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        • 五年級快樂作文

          時間:2022-11-28 10:55:48 五年級作文 我要投稿

          【必備】五年級快樂作文匯總10篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級快樂作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】五年級快樂作文匯總10篇

          五年級快樂作文 篇1

            有人問我:“你最喜歡什么?”說實話,我喜歡的東西很多。如畫畫,玩電腦游戲,打羽毛球等等。可是我最喜歡的還是讀書。

            高爾基曾經(jīng)說過:“書的價值不容忽視,它是生命中不可缺少的一部分!笔堑,“書是一切前進活力的源泉”。傷心時,它像知心朋友在對我說悄悄話;茫然時,它像老師在給我指引前進的道路。久而久之,我和書結(jié)下了不解之緣。

            是的,讀書的樂趣數(shù)不勝數(shù),我愛看歷史類的書籍。只要我一拿起這類的書,就會津津有味地讀起來。那時候,誰也別想把我從悠遠流長的歷史故事中拉出來。在書里我知道了春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上既混亂又精彩的時期。舞臺上,有傾國傾城的美女,有力能拔鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的小人,還有許多昏庸無能或精明強干的君王……其中,像《完璧歸趙》、《負荊請罪》、《望梅止渴》等故事已演變?yōu)槌烧Z,成為中國文化中的寶貴遺產(chǎn)。

            三國風云,風煙四起,無處不見“刀光劍影”。在《三國演義》中,你聞不到硝煙的味道,只能看見“血肉橫飛”的場面。當時我拿到書,便愛不釋手。一次放學回家,我邊走邊看,我的心完全被里面那一個個扣人心弦的`故事吸引住了。一不留神,“咚”的一聲撞在了路燈上。

            《唐詩》、《宋詞》是我最愛看的兩本書。因為我喜歡詩詞,這些朗朗上口的句子,陶冶了我的性情,帶給了我美的感悟,告訴了我做人的道理。

            黃葉飛舞的秋天到了,肅殺的寒風,冷冷的細雨,顯得毫無生機。但是,“云霞出海曙,梅柳渡江春”的詩句早把我?guī)У搅随弊湘碳t的春天。讓我領(lǐng)悟到了“山光物態(tài)弄春輝”的優(yōu)美,“良辰美景奈何天”的心情。我深深地陶醉在大自然這神奇美妙的景色中。

            《唐詩》、《宋詞》那充滿人生哲理的語言和那耐人回味的含義,更是我人生道路上的一盞盞指路的明燈。

          五年級快樂作文 篇2

            昨天上完水粉課,我的好朋友趙家雯讓我給她畫一幅畫。

            今天晚上吃晚飯,我就開始給她畫畫了。因為快到圣誕節(jié)了,所以我就畫了一幅關(guān)于圣誕節(jié)的畫。有一位小女孩叫小美,她躺在自己的'房間正做著美夢呢!圣誕老人背著禮物袋悄悄地往小美的家走去,小學人也跟在圣誕老人的后面,圣誕樹上掛滿了禮物,地上也撒著小禮物,有鈴鐺、有小錢袋,魔法杖。圣誕樹上寫著:“MERRY CHRISTMAS”!天上飄著美麗的雪花,真是太美了!

            晚上八點鐘,趙家雯和她媽媽來到我家,我把這幅畫送給了她們,她們非常高興,我也很高興。

          五年級快樂作文 篇3

            可愛的小老虎邁著雄壯的步伐離我們越來越近了。新的一年,新的氣象,我要在媽媽沒有回來以前把我的房間打掃得干干凈凈,收拾得漂漂亮亮的。

            媽媽告訴我做一件事情以前要有計劃。我拿出紙和筆,把整理房間的計劃寫了出來。這樣我就可以胸有成竹地整理房間了。

            我按照計劃把五年級上學期學過的書和五年級前上學用過的書放在書架的第二層,無意中我發(fā)現(xiàn)用過的書皮還是那樣嶄新、漂亮。為什么不可以再次利用呢?這樣既節(jié)約能源,又省錢。想著,我把書的外衣小心翼翼地脫下,我用抹布把書皮擦洗干凈放在一個袋子里。

            學習桌的柜子里,筆、本、文具盒千姿百態(tài)地跳著沒有節(jié)奏的舞蹈?粗鼈儊y七八糟的舞蹈,我向它們吹起了調(diào)整節(jié)奏的口哨。你看,它們還挺聽話呢,筆跳進了文具盒的肚肚;文具盒跑到了書桌的角上;本子規(guī)規(guī)矩矩地坐在了書桌里。

            那邊的`課外書可著急了。你看,你看,它們一個個跳上椅子、躍過桌子,最后整整齊齊地,從高到低像哨兵一樣站立在了書架上。

            看著地上一堆一堆的費紙我不知怎么處理。正在我發(fā)愁之際,聽見樓下有人喊“收破爛”。我一拍腦袋,呀!我怎么沒想到廢品可以賣錢啊。

            房間整好了,我已滿頭大汗。但是,望著那一排排昂首挺胸的“士兵”。我所有的累都跑到了九霄云外。

            媽媽回來后,看到我把房間整理的井井有條,臉上露出了燦爛的笑容。我望著媽媽欣慰的笑臉,深刻地體會到了累并快樂的感覺。

          五年級快樂作文 篇4

            上完書法課,已經(jīng)四點多了,我背著沉甸甸的書包回家,書法作業(yè)非常多,要寫4張,我心里不禁抱怨起來:“真不公平!學校作業(yè)和家里作業(yè)已經(jīng)非常多了,再加書法就更多了,唉……”

            正在這時,耳邊傳來悠揚的吉他聲,那旋律是那么柔美,每一個音符好似一個精靈,在我眼前跳動。它們好歡快,跳著,唱著,頓時把我的煩惱拋到九霄云外。

            是誰在彈奏著優(yōu)雅的樂曲?我加快步伐往前走,離發(fā)出聲音的地方越來越近。來到地鐵口,我驚呆了,這優(yōu)雅的樂曲竟然是一位盲人叔叔奏出來的!他坐在地鐵口的墻邊,專注地彈著,手指在琴弦上輕快地滑動,手來回穿梭于琴弦和琴把之間,每一次穿梭,手都隨著情緒變化而抖動。他似乎不是在街頭賣藝,而是為人們傾情演奏。雖然技術(shù)沒有演奏家高超,但他臉上洋溢著幸福的笑臉!他生活在黑暗的世界里,要彈出如此優(yōu)美的`旋律是多么不容易呀!他沒有借彈吉他來抱怨老天的不公,而是盡力歌頌世界,這是怎樣的一種樂觀!

            想到這里,慚愧涌向心頭:他面對黑暗都不灰心、不抱怨,而我多做一點作業(yè)又有什么值得抱怨的呢?

          五年級快樂作文 篇5

            雪姑娘帶著風弟弟降落到這里,轉(zhuǎn)眼間地上已白茫茫一片,我背著書包心想:今天在雪中會發(fā)生什么趣事呢?

            第三節(jié)課終于下課了我也按捺不住激動的心情,像只獵豹似的跑下樓,剛進入操場隨之聽到了哪可惡的上課鈴,切,這上課鈴誠心是不讓我玩是吧,哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子,歐不!如果上天眷顧我的話,我一定要玩?zhèn)痛快!想著我就回頭,正要回教室,就聽到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手,臉上有猜不透的表情,高喊:耶!。突然一個人從我面前飛過說:王老師同意我們打雪仗了!耶!我的心情像360度大轉(zhuǎn)彎一樣,蹦到了極點,我走到操場呼吸著新鮮空氣,突然一個人督了我一下我一回頭還沒有看清楚誰,就被雪打了一個狗啃泥真是透心涼,心飛揚呀!打雪仗的激烈對決由此拉開序幕。我舉一反三,用剛才吃過的虧教訓幾個男生,當然寡不敵眾,他們男生聯(lián)合起來對付我,我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當我拍身上的雪時,不料一波未平一波又起,來了一招更狠的,只見我那昔日的大頭同桌,頭戴帽子,手戴手套,口戴口罩,我的媽呀!他手里還拿著一大攤雪,不會是來砸我的'吧!一轉(zhuǎn)眼我已面目全非,說道:這涼爽真正宗!

            之后我們又去做了雪雕。瞧!那溫柔的美羊羊,那微型的珠穆朗瑪峰,活潑的雪孩子,在我們精心雕刻下,他們成了這雪地里的明星

            在這一天雪讓我們團結(jié),讓我們快樂,讓我們?nèi)诨吧Uf到頭來,我是不是還要感謝那害我?guī)状蔚难┠兀?/p>

          五年級快樂作文 篇6

            某某,起床啦。媽 媽的這句話我可盼了很久了,因為這代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開始了!

            平常只是在電視上看到故宮:金黃的大殿,俊美的古裝,精美的頭飾.....現(xiàn)在終于有機會大飽眼福了。導游姐姐說:第一站是秦王宮。

            下了車,先映入眼簾的是一道城門,城門上有三個大字:秦王宮。接著導游帶我們過關(guān),走進里面又是一番景色。有三道機關(guān)門,分別是千斤門.刺門.閘門。再往前走,看到的是四根柱子,柱子上有一條龍,似乎在保護大殿。緊接著看到的是九十九層階梯,寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走,皇后只有和皇上大婚時才可以走一回,現(xiàn)在我們享受著皇上的'待遇。我跑上九十九層階梯,從上面望下去,真大,綠的是草坪,白的是地磚,還有那有龍的柱子,讓人忍不住地夸贊一番。進入大殿。哇,我忍不住贊嘆起來,那金黃的寶殿透露出高貴與權(quán)威,一種不可冒犯的感覺在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子,每根柱子上也有一條龍,那兩條龍正虎視眈眈地盯著我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣部,左邊改造成租古裝的店,有人穿古裝在大殿上拍照。參觀完大殿就去參觀地下皇城.4D電影等等.....

            橫店,一個風景優(yōu)美的地方,一個讓我魂牽夢繞的地方,一個讓我流連忘返的地方,一個讓我快樂的地方......

          五年級快樂作文 篇7

            雪,是潔白無瑕、純潔天真的象征,是大自然賜予人類的禮物。雪給我們留下了一個個歡樂的難以忘懷的往事!關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事!

            放學后,走出教室門口,臉上便感到?jīng),細一看才知道下雪了;丶业穆飞,鵝毛般的大雪緩緩落下,一會兒,大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的感覺。

            一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣、堆雪人、打雪仗,我想起了自己的童年:一下雪,我就會格外開心,和朋友們在一起歡呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會顯得很焦急,,任然無所顧忌的玩耍著。有時,我們會摔到,但我們不會哭泣,只是站起來拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,“呵呵”的`笑幾聲,讓媽媽不要擔心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊伍。那時我是多么開心!

            看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因為他們無憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會有一個美好的未來,會在期待與陽光中健康成長!

            慢慢走到河岸邊,撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔,能發(fā)出很尖銳的聲音,扔得越遠,聲音就越長,扔得越近,聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣,在美麗的冬天彈奏開心的樂譜。

          五年級快樂作文 篇8

            作業(yè)也有快樂?大家肯定覺得很奇怪吧,作業(yè)當中怎么會有快樂呢?其實吧,作業(yè)當中也是有快樂的,只是我們還沒發(fā)現(xiàn),要等我們自己去一點點的發(fā)覺!嘿,我當然不是喜歡作業(yè)。

            你們發(fā)現(xiàn)了嗎?雖然作業(yè)有時候又多又難,有時候幾道很難的題目總會 把你困住,讓你百思不得其解,可當你絞盡腦汁想到題目正確答案的時候,總是笑著寫,夸自己聰明。為什么呢?這正是因為,這題目的答案是你自己想出來的。當初你覺得很難得題目,可是現(xiàn)在靠你自己的努力,竟然解出來了,你覺得不可思議的同時也會感嘆自己的聰明呢。所以說,解作業(yè)題目的時候是非常開心的`時候,遇到簡單題目的時候,下筆如飛,你會感嘆自己做作業(yè)真輕松,這次作業(yè)肯定做的很快了,抱著這樣的心態(tài),作業(yè)當然是越做越輕快,越做越輕松了!當作業(yè)做完的時候,你看著原本堆得像小山一樣的作業(yè)就這樣一點點的變少了,肯定會覺得特別有成就感吧!你一筆筆一劃劃寫著作業(yè),最終獲得了成績。做完作業(yè),你會有種如釋重負的感覺,因為你的學習任務終于完成了!不會再有沉甸甸的祖業(yè)壓在你的心頭了,人也是無比的放松,嘴角忍不住露出笑容,你終于有時間可以去做自己的事情了。整個人當然是既快樂又放松了。原本緊繃著拿筆的身體仿佛也得到了舒緩,終于可以懶洋洋的躺在床上了,這不值得開心嗎?

            哈哈哈,正是這樣,作業(yè)在我看來有時候也是無比開心的,因為我能在作業(yè)中獲得知識,更獲得快樂!枯燥的生活中,其實有時候我們同樣也能找到快樂,只要你有一雙善于觀察生活的眼睛,能夠享受生活的心!

          五年級快樂作文 篇9

            “ 家是溫暖的國,國是千萬個家”家庭是構(gòu)成社會的單位,是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。

            家庭知識比賽

            “現(xiàn)在比賽開始,第一個題目是對古詩,我說上半句能對出下半句,請聽題:‘梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行’請對后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。”“回答正確,加五分!”這時,姥姥提出了抗議:“我上學時間短,學問少,可不可以換個題目?”“沒問題!蔽宜斓卮饝,“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請聽題:如果有個輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑馈!蓖蝗,一個清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因為如果有輛車!眿寢尩靡庋笱蟮卣f!澳阍趺粗?”我不可思議的問道!耙驗槲乙部催^呀!”我當場石化。

            歡樂傳真

            “歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動自己的鼻子眼睛把它準確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。

            我在紙上寫了一個詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還

            難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復做著。看了一會兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

            不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的.變化,宇宙的新陳代謝,社會成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

          五年級快樂作文 篇10

            今天,我和媽媽還有她的同事張阿姨和她女兒妞妞一起去南詔蓮花溫泉玩。

            我們換好泳衣,先來到了薰衣草池,池子傍邊立了一塊牌子。上面寫著薰衣草池的功能;“美白肌膚、去掉死皮、長命百歲!惫挂虏莩氐墓δ芸烧娑喟。我和妞妞迫不及待的跳進池子里,開始打水仗,兩雙小手不停的把水撩起,想對方臉上潑去,潑的我們兩個小臉全是晶瑩的水珠,水把眼睛都弄模糊了,連忙擦去,再猛烈的向?qū)Ψ健斑M攻”。我們玩的可開心了。打水仗打累了,我們就像兩條小泥鰍一樣在水里游來游去。

            接下來我們又來到了兒童區(qū),看見了一個大大的'青蛙滑梯。它張著大嘴巴,仿佛在迎接小朋友們的來。真有趣。我們坐在滑梯上,“撲通”一聲滑進了池子里,歡聲笑語灑遍了整個池子,匯成了一曲歡快的交響曲。

            我們今天玩的可開心了,當要回家的時候,我戀戀不舍的回頭“再見了,蓮花溫泉!

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