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【精選】五年級一次活動作文集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級一次活動作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級一次活動作文 篇1
今天我要去參加小記者活動。
中午剛吃完飯,媽媽就帶我來到了中心廣場,這時,廣場上已經(jīng)聚集了許多小朋友,他們每個人都興致勃勃。不一會兒,接小記者的大巴車就來了,在路上,老師告訴我們這次的活動是去農(nóng)村種菜。車子走了很長時間,終于來到了目的地——一家主人的菜園,他家的菜園可真大呀!里面種滿了各種各樣的蔬菜,有菠菜、芹菜、香菜、蘿卜等等……。還有一陣陣清香撲鼻而來。這家主人先帶我們一起去參觀了許多農(nóng)作物,通過主人認真細致的講解,我們學(xué)到了許多知識,比如芹菜要幾個月才能成熟,成熟時大概有多高等……
參觀過了農(nóng)作物,主人又帶我們來到菜地里拔蘿卜,每人規(guī)定只能拔五棵,我們每人都拔了幾棵又大又肥的蘿卜,我把蘿卜裝進袋子里,心想著晚上一定要讓媽媽做蘿卜燒肉給我吃,用自己親手拔的蘿卜做菜,那味道一定很美味。
最后,主人給我們每人發(fā)了一個花盆,讓我們來種草莓或者白菜,我種的是白菜。我先鏟了一些土放在花盆里,然后把白菜栽在里面,最后又給白菜澆了一點水,這樣我的`白菜就栽好了。
今天是我第一次參加小記者的活動,雖然天空下起了小雨,菜地里有點泥濘,每個人身上也都沾滿了泥土,但是大家還是很開心。因為我們不光帶回了蘿卜和白菜,而且還學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)知識。今天的收獲還真不少!
五年級一次活動作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了,今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個活動,聽說是電視臺的來慰問我們學(xué)校的留守兒童。老師說,我爸爸不在家,我也算吧。
活動剛開始的時候,有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》,我就主動站了起來,和我們班另外一名同學(xué)一起開了頭,接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個人或二個人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的'一個同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級的同學(xué),三年級的同學(xué)也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結(jié)束了這次活動。
活動最后,叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過,但是能得到社會上這么多人的關(guān)心,我覺得很快樂。
聽老師說這個節(jié)目還將在電視臺播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動對我來說真的很有意義!
五年級一次活動作文 篇3
在校園里,有許多豐富多彩的活動,如小義工、我為他人寫作業(yè)、三星評比、文明達標生這些活動使我們時時刻刻約束自己的行為習(xí)慣,也充實了我們的課余生活。
在學(xué)校的這些活動中,我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因為在寫作業(yè)時,在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫就怎么寫。然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫作業(yè),為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定會盡自己的全力,為他人寫作業(yè),盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項制度的受益者。有一天,我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè),一翻開他的.作業(yè)本,哇!他的字寫得真難看!我心想:反正同桌寫的字這么難看,我隨便寫寫就行了,他也會感到我的字強于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現(xiàn),同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看,是正規(guī)的楷書!這件事讓我羞愧無比,被我時刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理:無論是寫作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。
五年級一次活動作文 篇4
星期五下午,老師帶我們五(1)班同學(xué)到勞動基地去參加實踐活動。同學(xué)們都為自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。
到了那里,農(nóng)技輔導(dǎo)員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物,如一樹多樣果和一樹多樣花等,同學(xué)們聽后都感到特別新奇。不一會兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長得太快,每一節(jié)藤蔓很長,如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長,藤蔓會縮短,還會更壯實,不過要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因為背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要噴上!彼指嬖V我們藥與水的比例和配制的方法,然后他帶我們參觀了這個基地。當(dāng)我們回來的時候,陳老師已將藥物配好,管老師示范了一下藥的`噴法,就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。
我生怕這個自制的噴霧器有問題,就讓王藝蒨先噴,當(dāng)確定平安無事后,就奪了過來。我蹲在地上,左手拎著噴霧器,右手使勁推桿,也許是我太用力的緣故吧,結(jié)果一個讓我始料不及的情況出現(xiàn)了:桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來。頓時,我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來,結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進入了我的肚子,可我連農(nóng)藥是什么味道也不知道?蓱z的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后會成為“武大郎”,然后,我洗干凈臉上的農(nóng)藥。正當(dāng)我順利歸隊時,李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔(dān)心他一只手拿不動,就順手幫他抬噴頭。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿,我的臉又被藥射了個正著……
這是我最倒霉的一次勞動實踐活動,共被別人踩到了十多次腳,被農(nóng)藥噴到了3次,衣服都濕透了,還喝到了一點藥,我相信自己這輩子都不會忘記的。到現(xiàn)在,我還有點擔(dān)心:這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎?但愿我能平安無事!通過這次勞動,使我明白:不管做什么事情都要有技術(shù),否則就會出問題的。
五年級一次活動作文 篇5
5月12日下午,陽光明媚,小記者工作室攜手熊大熊二光頭強,走進了南瑞實驗學(xué)校,舉行了一次有意義的母親節(jié)活動。
活動一開始,主持人就問了我們一些簡單的問題,例如:母親節(jié)是哪一天?為什么要舉行母親節(jié)?我們還學(xué)到了一個知識“萱草是中國的母親花” 。接下來,主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的.游戲。然后,熊大熊二光頭強又教我們學(xué)習(xí)熊熊減肥操,我們左蹦右跳,開心極了。最后,主持人讓我們寫想對媽媽說的話,我們小記者都高高興興地寫起來,將心里話傾倒于紙上,將種種感情灑潑在本子里。主持人讓我們把這些話給媽媽們看,并進行了評選,將優(yōu)秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了,我開心極了!活動結(jié)束后,幾乎每一個小記者都沒有空手而歸。
這次母親節(jié)活動,既讓我玩得的開開心心,還學(xué)到了知識,又向母親吐露出了真實想法,真是一個有意義的活動!
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