【推薦】五年級(jí)暑假作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)暑假作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)暑假作文 篇1
去年暑假，我經(jīng)歷了許多。讓我最難忘的，是在開學(xué)的前幾天，去游玩了泉城歐樂堡夢幻世界。
我們先去坐“軌道式游園火車”。可是一路上的娛樂設(shè)施太誘人了，我們竟然從諸神火車站就下車了。
下了車，我們仰頭驚喜地欣賞著龍卷風(fēng)、雷神之錘、藍(lán)火之戰(zhàn)、白馬過山車、星空過山車、天空之城、大擺錘等游樂設(shè)施，看得目不暇接，我們竟然不知道從哪兒開始玩起了。
最刺激的是，我們坐了世界上最先進(jìn)的從德國馬克公司進(jìn)口的“藍(lán)火之戰(zhàn)”發(fā)射式過山車。該過山車當(dāng)前世界僅有三臺(tái)，價(jià)值過億元，全長1098米，制高點(diǎn)38米，最高時(shí)速可達(dá)100公里，采用LSM發(fā)射。排隊(duì)等待的過程是煎熬的，聽著那一陣陣尖叫，就不禁心驚膽戰(zhàn)，媽媽一次次想打退堂鼓，可我還是想挑戰(zhàn)一下自己。好不容易輪到我們了，還沒調(diào)整好心態(tài)呢，過山車就一下“飛”走了，以每秒0.28公里的.速度直奔大圓環(huán)。到了大圓環(huán)，先是轉(zhuǎn)360度，我以為這樣就完了呢，可上了一個(gè)大坡之后，“嗖”一聲又下來了，緊接著又是個(gè)順勢“擰麻花”……那種驚恐的感覺充斥著你的視覺神經(jīng)，更挑戰(zhàn)著你的心臟承受力。好不容易才結(jié)束，我倒沒事，可旁邊的媽媽卻嚇哭了，媽媽說這輩子再也不玩這個(gè)了。
最后，我們?cè)谝魳穱娙莾和媪撕镁�，把一天來的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、夢幻的、隨音樂而起的水珠中……
花園學(xué)校五年級(jí)一班
五年級(jí)暑假作文 篇2
暑假的一天，我和爺爺，奶奶來到深圳著名的海灘——大梅沙。
這天一早，我們坐著車來到了大梅沙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見大梅沙的氣勢非常雄偉，寬闊無邊。再看大梅沙的海浪，那一陣陣海浪猶如萬馬奔騰，向海邊涌過來，嚇得小孩呱呱叫，樂得大人哇哇笑呢！
來到大梅沙的沙灘，那沙灘上的沙是那么的細(xì)，我猜它的平方只有0。01平方毫米呢。涌上來的海水是那么的清，那么的藍(lán)，把細(xì)沙沖得很干凈，很滑潤。沙灘上不僅有細(xì)紗，還有幾個(gè)高約幾米的天使，有紅色，有藍(lán)色，有黃色……五顏六色的，真是漂亮。還有那個(gè)大涼亭，涼亭里空間非常大，可聚集幾十人開會(huì)一定不會(huì)感到擁擠。
我再介紹一下大梅沙周圍環(huán)境與水上的景物。大梅沙周邊的景物是一座崇高的五星級(jí)酒店，酒店里的設(shè)施可高級(jí)了，豪華大氣，能住上一晚就美了。除了酒店還有一座鐵索橋，鐵橋很堅(jiān)固，應(yīng)該有幾千年的歷史了，聽說還有一段故事的呢。
我最喜歡的還是在海里玩，隨著沖上來的海水奔跑，可好玩了。海面有很多飛艇，聽他們說是開到對(duì)面的一個(gè)小島，每支飛艇可坐六人，都要穿救生衣的，每次的出發(fā)都引來一陣陣的'尖叫聲和歡呼聲，太刺激了我，可不敢玩一回。海面遠(yuǎn)處還有出海捕魚的漁民，他們不時(shí)地在撒網(wǎng)，捕魚。我還知道在海里深處有潛水艇呢，專門用來對(duì)付海里的鯊魚的，保護(hù)著人們的安全。
這就是我的這個(gè)暑假的見聞之一。很開心很快樂，我會(huì)記得你的——大梅沙！
五年級(jí)暑假作文 篇3
這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，于是就想去游游泳，也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊，還沒坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見了，一會(huì)爸爸從水里鉆出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”
“哎呀呀！我還沒適應(yīng)一下水溫了！”還沒說完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì)，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過來，我就和哥哥一起搶，搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰藏了起來！這時(shí)哥哥游過來說，球被兩個(gè)小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時(shí)爸爸游過來問怎么回事，我們把事情經(jīng)過一說，爸爸說：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時(shí)怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的`球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說：“你拿我的球干什么？”她們說：“不知道是誰的球？”我說：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說：“恩！不錯(cuò)！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！
五年級(jí)暑假作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，這五年來，我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了友誼，但我最念念不忘的，是你——我的電子琴。
在很小的時(shí)候只會(huì)咿呀學(xué)語的我就十分喜歡你，經(jīng)常用小手在你的身上胡亂拍打。一年級(jí)了，我開始真正的接觸你，感受你。從一開始的do~si那幾個(gè)鍵，到現(xiàn)在那流水一般的'音符，我感嘆，你付出了許多的汗水。
一開始的學(xué)琴之路，我覺得很輕松，我渴望著，能有一天我的手指可以在琴鍵上飛揚(yáng)。但到了三年級(jí)，當(dāng)譜子上的“小蝌蚪”越來越多，我開始煩躁起來，時(shí)不時(shí)在你的身上砸?guī)紫�，用來發(fā)泄情緒。而你總是一聲不吭，默默地看著我一次又一次的棄你而去，一次又一次的離開你。后來，我明白了你真正的快樂——不是舍棄，讓你自由，而是用你來奏出美妙的樂曲！從那以后，我喜歡上了你，雖然有時(shí)候還是沖你發(fā)脾氣，但我真的愛你，因?yàn)槲依斫饽恪惚仨毭刻煲粍?dòng)不動(dòng)地聽我彈那漫長的半小時(shí)，雖然你可能很享受，但我體諒你的辛苦。
現(xiàn)在，你已經(jīng)聽了整整五年的曲子了，我想：明年的這個(gè)時(shí)候，你就不能每天聽我彈了吧；明年的這個(gè)時(shí)候，說不定你就要被獨(dú)自“遺忘”在那落滿灰塵的黑暗角落了吧；明年的這個(gè)時(shí)候，我就要跟你分別了吧……
雖然我們的命運(yùn)不能相互掌握，但請(qǐng)你——我親愛著的電子琴——記住，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你與我度過的美好時(shí)光……
五年級(jí)暑假作文 篇5
這個(gè)暑假快要過去了，回想著這個(gè)暑期的日子是怎么樣過的，真是有精彩有很多收獲！讓我成長許多。
要說起我學(xué)到什么？告訴你吧！我學(xué)會(huì)了：節(jié)約。嘗試過我從來沒做過的事情，如：參加軍事夏令營，幫媽媽做一件力所能及的事，等等。
先說說我學(xué)會(huì)節(jié)約的經(jīng)歷吧！
在軍事夏令營的'時(shí)候，我們剛走進(jìn)軍營，心中便有一種說不出的凄涼�？吹揭磺卸寄敲春喡块g沒有空調(diào)，沒有電視，沒有飲水機(jī)，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風(fēng)扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下，準(zhǔn)備吃飯。來到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊(duì)買飯，四菜一湯，說起還不錯(cuò)，可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺多好�。∥页粤藥卓诔圆幌铝�，正準(zhǔn)備把飯菜倒掉，被教官發(fā)現(xiàn)，教官狠狠批評(píng)了我，說：“你知道你倒掉的不僅是飯，還有什么嗎？”我疑惑了，教官說：“還有汗水，這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時(shí)明白了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應(yīng)該呀！這么小小一件事，要節(jié)約，要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
在這次軍事夏令營，還有很多事情讓我覺得精彩，同時(shí)讓我不斷成長，這真是一次難忘的夏令營哪！
五年級(jí)暑假作文 篇6
每逢假期，總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。
那是今年暑假里的一個(gè)中午，我們一家人飯后圍坐在飯桌旁，等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜，。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷，從廚房中搬出一個(gè)又大又圓的西瓜，又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈，明晃晃的不銹鋼刀下去，將西瓜一切兩半，露出了鮮紅的果肉，再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了，我準(zhǔn)備向那塊兒最大的“進(jìn)攻”�？删驮谀且粍x那，我卻想起了爺爺，爺爺一向關(guān)心呵護(hù)我，每次外出，總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”，再說在學(xué)校里老師還教育我們要養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應(yīng)先讓給爺爺。于是，我咽下口水，雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊，連蹦帶跳地對(duì)爺爺說：“爺爺，這西瓜可甜了，這是最大的一塊兒，您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說：“還是你先吃吧﹗”我急了，跺著腳，擺動(dòng)著身體，嘴里哼哼著：“您先吃嘛﹗要是您不吃，我可就不吃了�！蔽胰銎饗蓙怼敔敓o奈，只好接過我手中的`那塊兒西瓜大口大口地吃起來，一邊吃一邊夸：“這西瓜真甜，我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我的手舉過頭頂揮動(dòng)著。
我回到卓邊，自己拿起一塊兒西瓜，津津有味的品嘗著。我抬起頭，望著在我對(duì)面坐著的爸爸，他正吃著西瓜，朝著我笑呢。
五年級(jí)暑假作文 篇7
今年暑假媽媽帶著我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見到許多稀奇的東西，還發(fā)生了許多有趣的事情。叫我最感動(dòng)的是外婆家的那只老母雞了。
當(dāng)我們邁進(jìn)外婆家的大門時(shí)進(jìn)入我眼簾的是一群活潑可愛的雞。它們看到我們的來訪就驚慌的四散逃走�？墒怯幸恢缓贮S色的老母雞惶恐的趴在那里。我很詫異為什么它趴在那里就急切的問外婆：外婆為什么這只雞它不走呀？外婆一邊忙乎招待我們就隨口說了聲：我把它的腳綁了起來。為什么呀？我本來就好奇聽見外婆的回答我更加不理解：您干嘛綁它？說話間外婆擺出了許多的美食來招待我們挨著我坐了下來。笑瞇瞇的望著我耐心地解答了我的一切疑問。
原來這只母雞是要孵蛋想做雞媽媽，可是外婆家的蛋孵不出小雞，外婆只好阻止母雞的行為。了解這些我不再好奇了.
第二天，我一大早就起來了，來到院子里想要看看她�？墒悄鸽u不見了，我急忙找外婆。外婆聽了我的`話后就直奔雞窩，找到了母雞。拿來細(xì)繩將它的翅膀綁了起來。母雞的腳走不了了它就飛進(jìn)雞窩去抱窩。讓我太感動(dòng)了！外婆把它綁好放到離雞窩很遠(yuǎn)的地方就走開了。時(shí)間過的飛快又是一天過去了，我再一次清早來看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它卻沒在那里，
我就像外婆一樣直奔雞窩。結(jié)果真的找到了，不過它不在雞窩里而是在雞窩旁。
看著母雞我心里倍感佩服小小母雞如此的執(zhí)著，不畏艱難和痛苦堅(jiān)持自己的信念不達(dá)目的不放棄。我請(qǐng)求外婆能否買些孵雞的蛋。外婆答應(yīng)了我的請(qǐng)求！幾天后我們回來了，我相信母雞的執(zhí)著一定能迎來成功和喜悅。
五年級(jí)暑假作文 篇8
今年的夏天天氣十分炎熱，太陽火辣辣的像個(gè)大火爐。可是，爸爸、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。
我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉，這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多，又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢�，并介紹說“摸了竹王可以長生不老”，聽了導(dǎo)游姐姐的話，我連忙上去摸竹王，我摸了又摸，舍不得離去，最后被媽媽拽走的，逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說，這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的.用途可多了：竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清，都是用竹子做的。
除了竹海，我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里，所以開始的時(shí)候我特別緊張。后來由于非常有趣，漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中，我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射，結(jié)果我們慘敗，全身都濕透了。
雖然天氣炎熱，爬山很累，但是我玩的很開心！因?yàn)�，我既欣賞了美麗的風(fēng)景，又增長了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事，也知道了他們的家鄉(xiāng)原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩，我好愛他們�。�
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