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        • 五年級快樂作文

          時間:2023-01-07 10:49:00 五年級作文 我要投稿
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          【精華】五年級快樂作文匯編5篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】五年級快樂作文匯編5篇

          五年級快樂作文 篇1

            我的姨奶奶是我十分熟悉并敬愛的人。她在我小時候常常陪伴著我嬉戲,和我建立了深厚的感情。

            可一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上浮出了從未有過的憂郁,一副心神不定的樣子。我的心也緊了起來,我知道,定是有不好的'事情發(fā)生了。我趕緊問媽媽是什么事?媽媽哀傷地說:“你姨奶奶腦內(nèi)長了一個瘤,在大部分神經(jīng)集中的地方,醫(yī)生是不一定能醫(yī)好的!”如晴天霹靂,我的心像被什么狠狠地撞了一下,半天也沒有回過神來。

            第二天中午,媽媽的心情似乎變得更加悲痛。媽媽告訴我,姨奶奶已不能走路了!我聽了心里更是酸楚難當(dāng)。

            一兩天下來,姨奶奶的病情又一次惡化了!她已不能進食,只能靠胃管補充一點能量。晚上,我分外擔(dān)心姨奶奶的病情,說什么也要去看望她。來到醫(yī)院,只見,姨奶奶的鼻子里插著胃管,臉是蒼白的,手是無力的,眼是混濁的。我走上前去,悲哀地望著姨奶奶,她艱難地探起身來,困難地抓緊了我的手,勉強笑了笑,說:“放心,我會好的!蔽冶亲右凰,閉上了眼,只覺得背后是一陣冰冰的涼。幾天里,大家心里都是難受的,都盼望著姨奶奶快快好起來。我們像有陷入了一個深不見底的山谷,無論怎樣呼喚也有沒用,似乎是絕望了。

            可一天,媽媽的笑容又回到了臉上,哼起了小曲兒,還做了我最愛吃的紅燒鱔魚。我趕緊問:“什么事情?”“你姨奶奶能吃東西了!”我的眼睛“刷”地一下亮起來,一蹦三尺高,一顆心啊,歡暢得像流水叮咚。媽媽也實在忍不住自己愉悅的心情,“哈哈”地笑著伸長手臂,和我緊緊地相擁在一起,又蹦又跳,久久不能平靜!

            兩天過去了,好消息又傳了出來,姨奶奶能下床走路啦!我一聽,眼睛就彎成了月牙!媽媽說:“經(jīng)上海腦外科專家的會診,姨奶奶腦內(nèi)的血管瘤是良性的,只要平時注意,不出血,是沒有生命危險的!”一下子,家里的氣氛活躍了起來,人人臉上都帶著笑意,心里都是甜滋滋的。

            朋友,快樂在哪里?親人健康,那便是最大的快樂!

          五年級快樂作文 篇2

            高高的個子,布滿皺紋的臉,濃密的銀發(fā),炯炯有神的眼睛,這便是我的姥爺。我的姥爺做什么事都樂呵呵的,是因為他有一個快樂的生活。

            姥爺愛運動。他曾經(jīng)是個傘兵,一次跳傘時扭傷了一條腿,一直到現(xiàn)在一走路那條腿就有些不方便?墒,再大的不方便也無法改變姥爺?shù)倪\動。一次,我去姥爺家,一推門,驚訝地發(fā)現(xiàn)姥爺不在家。姥姥說他去鍛煉身體去了。我剛到樓下,一輛自行車就在我面前直沖過去,激起一陣風(fēng)。我仔細一看,那居然是姥爺!姥爺?shù)难劬Φ傻脠A溜溜的,額頭上冒出細細的汗珠,他的雙手緊緊握著車把,好像一松開就會摔下來似的,他的腿腳雖不太靈活,卻飛快地用力地蹬著腳蹬子,那姿勢并不好看,就像一只想飛起來卻怎么也飛不起來的大鳥。我拼命追上自行車,追上姥爺,讓他快停下。我問他:姥爺,騎這么快,您不累嗎?沒事兒,姥爺樂呵呵地停下車來,轉(zhuǎn)頭對我說,一點兒不累,運動身體多令人快樂呀!于是,我只好先回家去,2個小時之后,姥爺才滿頭大汗地回來。

            姥爺愛養(yǎng)花。姥爺家陽臺很大,幾乎占了房屋總面積的三分之一。他總愛去花市上買些花種草籽,回來埋到自己精心調(diào)制的養(yǎng)花專用泥土里去栽培,總能有很好的.收獲。姥爺家的陽臺就是花的海洋,從平凡的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭,從低矮的滿天星到高大的青竹子。都能夠在花花綠綠的陽臺上找到,姥爺一天有許多時間除了運動、拉二胡,就是去擺弄那些花兒。我曾問過姥爺:您為什么有養(yǎng)花的興趣呢?雖然很令人賞心悅目,可是太麻煩了啊!姥爺有時樂呵呵地說:養(yǎng)花麻煩是麻煩,可收獲的不單單是賞心悅目,還有快樂呢!姥爺家的陽臺,依舊花花綠綠,四季常青。

            姥爺愛音樂。姥爺有一把二胡,他特別喜歡拉二胡,每天在陽臺上,養(yǎng)花之余,就開始拉二胡。姥爺拉的二胡聲音很悅耳,就像清澈的山泉從石縫中緩緩涌出一般順滑。他一邊拉二胡還一邊哼著調(diào)子,自娛自樂,顯得快樂無比。姥爺還有一個老師收音機,他總是喜歡早晨起床之后,坐在陽臺上聽古典音樂。我看著他手舞足蹈,搖頭晃腦的樣子,只想發(fā)笑。

            這就是我姥爺?shù)目鞓飞,一個夾雜這運動,養(yǎng)花,充滿音樂的快樂生活!

          五年級快樂作文 篇3

            早上,從班里傳出了歡快我笑聲,幾輛大巴車停在校門口,我們要去寧波羅蒙環(huán)球樂園了,在車上,我們一路打打鬧鬧、說說笑笑,可開心了。

            不一會兒,羅蒙環(huán)球樂園到了,映入眼簾的是一座歐式城堡。下了車,大家在老師的指揮下,進入了這個樂園,它是全球最大的室內(nèi)主題樂園。

            哇!好多游玩項目呀!海盜船在空中晃呀晃呀;旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)排起了長隊,小火車吸引了許多小朋友們的眼球,處處能聽到各種尖叫聲、歡笑聲、吶喊聲。

            我們先選擇了一個叫“彩虹飛舞”的項目,看上去造型有點像U形的滑板,跟隨音樂的節(jié)奏,坐在圓盤登上彩虹之顛。覺得很有意思,大家趕緊去排隊,天哪,排了那么長的隊伍,我們要排到猴年馬月!不過人少得挺快的。終于輪到我們了,看看這個高度,再聽聽一聲聲尖叫,我反爾有點不敢上去了,最后我還是霸王硬上弓了,和同學(xué)一塊兒坐上去了。剛開始,一陣天旋地轉(zhuǎn),它也只是慢慢的來,我只是覺得風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來了;到中間時,風(fēng)越來越大,尖叫聲也越來越多;我自己也害怕了,尖叫了起來;到最后,彩虹飛舞慢了下來,下了彩虹飛舞;我的腿都軟了。我有些害怕卻還想再玩一次,可惜中午到了。

            吃完飯,我們開始尋找新目標(biāo)。小火車?不行,排隊太長;滑翔風(fēng)箏?不行,太無聊;過山車?不行,身高不夠;海盜驚魂?不行,年齡不到;海盜船?不行,太高了;太欺負(fù)人了,這個不行那個不行的。定睛一看,連室外的都不能玩。就在這時,大家看到了“瘋狂的士”,幾個女孩子開心的大叫,我卻有些害怕,對金語林說:“我只陪你們排隊,不陪你們玩!”隊排得挺快的,我走出了隊伍。呼——瘋狂的士簡直就像是一臺風(fēng)扇,我看著大家的頭發(fā)在空中“飛來飛去”,默默地笑了起來。幾個女孩子下來后特別興奮,嚷著還想再玩一次,我決定這次和她們一起玩。我和金語林坐上其中一輛“出租車”,它慢慢的旋轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越快,我閉上眼睛,不一會兒,我就被撞得“體無完膚”了。結(jié)束后,我覺得心里有種壓抑不住的`興奮,原為伙伴們也跟我一樣的心情,大家全票同意,再去排隊。就這樣我們瘋狂了一個下午,玩了五六遍“瘋狂的士”,快活極了。

            快樂的時光總是短暫的,我們在旋轉(zhuǎn)木馬游樂設(shè)備前留下了美好的回憶。這次的春游,放松了我們的心情,開闊了我們的眼見,放飛了我們的夢想。

          五年級快樂作文 篇4

            “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”音樂響起,同學(xué)們都知道要大課間了。于是,同學(xué)們都紛紛站起來,走到走廊那兒,排好隊伍。我向二、三、四、年級的走廊望去。哇!如果二、三、四年級的同學(xué)都集中在 一條走廊上,那么不就是人山人海了嗎?這樣的話,就連一根針都插不進去這一片“海”了!

            我們班從五號樓梯下去之后在生物園旁等候進場。我看了看生物園里面的樹。真美!經(jīng)過一個學(xué)期的保養(yǎng)和休息,生物園變成一個充滿綠色的園子了!我們經(jīng)過了生物園后,就踏步進場。走到了我 們班的位置后,就要做操了。做完操之后就要跑步了。跑步的時候,我想:跑步可以鍛煉我們的'身體,也可以增強我戰(zhàn)勝挫折的能力!做完這些,我們還要圍成幾圈,聽著音樂一起跳兔子舞

            跳完兔子舞,就到自由活動的時間了,我找來了我的同學(xué)。一個同學(xué)拿著一個毽子,我說:“!我不會踢毽子啊!”“沒關(guān)系的!你和我們一起踢,就會的了!绷_鈺雪說道,“我也不會踢。 那么就一起學(xué)學(xué)吧!”陳錦秀說。我想:原來她也不會踢啊?“你不會,那么就先讓你試試吧!”郭麗霞對我說。于是,我拿起毽子,放了一放,用力一踢!呵呵,踢得很遠。我想:應(yīng)該不用這么大力 ,因為同學(xué)站的不遠。這一次球還是我發(fā),我也試著那個動作,在毽子掉下來之前的那一剎那,我用腳緩緩一踢,果然踢到了,F(xiàn)在她們讓我接球,我總是接不到!好氣人啊!顯然只是學(xué)了一點點。

            就這樣,我們做完手語后,便排好隊伍回教室。

          五年級快樂作文 篇5

            家就是港灣,一個溫暖的港灣。那里有快樂,高興,同時還有煩惱......在我家歡笑是最多的'。

            去年暑假的一天,驕陽似火,熱得蚯蚓不敢鉆出地面來,熱得人們無精打采。我在家看電視,正看到興頭時,爸爸卻調(diào)到體育頻道,“爸,快還我遙控器!”可爸爸卻“兩耳不聞窗外事,一心只想看球賽”,無論你怎樣推拉拽頂,都無濟于事。這時媽媽搶過遙控器,調(diào)到江蘇衛(wèi)視。爸爸搶回來,我又奪過去,媽媽拽過來。節(jié)目不停變化,遙控器也你爭我搶的。“!卑职纸械。我們安靜下來!安蝗辉蹅兺娉烧Z接龍吧!最后贏的人就擁有遙控器的掌握權(quán),怎么樣?”爸爸得意洋洋地望著我和媽媽。"OK,我贊成!眿寢屢餐饬。順序是爸爸、我、媽媽!鞍П貏!”“勝券在握!”這可把媽媽難道了,“握......握......"她皺著眉頭,想了半天,還是說不上來。我催促道:”還有30秒......15秒......“,媽媽突然說:”握手致謝!“你說的不是成語,退出!”只剩我和老爸了,一定要笑到最后!靶臐M意足!薄白悴怀鰬簟!薄肮!接招吧!”爸爸奸笑道。“戶樞不蠹!”糟了!我沒有聽過這個成語。唉!認(rèn)輸吧!爸爸高興極了,拿回遙控器看起了電視,還優(yōu)哉游哉地翹起二郎腿。我和媽媽都一言不發(fā)地做著各自的事情。突然,只聽“嘀”的一聲,停電了。我和媽媽笑岔了氣兒,爸爸拍著沙發(fā),氣急敗壞。

            我愛這個家,愛這個溫暖的港灣。