【熱門】五年級快樂作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級快樂作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文 篇1

　　昨天是星期六，我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚。

　　一到那里，我就被那里的`風(fēng)景給迷住了：那里有一棵又一棵樹，組成一個小樹林，中間還有幾個魚塘，我們就在那里釣魚。

　　開始了，我先把魚食掛在魚鉤上，再放到塘里，過了一會兒我就提上來看一下魚鉤，或看別人怎么釣。(那時我還不會釣)這時爸爸過來了，他教我該怎么釣，原來是要看浮標(biāo)的，只要浮標(biāo)先向下動兩下，再沉下去，然后再浮上來就是魚上鉤了，我這樣練了幾次，還是一無所獲，我正準(zhǔn)備放棄，但想了想就又去釣了，因為連妹妹都釣到了，我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等，終于我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)向下動了兩下，然后又沉了下去，我想：肯定有魚上鉤了，快拉!于是我猛地一拉，哇!這條魚好重啊!等我拉了上來我才發(fā)現(xiàn)，這是一條大扁魚!我很高興!我會釣魚了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚!

　　時間慢慢的過去了,不過我還是很開心，因為我會釣魚了!

五年級快樂作文 篇2

　　在生活中,我們有過各種不同的心情:喜、怒、哀、樂,他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂、傷心、生氣.

　　上小學(xué)時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松\這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑.總之,我們是快樂的.

　　終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學(xué).進(jìn)入了有一個成長的階段--初中.

　　小馬過河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦.可是,難道就沒有樂嗎?

　　帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了.正如他們所說,初中生活并不輕松.

　　正是因為如此,我才開始成長.曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的.思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順.我第一次對人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了.可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心.

　　生活是一只五味瓶,酸甜\苦辣\咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

五年級快樂作文 篇3

　　在我去超市的時候，我買了一瓶怡口蓮吃，超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃，雖然只是娃娃，但我特別喜歡。

　　小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵，大家聽我把它夸。

　　小莓雖然看似平凡，但它卻一點(diǎn)兒也不普通，與外表正好恰恰相反。長長的耳朵，左耳朵上系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)；圓溜溜的，像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓，這就是我的`小莓，怎么樣可愛吧！

　　當(dāng)你心情低落的時候，它就會成為你最忠實的伙伴，作為你最忠實的傾聽者，坐在你的身邊笑瞇瞇的傾聽著你的訴苦，并與你一起分擔(dān)，當(dāng)你向它傾訴完你的痛苦時，你會覺得心中的心結(jié)解開了；在你開心的時候，它會成為你的朋友，與你一起分享快樂，當(dāng)你向它訴說完開心事時，你會得到雙倍的快樂！

　　小莓每天總是笑瞇瞇的，在不知不覺中，它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑著看待人生！當(dāng)你無法入睡時，抱著它，閉上眼睛，它會讓你進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　雖然我有時會把它弄的很臟很臟，但是我會幫它保養(yǎng)，有時用手洗，有時用洗衣機(jī)洗，洗完后晾干，并幫它整理成型，這時，它又會變得跟新的一樣了。

　　小莓雖然只是個娃娃，但它與我形影不離，早晨起床上學(xué)，我會把它放在我的書桌上，并親它一下才出發(fā)；每天晚上放學(xué)回家，我寫字時會把它放在面前，睡覺時也會把它抱在胸前，這就是我的小莓。

五年級快樂作文 篇4

　　今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個機(jī)會，個個都露出了“原形”，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！

　　早上我匆匆趕到學(xué)校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶�。　薄澳愕臅�掉了！”“哪里�。俊薄肮�，你被騙啦。”。趁老師還沒來的時候，同學(xué)們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！”說著，幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來，一臉無辜的樣子。“真的？”楊老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的'辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂！”“哈哈哈�！�

　　雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因為這才只是個開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了。

五年級快樂作文 篇5

　　今天是星期六，這大概是許多人夢寐以求的事。而我呢，就覺得十分的無聊，不知道玩兒什么才好。于是，我想啊想，但始終想不出來�！鞍�！做什么好呢？”我疑問的說，“真是一個無聊日！”……突然，我看見橋上有人在放風(fēng)箏，“不如把這些都記錄下來吧！”我便拿出了筆和紙一邊看一邊寫。

　　我記錄了很多，比如：有什么豬八戒呀、蝴蝶呀、美人魚呀、小娃娃呀……各色各樣的十分漂亮。放風(fēng)箏的人們?nèi)齻�一群，兩個一伙地，身著色彩繽紛的衣服；其中有一個小朋友身上穿的衣服和風(fēng)箏的顏色一模一樣，都是粉紅色的，可以看出這個小朋友是一個活潑可愛的女孩兒！

　　過了一會兒，他們好像在比賽誰的風(fēng)箏飛得高似的。這些人里，其中有的人在旁邊助威著吶喊著：“加油，加油……”那喊聲真是驚天動地，震耳欲聾�。∷麄冇械氖掷锬弥鴼馇�、有的手里拿著跳繩、又有的大聲的吼著：“好高啊、好高��！”。人們看見風(fēng)箏飛得差不多高的時候，都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.把手里的東西拋上了天空，好像比放風(fēng)箏的人還要高興一樣。比了很久都還沒有分出勝負(fù)。不過那倒未必，因為他們都更加一步學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧。這難道不是比獲得的第一名還更有意義些嗎？

　　一會兒，他們都放累了，靠在大橋的護(hù)攔上；它們也似乎“飛”累了，都落了下來。他們都把風(fēng)箏收起來了。高高興興地踏上了回家的道路……

　　“哈哈！無聊日變快樂日嘍！”

　　這個周末剛開始的時候，我覺得無聊；但后來我不覺得無聊了，反倒覺得過得十分的快樂。然而在以后的周末里我更不會覺得無聊了。

　　這個周末過得多快樂�。�

五年級快樂作文 篇6

　　“哈哈”！只見已放學(xué)的我在路上一邊走一邊笑，心里高興得不得了，我自言自語：“明天中秋節(jié)，我要瘋狂起來了�！被丶业穆飞�，都是同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　第二天，我把計劃重新回憶了一下，便開始了我的中秋之旅。

　　第一站，奇趣電影。這次我看得是《我愛灰太狼》，講了灰太狼的人類世界之旅，讓我笑個不得，肚子都笑痛了，有時又讓人有種身臨其境般的感覺，仿佛自己就是動畫中的人物，奇趣的電影無時無刻地吸引著我的眼球。

　　第二站，游泳世界。我來到游泳館，感受涼爽一夏的感覺。我準(zhǔn)備完畢后，以閃電般的速度沖向水池。碰！一大片水花“飛”了起來，像一只只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭，蝴蝶似的'水嘩一下子變成了一只堅韌無比的箭向我刺來。我趕緊向外游，此時的我如被猛獸追趕的小兔，怎么也跑不走。又是一陣水嘩，我變成了一個小水人。

　　接著我還玩了很多游戲，去游樂園過山車，海底世界看小魚，農(nóng)家樂烤火鍋等等，突然我覺得無比幸福，這是我過得最快樂的中秋，一家人開開心心。在此，我真心祝愿大家：“中秋快樂！”

五年級快樂作文 篇7

　　這次期中考試過后，我一直是忐忑不安的！不知道自己考的是好是差？

　　考試成績出來以后，周老師把每個人的總分及排名報了一遍，當(dāng)報到我時，我心里一陣開心，我排在全年級第三十六名，還不錯。

　　回家的.路上，我就樂了，拿著試卷，在路上想：考的那么好，媽媽一定會獎勵我的，我先氣氣她，在給她一個驚喜這個計劃一定出來，我就笑了起來。

　　回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，問我：考試幾分？我裝出吞吞吐吐的樣子，說：語文63分，數(shù)學(xué)76分。媽媽一聽就要揚(yáng)手打我，我馬上躲開了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對我說：孩子，成績上不去可不是件好事，媽媽小時候每門功課都在90分以上！你要向媽媽學(xué)習(xí)。我邊聽邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點(diǎn)笑意但強(qiáng)忍住了，聽媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。我忍不住了，笑了出來。

　　媽媽問我：你笑什么？我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到全年級第36名時，說：兒子，你終于爭氣了。

　　這次謊言帶給我的快樂還真不小��！