【推薦】五年級(jí)童年作文五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)童年作文 篇1

　　童年似那暖暖的咖啡，使人回味；童年似那可愛(ài)的玩具，充滿了無(wú)限趣味；童年似那七色的彩虹，那么天真、無(wú)邪。我童年就是這樣，充滿了生機(jī)；充滿了天真；充滿了趣味；充滿了陽(yáng)光。

　　記得那是20xx年的暑假，媽媽帶我回姥姥家。姥姥家在松原市長(zhǎng)嶺縣的一個(gè)小村里，別看那的環(huán)境不太好，但那卻是我常去的游樂(lè)園。每次回去，都是姥姥家的一個(gè)大團(tuán)員，因?yàn)榈艿芤矔?huì)回去，弟弟僅比我小一歲，所以我們倆的思想都是一致的。這不，在姥姥家充滿著生機(jī)的后院，我們又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　我們想學(xué)大人做飯，在我們看來(lái)這是一件很愉快的事，不過(guò)沒(méi)有那么傳統(tǒng)，我們?cè)诶牙鸭业暮笤赫业搅艘粋�(gè)小盆，然后我又派弟弟翻過(guò)欄桿拿幾塊磚頭來(lái)。把轉(zhuǎn)頭擺好后，再往里填點(diǎn)柴火，這可是真正的玩火，雖然大人不同意，可我們卻硬要做，所以我們就瞞了他們自己動(dòng)手做起來(lái)。我們又抓了點(diǎn)土，又往里放了雞飼料，再加點(diǎn)兒水，就大功告成了，我們把它放在磚頭上，我的膽子也比較大，拿了一根火柴，“哧”的一聲火苗燃起來(lái)了，把柴火點(diǎn)著后，還剩點(diǎn)火，我就這么隨手一扔，趣事發(fā)生了，我沒(méi)想到竟然扔到小雞的尾巴了，于是小雞后面燃起了一團(tuán)火，我和弟弟都為我的舉動(dòng)咯咯的樂(lè)得肚子疼，可笑完后我們就有些不知所措了，畢竟這只無(wú)辜的小雞就快變了燒雞了，這只小雞也算聰明，有一個(gè)泥坑，它就毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，雖然它身上的火撲滅了，可是它就成為了名副其實(shí)的“落湯雞”了！

　　事過(guò)后，我們做的飯的'火依然沒(méi)有滅，過(guò)了一會(huì)兒盆里已經(jīng)沸騰了，雖然我沒(méi)有摸但是，我敢肯定，這保證在100℃以上，可這費(fèi)勁功夫做的飯要給誰(shuí)吃呢？我就在想：為了給剛才那只無(wú)辜的小雞一個(gè)彌補(bǔ)，我就把這盆熱乎乎的所謂“雞食”給了它。可它吃后卻繞著院子里跑，原來(lái)這是燙嘴了。

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，炫麗多姿，叫人難以忘懷。而我的童年就是這么的有趣、天真、無(wú)邪。

五年級(jí)童年作文 篇2

　　童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個(gè)輪子的兒童車亂竄，在那遙遠(yuǎn)的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。

　　小時(shí)候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對(duì)于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長(zhǎng)很長(zhǎng)直接包圍住了整個(gè)家屬院。這堵墻經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過(guò)，但正是因?yàn)檫@樣，上面的.磚塊也掉了一些，為我們爬墻過(guò)去提供了充分的條件。

　　我本是對(duì)那堵墻沒(méi)什么興趣，直到有一天看了《哈利·波特》，有一個(gè)片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵墻中穿進(jìn)去才可以到達(dá)站臺(tái)。那時(shí)起，我才開始對(duì)那堵墻有了興趣。

　　當(dāng)時(shí)光靠我一個(gè)人是不可能翻越這還有點(diǎn)高度的墻面，無(wú)奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個(gè)小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了，卻還沒(méi)有倒，我想這肯定是去魔法學(xué)院的那堵墻，如果我們爬過(guò)去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說(shuō)動(dòng)，還和我討論以后在魔法學(xué)院的一些事。接著，我還找了一個(gè)曾經(jīng)爬過(guò)這堵墻的伙伴，為了請(qǐng)她幫忙我還請(qǐng)她吃了一包辣條呢！

　　打著“越早越好”的旗號(hào)，當(dāng)天下午我們就計(jì)劃怎樣翻墻了，四個(gè)小小人面對(duì)著這么一堵墻，但我們卻沒(méi)有退縮的想法，計(jì)劃是我提出來(lái)的，所以我就打頭，準(zhǔn)備第一個(gè)爬那堵墻，剛站在墻下的時(shí)候我的心就開始不冷靜了，我慢慢地開始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著。“快了！快了！”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團(tuán)雜草在那邊長(zhǎng)著。但這邊并沒(méi)有通往魔法學(xué)院的火車，伙伴們一個(gè)接一個(gè)上來(lái)，看到這景象都滿是失望。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。

　　幾年之后，看見(jiàn)那堵墻我再也沒(méi)有小時(shí)的激動(dòng)，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復(fù)存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會(huì)再去幻想那些天馬行空的東西了，因?yàn)橥�年結(jié)束了。

五年級(jí)童年作文 篇3

　　童年是一本書，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的生活。沒(méi)有各種各樣的趣事渲染，就不能算作是快樂(lè)的童年。當(dāng)然，在我身上的趣事很多呢，最讓人忍俊不禁的事，我每年會(huì)做呢！

　　每天起床，姐姐都會(huì)叫我起床去上學(xué)，我都會(huì)問(wèn)姐姐：“姐姐，我是先刷牙呢，還是先洗臉呢？”“先刷牙吧”！洗漱后，姐姐已經(jīng)穿好衣服了，而我還在想先穿上衣還是穿褲子，我就問(wèn)：“我是先穿衣服還是穿褲子呢？”姐姐生氣地說(shuō)：“你連這種事都問(wèn)我！”然后就沒(méi)有回答，我只好嘟著小嘴穿好了衣服。媽媽先送我到幼兒園，然后問(wèn)姐姐：“我是先和你說(shuō)再見(jiàn)，還是先和媽媽說(shuō)再見(jiàn)呢？”“隨你便�！苯憬阋荒槻磺樵傅卣f(shuō)。

　　放學(xué)回到家餓時(shí)候，媽媽叫姐姐去那幾瓶牛奶，“我也要去”我說(shuō)。媽媽先回去了，我和姐姐在奶店拿牛奶，我問(wèn)姐姐：“你說(shuō)我是拿酸奶呢還是拿純牛奶呢？”“酸奶。”拿完牛奶，回到家后，吃完飯，姐姐在做作業(yè)，我只是上幼兒園，沒(méi)有作業(yè)，我就問(wèn)：“姐姐，我是看電視呢，還是玩手機(jī)呢？”“看電視�！苯憬阕鳂I(yè)完成了，已經(jīng)8點(diǎn)了，要洗澡了，我問(wèn)姐姐：“我是你給我洗，還是媽媽給我洗呢？”到媽媽發(fā)話了：“你總是那么沒(méi)有主張，我來(lái)給你洗�！毕丛枰院�，要上床睡覺(jué)了，我又問(wèn)：“我是先閉左眼還是右眼呢？”姐姐說(shuō)：“兩只一起閉。”我一閉上眼睛，燈就熄了，一天就結(jié)束。

　　童年五彩繽紛的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流去，那些年的“虛心”的`我不見(jiàn)了，已經(jīng)成為了一個(gè)大姐姐。讓我們攜著快樂(lè)的童年，走向成長(zhǎng)的道路。

五年級(jí)童年作文 篇4

　　在一個(gè)安靜、祥和的下午，縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，猶如仙女散花，又好似天間鋪下的一條條金絲帶，讓整個(gè)房間流露出了溫馨。

　　翻開一本陳舊的相冊(cè)，相冊(cè)一角，一張微微泛黃的照片映入我眼簾，我腦海中封存已久的童年記憶又浮現(xiàn)了出來(lái)。

　　記得那是在一個(gè)春天的夜晚，那天是姥姥的'生日，大家異常的高興，大家為宴會(huì)都忙碌著做著自己的“工作”。

　　宴會(huì)開始了，姥姥紅光滿面，姥姥覺(jué)得今天她是最幸福的人。

　　蛋糕端上以后大家竟然不吃，而是開始砸蛋糕，舅舅拿起一盤蛋糕，向我砸來(lái)，我連忙躲開，蛋糕竟砸在了媽媽的臉上，大家捧腹大笑。于是，媽媽也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。姥姥額頭上的皺紋都舒展了，享受著這溫馨的氣氛，我拿起兩盤蛋糕向舅舅扔去，蛋糕徑直打在舅舅鼻子上和嘴上。姥姥捂著肚子開懷大笑。想不到姜還是老的辣，爸爸直接將一堆蛋糕糊在我的臉上，姥姥更是笑得直不起腰來(lái)了。我勃然大怒，又拿了一堆蛋糕砸向爸爸，可是沒(méi)打到，我窩了一肚子的火。

　　全家人都沉浸在了歡樂(lè)的氣氛中……

五年級(jí)童年作文 篇5

　　童年，好似一條清泉，既長(zhǎng)又快；又好像一幅五彩繽紛的畫面，上面畫著許多酸甜苦辣，記錄著我的成長(zhǎng)。當(dāng)然，童年中的趣事也不少。

　　有一年夏天，爸爸帶著我和幾個(gè)叔叔一起去家旁邊的一個(gè)小花園里捉知了。一進(jìn)花園，看見(jiàn)有許多棵柳樹，聽到里面的知了躲在樹上唱歌，不仔細(xì)找，還真是找不到哪里有知了。叔叔說(shuō)：“別看知了唱歌唱得好，逃跑的技術(shù)也是一流的，你可要小心呀，不要等會(huì)捉不到，要哭鼻子哦！”我聽了他的話，感到他們似乎很小看我，我生氣地說(shuō)：“有本事和我比賽誰(shuí)能第一個(gè)抓到知了！”叔叔答應(yīng)了。

　　在爸爸的'一聲令下，比賽開始！我昂起頭，找找這里，又找找那里，生怕把哪里漏掉。心想：知了知了，你在哪里？快點(diǎn)跑到我的網(wǎng)里來(lái)呀！這樣我才不會(huì)輸呀！沒(méi)過(guò)多久，一只大知了就被我找到了，它真躲在樹枝上吸著柳樹的汁液呢。我趕緊拿來(lái)網(wǎng)兜去兜，但那柳樹實(shí)在是太高，我兜了半天都兜不進(jìn)去，還被它飛走了。我心里默默地抱怨著：你這個(gè)知了，怎么跑得那么快，等會(huì)非抓到你不可。我追逐的這個(gè)知了又跑到了另一棵柳樹，因?yàn)橹活欀�上面，我的腳上被扳了下，摔了一跤，身上弄得臟兮兮的。但是，為了贏，我拍掉了身上的泥，繼續(xù)開工。剛才的那個(gè)知了已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，我只能重新找過(guò)，這次我又發(fā)現(xiàn)了一只，就停在柳樹的樹樁附近，高度對(duì)我很有利，我立馬用網(wǎng)兜罩住它，哈哈，你跑不掉了，看你怎么逃出我的“五指山”！

　　我一伸手，就抓到了小知了，誰(shuí)知道，小知了一到我手上就給了我一個(gè)“驚喜”，撒出了一點(diǎn)汁液�！鞍�！”我一聲叫到，連忙松了手，知了又飛走了。我的手上黏糊糊的，好像化了的橡皮泥一樣。爸爸聞聲趕來(lái)，我苦笑地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，知了上廁所了�！北娙寺犃�，都笑了起來(lái)。大家的笑掃去了我的尷尬，讓我不禁覺(jué)得這是我有生以來(lái)遇到的最難忘的趣事了。

　　到了最后，也不管比賽了，我們將捉來(lái)的知了都放在了空塑料瓶里。不僅如此，叔叔們還教了我一些捉知了的方法，真是既增長(zhǎng)知識(shí)，又有趣的一天。童年真快樂(lè)！

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