帆的媽媽,她給我們做了一個(gè)游戲,全班人只有李逸帆做對(duì)了,這真是一個(gè),慈祥的母親啊!
最后到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻,許多人都被家長(zhǎng)的一番話感動(dòng)了,情不自禁的哭了起來,這是多么動(dòng)人的一面啊!
通過這次活動(dòng),我學(xué)到了許多知識(shí),這是多么難忘的一次活動(dòng)啊!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
金風(fēng)送爽，師大附校又迎來了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
一路上，歡聲笑語(yǔ)不斷，嘹亮的班級(jí)口號(hào)響徹云霄，懷著憧憬與希望，我們到達(dá)了目的地———鳳鳴湖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的山巒環(huán)繞在四周，好一個(gè)青山配綠水，湖面平靜，陽(yáng)光灑落在上面波光粼粼，像一件閃閃發(fā)光的舞衣，妖嬈美麗，湖的四周都是綠樹，似乎還有一絲春天的氣息，在這詩(shī)一般的環(huán)境里，各班開展各種活動(dòng)，大家真是玩的.不亦樂乎????
短暫的一中午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，我們又開始徒步返校，也許是太累，也許是過了那個(gè)興奮，回去的路上，大家都垂頭喪氣，走得很慢，“為什么沒有車子送我們回去，走那么長(zhǎng)的陸太累了”“就是，就是，這簡(jiǎn)直就超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)！”大家你一言我一語(yǔ)，議論紛紛。實(shí)際上，我又何曾不是如此，我的雙腿似乎灌了鉛，每走一步都很艱難，而且身上還背著一個(gè)包，我開始后悔自己的決定，我想放棄，但又無法放棄。
正當(dāng)我左右為難的時(shí)，那熟悉的歌曲《我相信》傳入耳邊“我相信我就是我，我相信明天????????勇敢的大步向前，你就站在舞臺(tái)中間”。聽到這兒，我眼前一亮，對(duì)，相信自己，勇敢的大步向前，超越一切困難，向目標(biāo)前進(jìn)！那一刻，風(fēng)兒似乎在為我鼓掌，陽(yáng)光似乎在對(duì)我微笑，帶著堅(jiān)定的信念為 走完了全程，我成功了，我勝利了，我留給困難的只是一步步堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆被自己感動(dòng)的心??????
實(shí)際上，人的一生就像在徒步旅行是過程，有起點(diǎn)也有終點(diǎn)，當(dāng)然，在這一旅程中并非能一路順利，但有些人在走過后是幸福的、快樂的，而有些人卻是痛苦的，其關(guān)鍵就在于是否能保持良好的心態(tài)，有些人就擁有這一心態(tài)，在不如意的困境中能發(fā)現(xiàn)比挫折更有價(jià)值的一面，有些人卻選擇了逃避，但終歸要度過這一節(jié)，只好被動(dòng)的去承受，這永遠(yuǎn)都是痛苦的，所以，朋友，在遇到困難時(shí)，不灰心喪氣，絕望就會(huì)變成希望，相信自我，保持良好的心態(tài)，相信終點(diǎn)就在眼前。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
那是一個(gè)晴朗的上午，我們乘一輛中巴來到柯達(dá)公司
“哇！好地方��！不愧是一流的環(huán)保公司�！蔽覐男睦锇l(fā)出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的，那兒確實(shí)很美，加上在柔和的陽(yáng)光照射下，一切顯得那么的光彩奪目，讓我仿佛置身于大自然環(huán)境中，泌人心扉。我正陶醉在其中時(shí)，“佳衡同學(xué)，到那邊聽環(huán)保課去。”老師的一聲呼喚，讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。
我們先到公司的環(huán)保課堂聽這里的專家講怎樣做好環(huán)保的.幾大要點(diǎn)，隨后讓大家四處參觀。 我們先是到“凈水區(qū)”參觀。只見工人叔叔把一大盆污水倒進(jìn)一個(gè)和水盆般大小的機(jī)器的進(jìn)水口，然后工人按動(dòng)了機(jī)器，只聽到機(jī)器發(fā)出了一陣“滴滴”的聲音，僅僅幾秒時(shí)間，水從另一個(gè)出口流出來了，大家一看，“哇”剛才倒進(jìn)去的污水現(xiàn)在都變得清澈透明。我充滿疑惑，就問身邊的同學(xué)誠(chéng)嘉說：“你知道這是為什么嗎？”可是，面對(duì)這么一個(gè)“大學(xué)問”，誠(chéng)嘉也一無所知，他聳了聳肩膀，搖搖頭，表示不解。沒辦法，我只好詢問工人叔叔。叔叔告訴我，這是因?yàn)闄C(jī)器中安裝了“微型污水凈化儀”才使得這些污水乖乖變白了。
接下來，我們又去參觀了那兒的廣場(chǎng)，那里可以算是柯達(dá)公司最美麗的地方。在那里放松和運(yùn)動(dòng)是數(shù)一數(shù)二的好地方。那里種植著不少樹木，使這里的氧氣大增，對(duì)人體有極大的好處。還有那青青的綠草地，走在這里，讓人格外舒服，精神也特別的好。��！如果全世界都有那么美麗該多好��！
在回家的路上，我在想：“讓我們一切聯(lián)合起來，共同創(chuàng)造一個(gè)碧水藍(lán)天的家園，這才是我們最大的夢(mèng)想啊！”
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7
這天上午，晴空萬里，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，你們一定很想知道原因。告訴你們吧，我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
當(dāng)我來到“班級(jí)店鋪”時(shí)，看到同學(xué)們都忙開了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本，一手拿著擴(kuò)音器，大聲叫賣：“賣書本啦！一本兩元，滿十元送一粒糖果，滿二十元送一個(gè)氣球……”文帆見了，也不甘示弱，趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來看，快來瞧，一個(gè)一元，走過路過，千萬不要錯(cuò)要……”班上的'女生紛紛走上前去，對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說道：“嗨，小妹妹，要買嗎？嗨，小弟弟，要買嗎？快來買一個(gè)，既便宜又實(shí)用……”我一見，哪能錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣起來：“快來買！快來買，一個(gè)兩元，買二送一，買三送二……”
過了一會(huì)，“班級(jí)店鋪”門前的人變少了。于是，我對(duì)文帆說：“這樣不行，我們得主動(dòng)出擊，拿上物品直接找顧客賣去�！蔽乙徽f，文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣起來：“快來看，快來瞧……”我們一喊，又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過來，又賣出了不少物品。
幾番下來，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來越少，而得到的回報(bào)越來越多，我們都咧開嘴笑了，笑得特別甜……
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