小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
讀課外書對(duì)于我來說,就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋闹R(shí)海洋;就像一匹神奇的駿馬,帶我奔馳草原,領(lǐng)略人生的'真諦。讀書帶給我了快樂,也帶給我了知識(shí)。當(dāng)然,在我讀書的過程中,也發(fā)生過不少趣事。
有一天晚上,當(dāng)我看書正看得津津有味時(shí),媽媽進(jìn)來打斷了我,要我趕快睡覺?晌乙幌肫饡心蔷实膬(nèi)容,心里就直癢癢。所以,我等到爸爸媽媽都睡著了后,便悄悄地跳下床,躡手躡腳地來到書柜前,小心翼翼地拿起剛才的書,慢慢地爬上床,繼續(xù)看起來。
不一會(huì),我看到了一個(gè)精彩的地方,便情不自禁地大叫了一聲“好!”這時(shí),從房間外傳來了媽媽的腳步聲,糟了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。腳步聲越來越近,突然,我急中生智,急忙關(guān)上燈,拿起書,等媽媽進(jìn)來時(shí),我閉著眼睛,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起書啃了起來。媽媽打開燈,見此嘆了一口氣,說:“唉,F(xiàn)在的孩子,做夢(mèng)都想著吃。”說完將書拿開,給我蓋上被子,離開了。
媽媽走了之后,我便又拿起書讀了起來,督導(dǎo)一件不公平的事時(shí),我大叫:“豈有......”還沒說完,只見媽媽突然出現(xiàn)在門口,我一下子驚呆了,馬上靈機(jī)一動(dòng),說道:“七個(gè)、八個(gè)、九個(gè),好多蘋果啊,我要吃!”媽媽見了,以為我還在做夢(mèng)吃什么,有一次離開了。
這次竊讀,真是有驚無險(xiǎn)呀!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一天,當(dāng)我睡過午覺醒來后,發(fā)現(xiàn)晴朗的天空變得陰沉沉的了。天空中,幾朵鉛黑的烏云向天空中合攏,看上去像一條青龍!昂艉簟钡目耧L(fēng)襲擊著大樹,樹枝都被風(fēng)吹彎了腰。
突然,一道閃電劃破長(zhǎng)空。雷聲“轟隆隆”地響起,開始下雨了。雨越下越大,豆大的雨珠隨著大風(fēng)從天上落下來,形成一個(gè)巨大的水簾,好似玉帝的青臉盆破了一個(gè)大洞。
房屋迷迷蒙蒙地隱藏在大雨中,似乎被一副水簾遮住了。房檐下“滴滴答答”地落下的雨珠,像一串?dāng)嗔司的珍珠,四散滾落,有好像一條條無頭無尾的直線下垂著。
路上的'行人都紛紛加快了腳步或者躲進(jìn)商店避避雨;騎自行車的人加快了腳步,想快點(diǎn)回家;騎摩托車的都按下了喇叭,馬路上頓時(shí)出現(xiàn)了此起彼伏的“嘟嘟”聲。
雨點(diǎn)“噼哩啪啦”地打在窗子上,整個(gè)城市都響起了《雨點(diǎn)交響曲》。下雨很多人都不高興,但地里的麥苗娃娃們卻很高興。
干邦邦的土地喝了老天爺送來的及時(shí)雨,背挺得更直了,一副欣欣向榮的景象。
“嘩啦啦”暴雨再一次向我們襲來,麥苗娃娃們都被暴雨打得抬不起頭。為什么會(huì)有這么大的雨呢?那是因?yàn)樽≡诰胖靥斓耐跄改锬镌诂幊貪不,一不小心幾滴神水滴落在人間,才會(huì)有這樣大的雨。好在今天巴西vs阿根廷,她連忙放下水壺去看這不容錯(cuò)過的球賽了,所以天很快就不下雨了。怪不得人們常說“六月的天,娃娃的臉,說變就變!
雨后,三三兩兩的人們都出來了,街道很快又恢復(fù)了往日的熱鬧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
穿上圍裙,戴上口罩,我也成了一個(gè)小面包師,今天我就去1984面包店做蛋糕。
一走進(jìn)蛋糕店,迎面便撲來一股蛋糕的甜味。琳瑯滿目的蛋糕真精致呀!瞧!這個(gè),涂滿了粉紅色的巧克力,有條紋的奶油當(dāng)花邊,用面粉和著巧克力做的一個(gè)可愛的食用娃娃小玩偶穿著美麗的花裙子在采蘑菇,旁邊是一個(gè)小花園,面粉小花兒都盛開怒放;▓@前面是一個(gè)羊圈,里面還有奶油畫成的幾只在低頭吃巧克力青草的綿羊。哇!太好看了,我似乎口水已經(jīng)冒到了嘴角邊,迫不及待地想品嘗一口,這看似美味的蛋糕;嘿!還有那個(gè)小黃人的蛋糕!立體的蛋糕,澆上了檸檬果醬,用奶油和巧克力做成小黃人的眼鏡,用一塊藍(lán)色巧克力刻成衣服的形狀。
在巧克力的底下涂上奶油貼在蛋糕上,最后刻出小黃人的`形狀就大功告成了。哦!還有這個(gè)蛋糕,它的圓形底盤邊緣上用螺旋形點(diǎn)綴著各種各樣的水果,頂盤上涂上一小綴一小綴的綠色抹茶奶油,巧克力一片接著一片重疊圍著蛋糕一圈,中心上有一大片白巧克力絲,還有五彩繽紛的沙拉醬流線型地涂在上面,像一條條彩色的絲帶一般。一個(gè)個(gè)是那么誘人,那么香醇。
看著這么美味誘人的蛋糕,我躍躍欲試。系上圍裙,帶上口罩,嘿!活像一個(gè)小面包師,哦!開工嘍!
師傅阿姨先從柜子里拿出模塊,讓我切成三塊。我小心翼翼地握起刀,把刀尖對(duì)準(zhǔn)蛋糕側(cè)面,一上一下地切起來,切到一半,反個(gè)方向切,一塊薄薄的蛋糕片成功了,接著是第二片,第三片。接著要攪拌奶油,阿姨把奶油倒入一個(gè)大碗里,邊攪拌起來,邊囑咐我,一定要到起小卷兒了的奶油才好了哦!我用小鍬子在大碗里攪拌,一下,二下,三下……奶油越來越滑,拌著我的鍬子在旋轉(zhuǎn)著,仿佛在跳舞,奶油是細(xì)膩的,柔和的,黏黏的。我一邊哼著小曲,一邊攪拌著奶油,越攪越給力,越攪越來勁兒,嘿,嘿,我喊著節(jié)拍,手隨著節(jié)拍攪拌,而大碗也在隨著我的手滑動(dòng)。不一會(huì)兒,奶油做好了。然后將奶油均勻地涂在蛋糕上,越多越香。我放回鍬子,拿起一個(gè)小尖片,舀起一塊涂在輪廓上,一層,抹平,撒上點(diǎn)葡萄干,再涂一層,畫上線條,最后用一個(gè)小刀片把多余的奶油刮去就好了。一個(gè)簡(jiǎn)單雪白的蛋糕就完成了。
最后,再點(diǎn)綴一下吧!我用刀片割出一條條巧克力絲,粉色的色拉醬流線型在蛋糕上滑過,一條又一條。再用蕾絲奶油器畫上花邊,哇!一個(gè)精致的小蛋糕也誕生了!好美味的樣子哦!
我品嘗了一口蛋糕,那香醇的甜味一直流到我的心里,暖洋洋的,甜蜜蜜的,美滋滋的……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂天派,整天嘻嘻哈哈的呢。
但是,我也有不同之處。
我喜歡看書,若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的`博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想,為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢?黃老師只不過是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量?在《賣火柴的小女孩》中,那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛她的親人去世了,面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這么做。相比之下的我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還要有什么不滿嗎?在《愛德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬里》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜著,行動(dòng)著。
我喜歡交友,在學(xué)校我有著很多朋友,他們沒有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛,大方,沒有一處不讓人夸贊。我把書借給他們看,他們把書借給我看,一個(gè)一個(gè)借下去,很多人都可以看到這本書。當(dāng)朋友遇到困難,就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難,他也就會(huì)幫助你了。
看,這就是我,一個(gè)熱情的女孩。我相信,在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳,枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺,處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容,我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰,嘰嘰。”浪浪蟲鳴于耳畔響起。我想,這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂會(huì),夜色濃濃地將它們罩住,而它們卻可玩鬧起來,不論世俗,愛唱就大著嗓子唱,我多想走進(jìn)它們,華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒,嗒嗒“突然風(fēng)起云涌,一陣暴雨來襲,雨水打在或光滑或粗糙的磐石上,它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭,一副逆來順受,儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质,我多想走進(jìn)它們,治練這是人一生受益無窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來的`道路上,呼吸著新鮮的空氣,任風(fēng)兒慰問我的心靈,任蟲鳥于我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈,踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說來這個(gè)無私的造物主還真是無私,他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì),這兒沒有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的,嘆服的,哪怕是風(fēng)卷殘?jiān),條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來臨,都是美得。啊,我多想走進(jìn)大自然!
有時(shí)間,卸一卸你的背囊,輕裝上陣,領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
春雨綿綿,那是專屬二月的一道風(fēng)景線。
她從冬天走開,是雪的接班人,是春的迎門客!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天的早晨更是別致,她把勤勞的人們從睡夢(mèng)中叫醒,滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時(shí)間到了。樸素的農(nóng)民伯伯披著外套,緩緩打開了大門。淡淡的霧慢慢飄來,揉了揉還有些惺忪的睡眼。望著眼前突變的一切,門前的石子路上,只見雨落在上面周圍激起一層層雨腳。如小姑娘的長(zhǎng)裙被風(fēng)吹起來了一般,格外的美麗。使人們睡意全無,留下的只是一整天的美好心情。
她的到來總伴隨著“滴噠”的聲音,一會(huì)兒十分的響亮,一會(huì)兒又微弱的如鼠叫,連貫起來就像一曲優(yōu)美的'樂章。那些在石板路上穿長(zhǎng)裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托,“滴噠”聲越大,小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細(xì)雨掀起陣陣漣漪,一個(gè)未完一個(gè)又來,像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。站在門前望著遠(yuǎn)處的山,如果那兒看起來是黑嗡嗡的一片,不用說肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服,大雨將至。這種雨來的非常的猛,但不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間,大多都是急來急逝。
古語(yǔ)說得好“春雨貴似油”。初春時(shí),正是春回大地,萬物復(fù)蘇的時(shí)期。春雨是這個(gè)過程中的催化劑,就像是莊稼的肥料一般重要。雨過后總比之前會(huì)暖和一些,她不但讓土地變得更柔軟來使植物便于生長(zhǎng)而且為植物提供了充足的水分。春,是一年的開始,象征著新的生命和新的開始。
春天的色彩由淡到濃,由遠(yuǎn)及近,原是單色經(jīng)過春的洗禮變得五彩繽紛。春是個(gè)好時(shí)節(jié),正是這樣才有了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!
春雨使遠(yuǎn)處的山青了、小草綠了、柳樹長(zhǎng)出了新芽,一切像在夢(mèng)里,之后春雨也走了!她帶走所有破舊的,留下的是一副嶄新的畫卷!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
一到我過生日的時(shí)候,我就會(huì)想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什么嗎?如果想,那就讓我來告訴你吧!
我過生日那天,我很高興,因?yàn)槲医K于可以吃到香甜可口的大蛋糕了,大蛋糕上來了,這個(gè)大蛋糕被奶油包裹著,而且這個(gè)大蛋糕上還有很多的奶油花呢!開始切蛋糕了,媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嘗了嘗蛋糕,真是太好吃了,就又繼續(xù)吃了幾口,一不小心把奶油蹭到了鼻子上,當(dāng)我抬起頭時(shí),姐姐看到了我的模樣,便哈哈大笑起來,還邊笑邊說:“哈哈哈,你的鼻子!蔽衣犃撕缶拖耄何业谋亲釉趺戳?我就走到了鏡子前,一看,哈哈,我的鼻子蹭上了奶油。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐不愛吃奶油,正在打算怎么辦呢,姐姐看到我鼻子上的`奶油,突然眼前一亮,便說到:“妹妹,過來!蔽铱匆娊憬闶掷锒酥粋(gè)盤子,盤子上還有很多我愛吃的奶油,我還以為姐姐要把奶油給我呢,于是,我就走了過去,當(dāng)我來到姐姐身邊時(shí),姐姐讓我閉上眼睛,我以為姐姐要喂我吃奶油呢,我就張大了嘴,但是,一塊涼涼的東西貼在了我的臉上,接著是鼻子,腦門,就連下巴都貼上了真?zhèn)涼涼的東西。我舔了舔,是甜甜的,這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時(shí),全家人都哈哈大笑起來,我睜開了眼睛,走到鏡子前一看,鏡子里竟然出現(xiàn)了一只“小花貓”,那個(gè)“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來。
這件事好笑嗎?你們有沒有一些有趣的事呢?如果有,就也一起和大家來分享一下吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
一縷輕柔的月光透過窗子,灑在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛如鍍了銀,啊,今夜的月光特別美。
于是,我下樓去賞月,這是多么圓的月。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著通往公園的路走著,我眼前的世界仿佛沉浸在銀色的光海中,我也置身于這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽(yáng)的溫暖過于熱烈奔放,星光又太孤寂冷清了些,只有這溫暖恬靜的月光,才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照著雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里,我的感官模糊了,心靈在這圣潔中升華。
不知不覺已來到公園的門口,順著園中的小路,我走到噴水池前。池里平時(shí)活潑的金魚,現(xiàn)在卻靜靜地呆在池的一角,可能是溫柔的月光撫摸并哄著金魚讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧,池塘中間有幾塊鬼斧神工的山石。在月光的洗滌下,更加情意瑩然,如詩(shī)如畫。月兒倒映在墨綠色的池底,經(jīng)水一洗,更加奪目美麗。一陣風(fēng)路過,在平靜的池水上劃出一道道淺淡的波痕,池水微微漾起,親吻著山石。
池塘的.小道上,大朵大朵的菊花沐浴在月光了,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。
告別池塘,我來到蘑菇亭坐下。抬頭仰望著那美麗的明月,突然看到月亮上在砍樹的吳剛,在搗藥的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜,我終于體會(huì)到月色的美好。
我已陶醉在溫柔的月夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已經(jīng)融化在浩瀚的宇宙中……不知過了多久,一縷清涼的風(fēng)送來,我驀然驚醒,這才記起——改回家了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
當(dāng)談起夢(mèng)想,很多人都會(huì)不假思索地報(bào)出自己偉大的夢(mèng)想,“我要當(dāng)警察!”“我要當(dāng)一名醫(yī)生!”“我要當(dāng)一名賽車手!”……這么多美好的夢(mèng),都為我們的未來有了很大的幫助。但是談起我的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名福利院的'院長(zhǎng)。
媽媽說我真沒出息,福利院的院長(zhǎng)能干什么?媽媽還說:“當(dāng)福利院的院長(zhǎng),會(huì)被人笑話的!蔽也挪还苓@些呢!我一定要把我的夢(mèng)想堅(jiān)持下去!
我之所以要當(dāng)福利院的院長(zhǎng),是因?yàn)槲以陔娨暽峡吹搅嗽S多無家可歸的孩子們被送進(jìn)了福利院,他們的眼睛清澈如水,閃爍著乖巧、可愛。一名記者采訪了一個(gè)小孩,那個(gè)小女孩含著眼淚說:“我要媽媽,我想回家……”我第一次為一個(gè)陌生人流下了眼淚。
我當(dāng)了院長(zhǎng),首先要開辦一個(gè)“愛心福利院”,其次要把許多在災(zāi)難中死里逃生的孩子們接到這里,每天教他們知識(shí),哄他們睡覺,喂他們吃飯,給他們講各種有趣的故事……讓他們知道:雖然他們的爸爸媽媽都離你而去了,但是在這里,我要讓他們感受到家的溫暖。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后呼吁更多人賜給他們溫暖!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,學(xué)校里沖出了一群男生,正直奔草場(chǎng)。在草場(chǎng)上,他們放下書包堆成一個(gè)球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎?他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢!只見他躬著腰,身子向前傾,膝蓋彎曲,雙手搭在膝蓋上,也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛,似乎隨時(shí)都會(huì)一躍而起,抱住高高飛起的球。守門員后面的.這位穿著紅衣服的替補(bǔ)隊(duì)員正高挺著肚子,好像在說:“你們?cè)撔菹⒘,看我的吧!老天啊,一定要保佑我進(jìn)幾個(gè)球。
球員們正拼命搶著球,你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),快了,球快進(jìn)球門了。突然不知被誰(shuí)踢了一腳,球又飛開了,球員們又拼命追趕,還時(shí)不時(shí)用堅(jiān)硬的身軀保護(hù)著球?,這位小男孩多厲害呀,他已經(jīng)帶著球沖到球門前了,他又猛地一踢……
“好!”觀眾們坐在草場(chǎng)旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的看著球,剛才那個(gè)精彩的神門他們也一目了然:球猶如一陣風(fēng)飛進(jìn)了球門,讓守門員措手不及。這場(chǎng)球賽多么吸引人。∵B正準(zhǔn)備回家的老師也湊了過來,坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面,生怕有人擋住她的視線;那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長(zhǎng)了脖子,生怕錯(cuò)過了那個(gè)精彩的動(dòng)作;那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣,沒想到巧遇一場(chǎng)足球賽,是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些,它只希望那幾位小男孩踢完球后,把球給它玩玩,它現(xiàn)在正若無其事地在草場(chǎng)的一片呼呼大睡呢!
足球賽結(jié)束了,人群都散了,唯獨(dú)那位老師沒有離去,他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么,或許這場(chǎng)球賽讓他想起了自己精彩的童年吧!
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