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        • 五年級優(yōu)秀作文

          時間:2023-01-17 10:58:20 五年級作文 我要投稿

          【推薦】五年級優(yōu)秀作文匯總5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

          【推薦】五年級優(yōu)秀作文匯總5篇

          五年級優(yōu)秀作文 篇1

            “哼!天哪,那個小丫頭她又來竊讀我!開什么玩笑。她幾乎每天都泡在書店里讀我,但又買不起我……”我氣憤地想。

            我是一本書,身為一本書,被買下來是多么光彩呀!我又想:“我都要被她翻爛了,再這樣下去我真的會賣不出去的!今天我要藏起來,不讓她看!

            于是,我把自己隱藏,這下,那個“愛竊讀”的小丫頭就找不到我啦……當(dāng)我正得意洋洋的時候,一個熟悉的聲音想起:“。≡瓉砟阍谶@兒呀!迸恫,是那個小丫頭,她是怎么找到我的?她又開始竊讀我了!“啊!不要啊!”我又生氣又難過!我要報仇!希望店長把她趕走。

            她一頁一頁地翻,好幾頁都被她弄破了,再這樣下去,我這本書就真的廢了!就只能永遠(yuǎn)呆在這小書店了呀!這都是那個小丫頭的錯!

            今天,我又被竊讀了……哼!我注定是被竊讀的嗎?

            【簡評】

            文章開頭是“我”的一段心理描寫,字里行間透露出“我”對小丫頭的'埋怨,吸引讀者興趣。繼而一句話點(diǎn)明身份,敘述“我”埋怨的原因。最后一段以問號結(jié)尾,再次點(diǎn)題。小作者將“我”的心理刻畫得十分細(xì)致,語言風(fēng)趣幽默,真吸引人!(施民貴)

          五年級優(yōu)秀作文 篇2

            我的妹妹叫樂樂,她是我們?nèi)掖竺ΧΦ?'小怪獸'',沒人敢欺負(fù)她。

            有一天早上我正在床上休息,突然感覺有危險我就裝睡覺,然后我覺得沒有動靜時一轉(zhuǎn)身就從后面看見我家的''小怪獸''正想用她的必殺技''無影腳''攻擊我,好在我機(jī)靈,一下站起來就往客廳跑,''小怪獸''也趕緊追到客廳,我看見她追過來了就發(fā)起攻擊。我們大戰(zhàn)十五回合。''小怪獸''終于''戰(zhàn)''不過我了她就叫來援兵,我一看是牛魔王,鐵扇公主。就趕緊也把我的援兵叫了過來。一會兒孫悟空和變形金剛來了。''小怪獸''見了我的援兵那么厲害她就趕緊召開了會議。十分鐘過去了,''小怪獸''也商量好了,她就主動向我攻擊,她先讓鐵扇公主把孫悟空引開,然后讓牛魔王變成一頭三層樓高的.巨牛。幸好孫悟空早料到了,孫悟空就在鐵扇公主不注意時拔了一根猴毛變成了一只假孫悟空,自己去救變形金剛了。孫悟空先變成一只小蟲子飛到牛魔王的耳朵里然后自己又變成了一個硬幣大小的自己,在牛魔王的耳朵里又蹦又跳,牛魔王受不了在地上直打滾。''小怪獸''見了兩個最強(qiáng)的援兵都被打敗,下地亂跑,這時變形金剛一下子把''小怪獸''給抓住關(guān)到了玩具監(jiān)獄里,這樣她就不會再害人了!

          五年級優(yōu)秀作文 篇3

            朋友,那件事,你有可能忘了,也有可能沒忘,可能件事對我,卻仍然記憶猶新……

            那是三年級時,我們在同一個補(bǔ)習(xí)班上課,回來的路上,我們手拉手,走在補(bǔ)習(xí)班的樓下。這時,你不知道看見了什么稀奇玩意兒,松開了我的手,向前跑去。只聽“碰”的一聲,你撞到了一個大哥哥,我見了,急忙趕過去,大哥哥轉(zhuǎn)過頭,捏了捏手,怒氣沖沖地問:“剛才誰撞到了我!”“是……”我還沒說完,就聽見旁邊一個聲音說:“是他!”而發(fā)出這個聲音的,正是你。

            “是你撞的嗎?”那大哥哥的聲音越來越低沉。我剛想反駁,卻又想:“如果我說不是我,是他的話,他就免不了一頓揍,如果我說是我自己的話,那我就替他背了一次黑鍋……”反駁和不反駁,變成了天使和惡魔,各站在一邊,在激烈的對峙著。

            就在對峙的'時候,就傳過來一陣聲音:“不說,哼,做賊心虛!闭f完,就逼近著我,我只能一步一步的后退……而我那位朋友,已經(jīng)逃之夭夭了……下一節(jié)課的時候,你沒來,老師說,你搬家家了,不來這兒上去了……

            直到現(xiàn)在,對于這件事,我還有自己的看法,有些事,我可以原諒,我知道,你父母管的很嚴(yán),不允許你在外打架,但我有件事卻不能原諒,你拋棄朋友,讓其他人背了黑鍋,自己卻一句對不起都沒說。我想把這些話告訴你,但我沒有你的地址,也告訴不了你,希望以后有緣相見,再讓我見到你時,希望你已經(jīng)改掉這個壞毛病……

          五年級優(yōu)秀作文 篇4

            “啊”的一聲大叫,從樓下傳來,原來是爸爸。一大早,他急匆匆地跑上樓,氣喘吁吁地說:“不好,我……我們的……摩托車……丟……丟了!薄笆裁?”媽媽一聽到這個消息,吃驚地尖叫道。我正躺在床上,聽到剛才的說話聲,想:哪個大膽的小偷,敢偷我們家的`東西,不要命了。我隨后拿著放大鏡下了樓,想去找一些蛛絲馬跡,找了半天連個紙片也沒找到,我很失望。爸爸也十分著急,打了110報警,又向單位請假后,騎著自行車四處找車去了。找了一上午,仍無摩托車的下落,這時他快要崩潰了。媽媽一再安慰他:“丟了就丟了,折財免災(zāi)!”這個可惡的小偷,偷走我家的車子,害得爸爸上不了班。我要是見到你,非把你碎尸萬段。我在心里大罵道。

            下午,爸爸仍不死心,他又繞著菜場轉(zhuǎn)了一圈,也沒有看到車子的蹤影,他心急如焚,用眼睛四處掃視。最后他來到我家附近的一個小巷子里,一老遠(yuǎn),看見一輛熟悉的紅色車子停在那兒,“好像是我家的車耶!”爸爸心里一喜,便疾步走過去,可不嗎,這正是我家那輛摩托車。爸爸歡呼雀躍,連忙把好消息告訴了我們。隨后爸爸從這家主人口中得知,在早晨三四點(diǎn)鐘,這位老人看見離他家不遠(yuǎn)處,一個人正在擺弄這輛車,可怎么也打不著火,那人很著急,看見有人過來,他慌慌張張地跑了,把車就扔在這。老人見這一天快過去了,也沒人來取車,就把車推到他家門口了。唉!真是不幸中的萬幸!

            爸爸又打電話,把警察叫來后,領(lǐng)回了摩托車。警察瞧了瞧說:“你這車,丟了也算了,值不了幾個錢!”爸爸一聽很生氣,他想車也找到了,不再與他爭辯了。哎,現(xiàn)在的警察就是這樣看不起人。

            經(jīng)過這件事后,爸爸更加小心了。我想:這世上不務(wù)正業(yè)的人真多呀!他們一心想著不勞而獲,如果世界上沒有這些可惡的小偷,我們的生活該多么美好和平。

          五年級優(yōu)秀作文 篇5

            在四季中你最喜歡什么季節(jié)呢?是烈日炎炎的夏天;還是秋高氣爽的秋天;還是大雪紛紛的冬天, 我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

            在蔚藍(lán)的天空中,你瞧!春姑娘騎著會飛的自行車向我們趕來。春姑娘不是空手來的,他還帶著禮物。想知道禮物是什么嗎?快跟我來看看吧

            春姑娘給大地爺爺準(zhǔn)備了一層綠色的被子,讓大地爺爺睡個好覺。春姑娘送給了小河妹妹一個鋼琴,小河妹妹彈起了動聽的曲子,叮叮咚咚……!多么美妙的聲音啊。春姑娘送給了小草弟弟一件襯衫,這件襯衫綠油油的,讓他迫不及待的`從棕色的土里面爬出來。春姑娘送給了小花姐姐一個漂亮的花裙子,小花姐姐立馬就穿上了裙子,看他們迫不及待的樣子。呼……一陣風(fēng)吹過來,小朋友在綠油油的草地上奔跑著,放著風(fēng)箏,這就是春姑娘送的小朋友的禮物“快樂"。

            春天來了,小燕子從北方飛回南方來祝賀。小鯉魚,在清澈的池塘里活潑的到處亂跳,他在迎接春天。迎春花早早的張開了,它的小喇叭為春吹起一首曲子。 迎春花已張開,所有的花都打開來了。他們?yōu)榇汗媚锎┥弦粋花裙子 ,春姑娘都害羞了。滴、滴、滴……小雨姐姐從空中降落了下來,他為春姑娘滋潤著身體。轟隆隆……雷公公給春姑娘演奏了一首打鼓曲。啊,春天真的來了!

            在公園里的一片草地上草的芳香和泥土的味道融合在了一起,讓人聞了之后沁人心脾,感覺就是在“天空花園"。原來小草是灑了“香水",原來泥土是得自己“洗澡"了。

            在江邊,冰在慢慢的融化,發(fā)出叮鈴叮鈴的響聲,原來江小姐也被春姑娘送了一個鋼琴,江小姐正在用她靈巧的雙手彈著鋼琴。柳樹在江邊跳舞,一絲一絲的風(fēng)從他身邊拂過,隨風(fēng)飄動。

            啊,春天的風(fēng)光真是太美麗啦!