【熱門】五年級(jí)的作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然覺(jué)得眼前一片烏黑。在看不見(jiàn)東西時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只筆。這是使我大吃一驚，顫抖了一下，沒(méi)想到我竟然慢慢的地向桌子的邊緣滑了過(guò)去。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心想：我現(xiàn)在這個(gè)樣子，從桌子邊上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛。
但是就在我快掉下去的時(shí)候，有一只小手，把我從桌子邊緣給堵住了。我噓了一口氣，總算安全了�？墒俏翌^頂?shù)?聲音卻說(shuō)：“噢!這只筆我好像沒(méi)有��？”聽(tīng)聲音，好像是個(gè)女孩。我一緊張，大聲喊道：“我不是一支筆，我也是一個(gè)女孩！”小女孩好像被嚇了一跳，差點(diǎn)把我扔到地上。她說(shuō)：“你是一個(gè)女孩嗎？”�。∷苈�(tīng)到我說(shuō)話！我好像見(jiàn)到了救星一樣，一口氣把我怎樣變成了鉛筆，又差點(diǎn)從桌子上掉下去的事都說(shuō)了出來(lái)。小女孩聽(tīng)后也很吃驚，但是，她馬上對(duì)我說(shuō)：“放心吧，跟著我。我一定會(huì)好好照顧你的�！�
第二天，我跟著小姑娘去上學(xué)了。一到學(xué)校，她的老師就讓他們寫(xiě)一篇作文。我非常高興，我可是最喜歡寫(xiě)作文了。我馬上打起精神，寫(xiě)了起來(lái)。
小女孩的字體很漂亮，我在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，就像在跳舞。一個(gè)字又一個(gè)字，一行又一行。很快，一篇生動(dòng)又有趣的作文就完成了。里面還添加了我的不少建議呢！
老師看了，稱贊道：“你今天寫(xiě)的作文比以前好多了，再接再勵(lì)！”我心里很高興，心想：以后我一定會(huì)更加努力地為小女孩服務(wù)的。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我和小女孩地不懈努力，她的各科成績(jī)?cè)絹?lái)越好。最終，小女孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。我和她也成親密無(wú)間的好朋友。
正當(dāng)我欣喜時(shí)，突然被一陣鬧鈴聲驚醒了。哦！原來(lái)這一切都是一個(gè)夢(mèng)。此時(shí)我坐在書(shū)桌旁，心想：假如我是一支筆……
五年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起“大姐姐”，你們腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出“和藹可親”、“漂亮”、“多才多藝”……這些詞吧。對(duì)！我們班也有一位這樣的“大姐姐”。她就是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任——丁美娟老師。
丁老師個(gè)字不高，中等身材，小小的臉上架著一副黃邊的眼鏡，眼鏡后面是一雙又大又亮的眼睛，從那眼睛里透露出的目光總是那么炯炯有神。她上課的語(yǔ)言總是那么言簡(jiǎn)意賅，那么奇妙引人發(fā)笑。每次上課前，她都要先說(shuō)一段含義深刻的花語(yǔ)，把我們引進(jìn)課本。她教了我們五年，伴隨著我們長(zhǎng)大，所以我們對(duì)丁老師的感情比對(duì)任何老師都要深。
丁老師很重視我們的學(xué)習(xí)，但更重視我們的`品質(zhì)教育。記得有一次作文課，丁老師要求我們寫(xiě)一次感動(dòng)的精力。上課時(shí)，丁老師先讓我們回憶有沒(méi)有這種感動(dòng)的精力，然后大膽說(shuō)給大家聽(tīng)。我第一個(gè)舉起了手，果不其然，老師叫了我回答�？墒怯捎谖覜](méi)組織好語(yǔ)言，講得結(jié)結(jié)巴巴的，同學(xué)們一聽(tīng)，都大聲的笑了起來(lái)，還有個(gè)別調(diào)皮的男生竊竊私語(yǔ)地說(shuō)“還是副班長(zhǎng)呢？講得一點(diǎn)都不好”。我聽(tīng)到這話，頓時(shí)臉就紅了。這時(shí)丁老師制止了大家，說(shuō)：“她說(shuō)的真不錯(cuò)，我相信是她親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，只是她可能還沒(méi)準(zhǔn)備好，但她能大膽地說(shuō)出來(lái)，我們應(yīng)該為她的勇敢而鼓掌。她是第一個(gè)“吃螃蟹”的人，你們?cè)谒幕A(chǔ)上肯定會(huì)說(shuō)的更好的�！甭�(tīng)了丁老師的話，同學(xué)們停下了笑聲，大聲地給我鼓起掌來(lái)。我感動(dòng)極了，這才是我經(jīng)歷過(guò)的最感動(dòng)的一次��！
課堂上，丁老師是我們的嚴(yán)師，課后卻是我們的好朋友。別看她快三十歲，有時(shí)還會(huì)好奇一下，貪玩一下呢，記得上學(xué)期，趙老師教我們玩魔方。同學(xué)們玩得走火入魔，一下課就圍在一起討論怎么還原魔方。丁老師看見(jiàn)了，立馬走了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“是什么��？魔方嗎？給我玩一玩�！闭f(shuō)完隨手接過(guò)一個(gè)同學(xué)的魔方，仔細(xì)轉(zhuǎn)了起來(lái)，還邊轉(zhuǎn)邊問(wèn)：“怎么轉(zhuǎn)�。课以趺催�原不起來(lái)呢？”我和幾個(gè)同學(xué)一起教丁老師怎么轉(zhuǎn)，之后丁老師為這還研究了很久呢。
丁老師是我最喜歡的老師，為了教好我們她鞠躬盡瘁。在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了！教師節(jié)快樂(lè)！”
五年級(jí)的作文 篇3
我們已經(jīng)快上六年級(jí)了呢！和朋友在一起的回憶總是那么難忘，和朋友在一起的時(shí)間總是那么快。我仍然記得，我們的第一次見(jiàn)面，我們的每次春游秋游、每次的“班班唱”……當(dāng)你在黑暗的環(huán)境中，有一盞友誼的燈會(huì)在你需要它的時(shí)候?yàn)槟懔灵_(kāi)。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)分手！
思考了好久，才決定把這篇文叫做“我們班的大事小情”。不出意外的話，是每周日更新一次，但是假如那個(gè)星期發(fā)生的事情特別多的時(shí)候，會(huì)有加更哦��！所以，希望大家有錢的捧個(gè)人場(chǎng)，沒(méi)錢的也捧個(gè)人場(chǎng)。王筱懶在此謝謝大家了！
還有一點(diǎn)需要說(shuō)的是：我一般都是周六在文檔里寫(xiě)完，周日就是直接一復(fù)制一發(fā)的，所以不出意外保持每周日一更！！
呀吼吼！！四年級(jí)寫(xiě)的文棄了，在此，王冉拿我的人格和五年級(jí)二班所有人的生命保證，我是不會(huì)棄的，如果要棄文的話，老天就把我們五年二班天打五雷轟了吧��！在此開(kāi)一個(gè)小玩笑啦��！
還是那句話：希望大家都能捧場(chǎng)啦�。≈x謝�。�
先介紹一下我們班的人啦��！
姓王的：王昀意王伊飛王慶超王澤萱王冉【我自己啦】
姓楊的：楊洋楊相約楊博龍
姓孫的：孫瑞
姓李的：李茹李昊泊李志宇
姓于的：于亞洲
姓崔的：崔子煜
姓謝的：謝曉琳
姓竇的：竇弘印【我們都愛(ài)喊他豆豆】
姓劉的：劉琪
姓常的.：常亞楠
姓張的：張皆強(qiáng)
姓馮的：馮斌輝
姓程的：程賀峰
姓戴的：戴睿
姓侯的：侯祥瑞
姓呂的：呂彥甫
姓陳的：陳雅萌
姓齊的：齊宇泉
姓冉的：冉冉【老師總愛(ài)我和冉冉混】
我們班一共有27個(gè)人��！
五年級(jí)的作文 篇4
這本書(shū)不僅僅是想告訴我們魔法世界中的奇妙，還有另外一種東西在感動(dòng)著我們。
——題記
《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)我很早就看過(guò)了，今天特地又找出來(lái)讀了一遍，魔法世界里意想不到的奇聞怪事一一顯現(xiàn)在我的腦海中，對(duì)哈利、羅恩、赫敏的敬佩之情也重新涌上心頭。
一歲的哈利·波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨夫姨媽家的門前。哈利在他們家飽受欺凌，吃不飽，穿不暖，住在一個(gè)狹小的碗柜里。十年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人為他過(guò)過(guò)生日�？稍谒粴q生日前后，他的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。一封神秘的信邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀這個(gè)故事的人——都會(huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。
在霍格沃茨魔法學(xué)校里，哈利明白了自己的出身，自己的地位，以及值得讓自己驕傲的父母。他知道是伏地魔殺害了爸爸媽媽，與此同時(shí)，他也明白了自己額上那道奇異的閃電傷疤的來(lái)歷。
于是哈利的巫師生涯開(kāi)始了，我也隨著這個(gè)故事的進(jìn)展而愛(ài)上了 這所學(xué)校。奇妙的草藥學(xué)和魔藥學(xué)，神氣的`魁地奇比賽，神秘的隱身衣，挪威脊背龍諾伯，可愛(ài)的貓頭鷹海德薇，各種奇異的咒語(yǔ)，霍格沃茨美味的午餐，以及那藏在713金庫(kù)里的魔法石，都把我深深地吸引住了，這所學(xué)校真是太神奇了，我們簡(jiǎn)直無(wú)法想象!
再細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)，《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)并不是只側(cè)重于神奇的魔法，在J·K羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂(lè)觀的生活態(tài)度，積極的生活方式和一種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都要用一顆純真的心去對(duì)待，滿懷堅(jiān)定的信念，勇于和黑暗做斗爭(zhēng)。
也許我們不能像哈利那樣法力無(wú)邊，但其實(shí)我們每個(gè)人都可以擁有屬于自己的精神品質(zhì)上的魔法。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們可以向他們施展“愛(ài)心魔法”;當(dāng)遇到困難時(shí)，我們可以施展“堅(jiān)強(qiáng)法術(shù)”;當(dāng)碰到了難題，我們更可以使出“智慧魔法”……這正是我們所需要的魔法，一種不必念咒語(yǔ)的魔法，一種不需要魔杖的魔法，一種不用上魔法學(xué)校就能得到的魔法，一種我們自己的魔法。
愿每一個(gè)人都能擁有自己的魔法!
五年級(jí)的作文 篇5
昨天晚上，四周十分寧?kù)o，我很快就入睡了，沒(méi)多久就被帶入了一個(gè)緊張的夢(mèng)。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的中午，突然一陣劇烈的聲響把我們班同學(xué)嚇了一大跳，接著，那聲響越來(lái)越大了，操場(chǎng)上的樹(shù)葉嘩嘩作響，一陣狂風(fēng)把花草和落葉都吹上了天空。同學(xué)們紛紛沖出教室，仰望天空。啊，原來(lái)是一架巨型直升機(jī)正徐徐降落在我們學(xué)校的'操場(chǎng)上，接著從飛機(jī)上走下幾名身強(qiáng)體壯的解放軍叔叔，同學(xué)們都向他們敬禮問(wèn)好，他們說(shuō)：“我們是來(lái)接你們?nèi)⒓榆娪?xùn)的�！闭f(shuō)完，便把我們一個(gè)個(gè)抱上了飛機(jī)，一會(huì)兒，飛機(jī)便降落在軍訓(xùn)館。首先訓(xùn)練的是點(diǎn)禮炮，只見(jiàn)解放軍叔叔用火輕輕一劃導(dǎo)火線，然后側(cè)身一閃，禮炮立即開(kāi)了花，而我們卻嚇得東躲西閃，有的躲在樹(shù)后、有的趴在草叢里、還有的向遠(yuǎn)處跑，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
“凱凱，快醒醒！”媽媽使勁地把我搖醒。我還以為禮炮又要爆炸了，倏地坐了起來(lái)，糊里糊涂地問(wèn)到：“禮炮炸了嗎？……”好一會(huì)兒，我終于明白剛才是作了一個(gè)夢(mèng)。唉，原來(lái)是這幾天過(guò)年，天天放煙火，才會(huì)做這個(gè)夢(mèng)的。真是日有所思，夜有所夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇6
感動(dòng)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著心田。只是這一場(chǎng)春雨，來(lái)自一位陌生的大哥哥。
是的，我與他素不相識(shí)，只是在路上碰過(guò)幾面。他經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服，看樣子是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧。那次，我在宛陵湖玩滑冰，突然被一顆小石子絆倒了。就是他，連忙扶起了我，關(guān)切地說(shuō)：小同學(xué)，你沒(méi)事吧?以后玩耍時(shí)小心些，當(dāng)心別摔壞了。
看著他離去的背影，雖然只是一句問(wèn)候，我卻真的'被感動(dòng)了。
前些天，我去一家小店買礦泉水。有一種水，電視廣告上說(shuō)是特別好喝的那種，店里的老爺爺居然說(shuō)，要十元。正猶豫呢，還是那位扶我起來(lái)的大哥哥路過(guò)，他立即制止了店主：“這水怎么會(huì)是十元?你都這么大歲數(shù)了，別蒙騙人家小孩子�！�
這么一說(shuō)，那位店主老爺爺連忙說(shuō)出了實(shí)話：只賣三元，就三元吧。
我這才明白是怎么回事，內(nèi)心里一直感激這位大哥哥。
雖然，至今我還叫不出他的名字，但我被他那種樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)：真的希望下次能見(jiàn)到他。
五年級(jí)的作文 篇7
“寶貝,爸的打火機(jī)，你看見(jiàn)沒(méi)有？奇怪，明明是放在沙發(fā)的呀！”
“哦，我找找吧！”
“啊呀，找到了!就在我身上的口袋里嘛�！薄班�，不對(duì)！天哪，你再幫爸爸看一下明天開(kāi)會(huì)的發(fā)言稿在哪？”
“哎喲，老爸，你怎么那么多事?還去不去公園吶？”抱怨歸抱怨，還是要幫他找的。老爸的記性實(shí)在是太差了，不是忘東，就是忘西。你別看他人高馬大，留著短短的板寸頭，圓圓的臉上一雙精明的小眼睛，特別有神�？墒撬挠浶允遣桓夜ЬS的。你說(shuō)他愛(ài)亂放東西吧，也不是，房間也干干凈凈的，書(shū)擺放地整整齊齊，可他為什么老是記不得東西放在哪兒了呢？我一邊想著，一邊走進(jìn)他的書(shū)房。
“發(fā)言稿…發(fā)言稿…”我把頭伸都進(jìn)了柜子了,遠(yuǎn)處又傳來(lái)老爸急吼吼的聲音:女兒,找到了,就在我的公文包夾層里,咱們?nèi)ス珗@吧!
“走咯!”媽媽拉上我,走出了家門.公園里,我和媽媽一起擺好了POSE,就是不見(jiàn)爸爸的身影.這個(gè)攝影師太不合格了吧!我和媽媽?xiě)崙嵅黄?轉(zhuǎn)身卻看到爸爸正全身搜索著,可憐的老爸在搜遍全身上下所有的口袋后,得出了一個(gè)悲觀的結(jié)論:忘記帶手機(jī)了!
“好吧!我們回家拿手機(jī)吧!”媽媽無(wú)奈地對(duì)我和爸爸說(shuō).
N分鐘后…
“哎,我的手機(jī)呢?”爸爸的手機(jī)又”失蹤”了.唉!我和媽媽也只好加入了搜捕小隊(duì).”我的手機(jī)呢?我的手機(jī)呢?”爸爸寬大的額頭冒出了濃密的汗珠來(lái),雙眉緊鎖著,臉頰已紅撲撲的.,嘴中還不停地喘著粗氣.再一次艱難地蹲下,趴在沙發(fā)邊的茶幾上,屁股抬得老高,不知情的人還以為我爸爸,這個(gè)大老爺們也在練習(xí)瑜伽呢!只見(jiàn)爸爸左手撐著地板,右手掄起一個(gè)拖把往沙發(fā)底下倒騰.“或許是掉到沙發(fā)縫里了呢!”爸爸喃喃自語(yǔ).“呵,找到了!”他一臉興奮，媽媽與我尋聲看起。“唉，不是！”爸爸一臉失望，“這…不過(guò)這是我上星期找不到的罐子！“手機(jī)！手機(jī)！你到底在哪兒呀！”爸爸絕望了。
“爸，你的手機(jī)開(kāi)機(jī)了嗎？”一個(gè)念頭在我心里一閃。
“但愿是開(kāi)著的吧！我也忘記了！”爸爸一臉無(wú)奈。
“叮叮-咚咚…”手機(jī)響了起來(lái)。
“好像是在廚房�！蔽襾�(lái)到了廚房。
“好像在…”我與媽媽交換了眼神,媽媽一個(gè)箭步,打開(kāi)了冰箱的門,一陣音樂(lè)不伴隨著寒氣撲向我們.
“噢耶!找到手機(jī)了!”我歡呼起來(lái).原來(lái),爸爸早上拿雞蛋,正好打了個(gè)電話。然后順利成章地用自己的手機(jī)替代了雞蛋的位置。
“罰你去拖地！”媽媽獎(jiǎng)罰分明地對(duì)爸爸說(shuō)�！巴习驯荒惴诺侥娜チ�？”
“這個(gè)……”爸爸又遲疑了。
唉，這個(gè)忘東忘西的老爹呀！
五年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)我看到天上的一輪明月時(shí)，我的心中便不覺(jué)漾起思念的波瀾；每當(dāng)我看到窗外的孩童在歡樂(lè)地玩耍時(shí)，我是多么想有一個(gè)地方可以傾訴自己的心情，結(jié)交更多的朋友，擁有更多的歡樂(lè)啊。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我第一次見(jiàn)到了“博客”這個(gè)詞語(yǔ)。
這是干什么用的呢。我后來(lái)才知道，原來(lái)這就是我朝思暮想的“傾訴天地”。
這可真是個(gè)有趣的東西，就像寫(xiě)網(wǎng)上日記一樣，可以充分地抒發(fā)自己心中最真實(shí)的情感，把在實(shí)際生活中根本想也不敢想更不敢說(shuō)的事情都大膽地“彈”出來(lái)，并且可以讓更多的人去關(guān)注、了解你的生活，贏得共鳴。
最近我準(zhǔn)備寫(xiě)一本小說(shuō)，題目叫做《飛翔的童年》，講的是一個(gè)感人的友情故事�？墒菋寢尣⒉毁澩覍�(xiě)，還說(shuō)就是因?yàn)閷?xiě)這些亂七八糟的東西才會(huì)影響學(xué)習(xí)的。但是我并沒(méi)有因此受到打擊，而是有了這樣一個(gè)決定；創(chuàng)建一個(gè)自己的博客，把這些屬于自己的文字全部都勇敢地發(fā)上去，讓其他的人也能了解我、認(rèn)識(shí)我。
在城市與科技的發(fā)展中，人們的生活得到了提高。由顏色暗淡的日記本到快速便捷的筆記本和博客，一切都在發(fā)生著巨大的`變化。因?yàn)橛兄鐣?huì)的發(fā)展、現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)和高品質(zhì)的生活，我們才會(huì)有著更高的要求。
心情，雖然是很微不足道的，但是在我們的學(xué)習(xí)與生活中，往往會(huì)起到十分重要的作用，如果不能充分地把自己的不愉快和愉快傾訴出來(lái)的話，有可能會(huì)對(duì)我們的精神上造成一定的傷害。
只有精神上的快樂(lè)舒暢才是真正的幸福。
博客才是你知心的朋友。
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