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　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級拔河比賽作文 篇1

　　“加油！加油！”咦？怎么這么熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

　　“五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準(zhǔn)備�！敝鞒秩诵�布著比賽進程。什么？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學(xué)校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當(dāng)時我們是多么得不堪一擊，連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨，同學(xué)們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心里像揣著個小兔子，怦怦直跳。同學(xué)們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕松。

　　我和同學(xué)無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準(zhǔn)備。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，該我們班上場了，男同學(xué)們爭先恐后地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應(yīng)戰(zhàn)。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其余的則在下面當(dāng)助威者。

　　一場驚心動魄的.比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：“預(yù)備——開始！”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴(yán)肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然�？吹竭@里，我的心快跳到嗓子眼了。同學(xué)們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個同學(xué)也許是僵持太久了，雙手有些發(fā)麻，竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準(zhǔn)機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責(zé)：“哎喲！輸了吧！真沒用�！彼麄儌�個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。

　　第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴(yán)肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學(xué)的女生都很慚愧，為了彌補剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動著雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協(xié)力，繩子一點一點有節(jié)奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學(xué)們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。

　　決定勝負的第三局比賽開始了，運動員互相鼓勵，都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應(yīng)戰(zhàn)，由于前場比賽耗盡了體力，沒有更充沛的力氣再去和對手周旋，那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了，不停地揮動雙手大聲喊加油，可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把，眼睜睜地看著紅布條向五三中隊跑去。

　　運動員下場后，我們?nèi)允箘沤o他們鼓掌，謝老師也在一旁說：“參與就是勝利，你們雖然輸了比賽，但贏得了大家的掌聲，重在參與嘛！重要的是在活動中得到鍛煉�！�

五年級拔河比賽作文 篇2

　　下午，我盼星星盼月亮盼到的拔河比賽終于拉開了帷幕。我心里的高興勁就甭提了，像離弦的箭似的奔到了操場，邊跑心里邊想：這次龍爭虎斗，究竟是那班贏呢？

　　操場被圍的水泄不通，有許多人都在觀賽，還不時傳來“我們贏了”的歡呼聲。馬上就要輪到我們班了，我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一場比賽即將開始，大家腳并腳，肩并肩，個個整裝待發(fā)，七嘴八舌地討論著“制勝法寶”。我瞥見了五（2）班的同學(xué)個個人高馬大，不禁暗暗擔(dān)憂：我們班萬一拉不過怎么辦？但我又轉(zhuǎn)念一想：不怕，“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用”，只要我們齊心協(xié)力，就一定能贏！正想著，哨聲突然響了，我趕緊抓牢麻繩，使出吃奶的勁向后倒。老師和啦啦隊們也不顧形象，大聲喊著：“加油！加油！五（1）班，加油......”同學(xué)們都憋著一口氣，使勁向后拉，臉紅得像個蘋果似的，豆大的汗珠“吧嗒，吧嗒”地往下掉。而另一邊也不是軟柿子，一股腦的往返方向拉，麻繩漸漸地偏向了五（2）班。有的同學(xué)望著麻繩，長長嘆了一口氣，心有余而力不足地拉麻繩；有的.同學(xué)仍然不肯放棄，像抓住救命稻草一般握緊麻繩，想要扭轉(zhuǎn)局面。“嗶”，哨聲響了，我們班輸了一局，班上的同學(xué)個個都像打了蔫似的垂頭喪氣，看著五（2）班的同學(xué)歡呼雀躍，我心里真不是滋味。第二場比賽緊接著開始，同學(xué)們更加努力地想爭回榮譽，把心拴在麻繩上，但還是敗下了陣來。

　　這次比賽我們雖然沒能贏，但“失敗乃成功之母”，只要大家擰成一股繩，就沒有過不去的坎�！叭齻�臭皮匠，頂個諸葛亮”嘛，不是嗎？

五年級拔河比賽作文 篇3

　　在一個陽光明媚的下午，學(xué)校舉行了一場龍爭虎斗的拔河比賽，我有幸成為了班級參賽隊伍中的一員。

　　大課間的鈴聲一響，陸續(xù)有班級進場了。我班參賽的同學(xué)個個精神抖擻，一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的'心情，開始喊加油了。

　　我們班上場了，我和同學(xué)們沉著地走到繩子旁，準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗了。“拿繩！”裁判一聲令下，全體隊員迅速拿起繩子，我暗暗地給自己打氣：加油，五（3）班！我們是最棒的！“嘟！”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看，張鑫作為主力隊員，雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊地“鉗”住麻繩，邁開弓箭步，拼命地把繩子往后拉，向?qū)Ψ桨嗉壈l(fā)起“進攻”。我也使出了吃奶的勁，身子盡量往后仰，雙腳緊緊地踩在地上，雙手抓著麻繩，一刻都不敢放松�！凹佑�！加油！五（3）班加油！”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，不停地在耳邊回蕩。參賽的隊員們個個卯足了勁，麻繩中間的紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了！

　　大家高興極了，露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣，一副無精打采的樣子，默默地回到了自己的班級隊伍中。

　　很可惜，我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾，但我深刻感受到團結(jié)就是力量這個真理，希望下次比賽我們能吸取教訓(xùn)，發(fā)揮團結(jié)合作的精神，爭取贏得最終的勝利。

五年級拔河比賽作文 篇4

　　今天風(fēng)和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

　　終于挨到了活動課，全班同學(xué)都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準(zhǔn)備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規(guī)則，老師按著身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態(tài)。

　　老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當(dāng)老師的哨聲響起，同學(xué)們的加油聲響起，我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了�？赡苁莿傞_始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最后我們輸了。

　　我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的.原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

　　這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，團隊合作很重要，只有齊心協(xié)力，運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團結(jié)就是力量，希望以后學(xué)校多組織些類似的活動。

五年級拔河比賽作文 篇5

　　拔河比賽預(yù)賽結(jié)束了，我們班第一輪預(yù)賽就被淘汰了。

　　想起拔河，我們還是做了充分的準(zhǔn)備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽說拔河比賽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，以為拔河只要用力就可以了。開始以為男女生各十五個人，后來肖晨老師說是各十人，又從中淘汰5人。

　　為了選出合適的人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學(xué)一一對拔，最后選出男生10人，女生10人參加。

　　比賽前兩天，聽肖肇宇同學(xué)說他的'手受傷了。他在我們班算力氣大的，因為我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾，但也沒辦法。

　　比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級的個頭，前面幾個比我們班的前面幾個高了，也更壯些，要戰(zhàn)勝他們可不是一件容易的事。

　　比賽的時間到了，與我們班對決就是402。

　　比賽開始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰(zhàn)第二局，李麗輝老師幫我們調(diào)整了隊伍，我們險勝。最后一局就是決勝局了，我們再次做出調(diào)整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。

　　第二天，段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的一張，我覺得很珍貴，就把它留了下來。

　　段長是402班的，她看了拍的照片，總結(jié)說，我們401班輸?shù)脑�因是前頭兩孩子腳沒頂在一起�？磥韺τ诎魏�，我們經(jīng)驗還太少。

　　雖然輸了，但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結(jié)一致的心，就在那一刻凝成。

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