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五年級敘事作文匯總10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
我最喜歡讀書了，讀書是我的最大快樂。為了讀到一本好書，我不惜拿我的硬幣去換。
什么《孫子兵法》、《紅樓夢》、《三十六計》、《十萬個為什么》都讓我看遍了，而且百看不厭。
又一次，我的妹妹讓我跟她去玩，但我正在看書，所以我拒絕了她，妹妹為了這件事，好幾天都沒理我。還有一次，我想上廁所，但《紅樓夢》正看到精彩處，我只好看完精彩處才去上廁所，媽媽看見了，笑著說：“你真是個小書蟲��！”
我本來不喜歡讀書的，是外婆教導(dǎo)了我，我很感激外婆。
在我很小的時候，外婆就叫我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首古詩，就可以得到外婆一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大以后要好好讀書，用豐富的知識來充實自己，用豐富的知識來報效主國。
小時候，外婆更我講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》我總是會陶醉在這一則則的故事里。上幼兒園，外婆又教我有圖畫和文字的幼兒教材。上一二年級，我又迷上了許多成語故事、寓言故事現(xiàn)在，我又喜歡上了許多著名作家的.作品。
書，陶治了我的性情；書，給予了我人生的啟迪；書，開擴(kuò)了我的視野。真是“秀才不出門，盡知天下事”。
我要永遠(yuǎn)當(dāng)一個小書蟲！
五年級敘事作文 篇2
“同學(xué)們，上課了�！卑殡S這悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，坐在座位上靜靜地等待這活動老師來上課。
不一會兒，活動老師走了進(jìn)來，她笑盈盈地對大家說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲，名字叫‘畫嘴巴’。首先，老師會選一名同學(xué)，把他的眼睛蒙住，然后讓他在原地轉(zhuǎn)五圈，再讓他把黑板上的臉補(bǔ)充完整，把嘴巴畫上�！�
老師先請了方舟，只見老師用紗布把他的眼睛圍住，讓他轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)完后，方舟開始畫嘴巴了。他畫完后，我們大家不約而同地哄堂大笑。原來，方舟沒有找到嘴巴的正確位置，把嘴巴畫到臉的外面了！
我把手舉得很高，所以老師讓我上去玩畫嘴巴的游戲。我既興奮又緊張，興奮的`是我能上臺畫嘴巴，緊張的是我從來沒在黑板上畫過畫，我能畫好嗎？我的眼睛被老師蒙住了，現(xiàn)在我一點兒也看不見，眼前一片漆黑。接下來，我在原地轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)完后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我又拿起粉筆，按照前面方舟畫嘴巴的方式在“臉上”畫可一個“u”型的嘴巴。我害怕地等待著同學(xué)們的笑聲，沒想到卻迎來了一陣陣掌聲。我解開紗布一看，我竟然畫對了！老師也表揚(yáng)了我，說我很厲害，沒有一個人做出來的游戲，我竟然做出來了，聽了老師的表揚(yáng)，我高興地跳了起來。
這堂活動課，是我小學(xué)以來上過最有趣的一堂課，我會永遠(yuǎn)記住它的。
五年級敘事作文 篇3
書，是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書店，給我買了幾本書，有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等，我特別高興。
回到家，我把書包一放下，就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話告訴了我們，做人要誠實守信。
到了吃飯的時間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因為飯好吃，而是因為我心里還惦記著我的書呢！
吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書，書中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著我。大概過了一個小時，媽媽對我說了一聲：“該睡覺了！”我跑到床上，但是書本還是不離手。媽媽看見了，對我說：“別看了，再看，我就沒收了！”我沒有聽見，依然看著書。媽媽見了，大發(fā)雷霆，一手把書給奪走了，并大聲訓(xùn)斥：“沒吃飯前，你看書我允許。吃過飯看書，我也允許�？墒窃谒X時間就必須睡覺，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺，可是在我的.腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包�！鄙勘葋喴舱f過“書是全人類的營養(yǎng)品�！痹谖铱磥恚x一本好書，就是與一位高尚的人說話；讀一本好書，就是一次秘密的旅行；讀書就是自由的夢，讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以，我愛讀書！
五年級敘事作文 篇4
“我們要選班級服務(wù)員了”，陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個樓層。
應(yīng)聘會開始了大家都開始竊竊私語，有的說我要當(dāng)班長，有的說我要當(dāng)紀(jì)律委員，有的說我要當(dāng)體育委員。
“安靜，安靜�！崩蠋煱l(fā)話了：“現(xiàn)在我們來應(yīng)聘班長，誰要上來應(yīng)聘。”田麗明舉起了手，老師叫他上來說應(yīng)聘什么職位什么理由等。田麗明說完了以后，應(yīng)為沒有人跟田麗明競爭，他就輕而易舉的當(dāng)上了班長的職位。
第二個職位是紀(jì)律委員，被田曉東當(dāng)上了，也是應(yīng)為沒有人與他競爭才當(dāng)上紀(jì)律委員這個職位的.。
第三個職位是學(xué)習(xí)委員。大家你看看我我看看你，都不敢上前應(yīng)聘。我見此狀，就猶猶豫豫的把手舉了起來，老師叫我上來說什么什么。我用洪亮的聲音：“說性格大大咧咧的，愛好看書，優(yōu)點愛學(xué)習(xí)，缺點書寫馬馬虎虎、做題不仔細(xì)。應(yīng)聘感言不管我能不能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我都會熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真心做老師的小幫手，用創(chuàng)新開展班級宣傳工作�！本驮谖铱飚�(dāng)上學(xué)習(xí)委員的時候，沒想到半路殺出個程咬金。羅玉婷舉起了手說：“我也要當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”她上來念稿的時候很害羞，她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié)，羅玉婷得票數(shù)多一些，就在那時，田麗明為我挽回了票數(shù)，老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
后面，勞動會員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。
雖然我這次當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是偶不懂會向班上的同學(xué)請教，他們有什么不懂我也會幫助他們。
五年級敘事作文 篇5
中秋節(jié)快到了，令人開心的是：這次月餅我要自己親手做!我迫不及待地想體驗一下。我想月餅做出來肯定特別精致，做完以后發(fā)到朋友圈，一定會引來大規(guī)模的點贊……哈哈!
開始做月餅嘍!我們先把水倒進(jìn)預(yù)拌粉里，慢慢揉至光滑無顆粒狀態(tài)，再把它分成四個大團(tuán)子，每一個團(tuán)子加上不同口味的.水果粉，然后揉呀揉呀，直到顏色均勻，最后把每一個大團(tuán)子分成四個小團(tuán)子，四種口味分別是草莓、蘋果、鳳梨、香芋，紅綠黃紫，真是好看。
好了，諸事順利!媽媽說：“接下來，看好了，這是至關(guān)重要的一步，先把小團(tuán)子壓成扁平狀，再把餡放在中間，像包餃子一樣一點一點地把它包起來，最后搓成圓球。”“行!”我信心滿滿地說。于是，我開始包了，天哪，團(tuán)子太稀了，怎么包都包不起來，成了一團(tuán)爛泥，真是慘不忍睹。這時，奶奶想出了一個好辦法，在手心沾上一點油再揉，終于把它們給包了起來。
最后，要壓花了，我自告奮勇地說這項工作交給我吧!我拿起一個模具，使勁壓了下去，不會吧?月餅又被我弄壞了。媽媽安慰我：別著急，慢慢來。我又嘗試了一次，可是花紋全都模模糊糊，月餅圓不圓方不方，哎!這樣的月餅發(fā)到群里，不被群嘲才怪呢!
從這件事中，我明白了一個道理：很多看似簡單的事做起來并不是想象的那么簡單。
五年級敘事作文 篇6
玩“漏氣”游戲
今天美術(shù)課，魏老師跟我們玩“漏氣”游戲。
魏老師說：“不要漏氣！”說著就往我這邊過來了，他輕輕地說：“我先問問這個小朋友，看看她有什么反應(yīng)。”魏老師拿著我的話說：“你吃了900個饅頭嗎？”我搖搖頭，魏老師笑著說：“怎么不會上當(dāng)�。 闭f著他又朝陳茜睿走過去。突然伸出手假裝要去拔她的頭發(fā)。陳茜睿還是一動不動地在畫畫，沒有上當(dāng)。接著魏老師走向電視機(jī)，伸手打開電視機(jī)，大家也沒有上當(dāng)。魏老師笑瞇瞇地走到門邊，伸手把燈關(guān)了，然后問道：“停電了嗎？”“沒停電！”有個小朋友喊道。大家都往后面看，原來是黃正之說的`。他就漏氣了！
這個游戲真好玩��！
五年級敘事作文 篇7
今天，天氣陰沉沉的，太陽公公好像拍冷似的，不想露面。寒冷爺爺興奮極了，跑到東，跑到西，忙得不可開交。
早晨，可惡的鬧鐘還是把我叫醒了，正當(dāng)我準(zhǔn)備探出頭迎接清晨的第一縷陽光時，寒冷爺爺向我走來，我不禁打了個哆嗦，又鉆進(jìn)了暖和的`被窩里。“真舒服�。 蔽亦哉Z到，好時光總是過的很快，只見爸爸向我走來，說：“都6點多了，怎么還沒起來，都快遲到了�！蔽覜]有辦法，只好縮著脖子，卷著身子，好不容易鉆出被窩，飛快的穿上毛衣，外套把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，活像一個大粽子。
正要出門時，我打開門，一股冷風(fēng)迎面向我吹來，我不禁打了個寒顫。我坐在校車上，看著那早已光禿禿的小樹被寒風(fēng)吹得“瑟瑟發(fā)抖”，人們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實實的，寒冷夜夜在到處橫行霸道。
到了學(xué)校以后，同學(xué)們都穿的比前段時間厚的多。盡管是這樣，有的同學(xué)還是把脖子縮到領(lǐng)口里，把手縮進(jìn)袖子里，恨不得把自己全套在衣服里。
放學(xué)后，我又要從站點走回去了，雖然只有200米，但我的臉還是被凍成“紅蘋果”，手還是變成了“胡蘿卜”。
寒冷爺爺寒冷爺爺您晚點來吧，我快經(jīng)受不住了。
五年級敘事作文 篇8
提起宋慶齡，腦海中總會浮現(xiàn)出她那慈祥的國母形象，還有那著名的中國宋慶齡基金會，宋慶齡，這個崇高的名字，讓我肅然起敬。
她堅強(qiáng)不屈，矢志不移，英勇奮斗，始終堅定地和中華民、中國共產(chǎn)黨站在一起，為中國人民的解放事業(yè)，為婦女兒童的衛(wèi)生保健和文化教育福利事業(yè)，為祖國統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)而殫精竭力，鞠躬盡瘁，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，受到中國人民、海外華人華僑的景仰和愛戴，也贏得國際友人的贊譽(yù)和熱愛，并享有崇高的威望。
記得她說過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”我想，新時代的我們，更要銘記這一點。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勞動可以鍛煉一個人的意志品質(zhì)，勞動是一切成功的前提。而現(xiàn)在的我們，是不是該反思一下，我們的生活是不是過得很懶惰，我們的知識是不是不勞而獲。就拿我們生活中最平常的抄襲作業(yè)現(xiàn)象來說，可能我們會認(rèn)為，偶爾一次沒有關(guān)系，可是只怕越累計越多，我們的知識是用我們的自身勞動換來的嗎，肯定不是！這樣還有意義嗎？既然自己沒有勞動，那就絕對不會有成就，這是一種很懶散的表現(xiàn)，國母宋慶齡，她早已得出這個結(jié)論，所以，我們要時刻銘記先輩說的這句話！
記得她說過：“青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛(wèi)者，是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量。”這句話，同樣說的是我們這一代，我們青春，我們就應(yīng)該有朝氣，相信每個人都深知，我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，只是在我們之中，有一部分的人被外界影響，變得虛榮，虛偽，變成這樣，我們怎么來保護(hù)我們的祖國？我想，我們不能被外界的條件所迷惑，我們要學(xué)會自控，因為這個國家的進(jìn)步，取決于我們，就像宋慶齡奶奶說的`這句話：青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛(wèi)者，是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量。我們要銘記她愛國精神，也要銘記我們身上的責(zé)任。
她的一生是和人民群眾連在一起的。她一生熱心婦女解放事業(yè)，是中國婦女界的杰出領(lǐng)袖之一，歷任全國婦聯(lián)名譽(yù)主席。她長期主持中國救濟(jì)總會、中國紅十字會的工作。她畢生致力于少年兒童的文化教育福利事業(yè)。她曾說：“有些事是可以等待的，但少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的�！彼P(guān)注弱勢，她善良，她的身份地位高，但她卻貼近人民，關(guān)心人民，幫助人民，或許我們做不到她這樣，但我們至少可以學(xué)習(xí)她的這些精神，從自身做起，幫助身邊的人。
“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果�！薄扒嗄晔歉锩闹�。青年是革命果實的保衛(wèi)者，是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量�！薄坝行┦率强梢缘却�，但少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的�！彼螒c齡奶奶的這些話，我會銘記于心，更會宣揚(yáng)她的精神！向宋慶齡奶奶致敬！
五年級敘事作文 篇9
星期五下午第二節(jié)語文課的時候，我們五（2）班舉行了一場別開生面的辯論賽。辯手們爭得面紅耳赤。
這次辯論的主題是“廣告可不可信”，正方和反方的“智囊團(tuán)”都擺好了陣形,準(zhǔn)備大干一場。正方的四位辯手分別是能說會道的一辯葉晴川，“老謀深算”的二辯李誠鈺，穩(wěn)重的三辯徐晨東和聰明的四辯陳秋果。反方的辯手更厲害，有口齒伶俐的一辯楊亭羽，能言善辯的二辯翟靜儒，自信滿滿的三辯陸唯佳和“小能豆”四辯唐玉鑫，真可謂是針尖對麥芒。其他同學(xué)也整齊地坐在位置上，向各方辯手投去鼓勵的目光，班主任陳老師也在拭目以待，看誰能獲“最佳辯手”的稱號。
第一階段，由雙方一辯闡述自己的觀點，反方一辯楊亭羽先發(fā)制人，她說:“我認(rèn)為廣告不可信，因為我們有時聽信了廣告，最后卻被‘坑’了，我相信全班百分之八十的同學(xué)都有親身經(jīng)歷，相信我的同學(xué)請舉手！”全班一大半的同學(xué)都舉了手，這場景給正方一辯葉晴川來了個下馬威。葉晴川也不甘示弱，他想，如果一開始就失了人心，還比什么呢？便說“我認(rèn)為廣告可信，沒有廣告你就不知道該買什么等，嘿嘿，你瞧，全班還有好多人不吃你這一套，哼！”楊亭羽苦思冥想，使盡渾身解數(shù)，眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，猛地一站，口若懸河，妙語連珠：“你看那e租寶，多大的公司，還在中央電視臺做過廣告，最后不還是個騙局？”還沒等正方反應(yīng)過來，反方二辯翟靜儒就拿起稿子，又舉了個例子，和楊亭羽一唱一和，讓正方下不了臺。正方四辯陳秋果立馬來解圍，說：“那只是幾個例外，不影響廣告的真實性，大多數(shù)廣告都是真的�！狈捶饺q陸唯佳大聲吼道: “只要有一個假廣告，那就是不可信，寧可錯殺一千，也不放過一個�！闭饺q徐晨東和二辯李誠鈺串通好了似的'異口同聲：“你那是胡攪蠻纏，別看你說的那么振振有詞，那公益廣告也是假的嗎？”葉晴川以迅雷不及掩耳之勢，滔滔不絕地說起了公益廣告的真實性和鼓舞大家做好事的實用性，那吐沫星子差點飛到楊亭羽的眼睛里，又被唐玉鑫轉(zhuǎn)危為安……..正方兩方不分上下，最終打成平手，楊亭羽和葉晴川獲得了“最佳辯手稱號”。
然而，我仍在考慮，他們到底誰對誰錯呢？是的，我么看任何問題總要全面考慮切不可偏聽偏信，才能去偽存真，做事才能立于不敗之地。
五年級敘事作文 篇10
7月27日早晨，我懷著激動的心情和媽媽一起來到華夏銀行門口集合，乘坐大巴車，前往金佛山天星小鎮(zhèn)天星兩江假日度假酒店。
下車以后，根據(jù)老師安排，我和鐘鎮(zhèn)俊一起被分到了5503號房間。讓我大吃一驚的是，5號樓里的飛蛾非常多，成群結(jié)隊。在樓道里，我看到一只嬰兒巴掌大的飛蛾，一直在我面前飛舞。我一向前走，它就朝我迎面飛來；我一退步，它又停在地上不動；我一走，它又在我面前飛舞�？蓯旱娘w蛾，居然敢擋我的路！我生氣極了，就一腳把它踩死了�？删驮诓人浪哪且粍x那，其他飛蛾成群結(jié)隊地向我飛來，我狼狽地只能往樓下跑，我的.室友鐘鎮(zhèn)俊也未能幸免。我的天，飛蛾居然能傳遞仇恨，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)！
怎么辦？怎么辦？我急得在樓下直轉(zhuǎn)圈，鐘鎮(zhèn)俊眼睛一亮：“我怎么忘記了我的背包里有一瓶殺蟲劑呢？”拿著殺蟲劑，就如拿著AK47，我倆一路連噴，朝著飛蛾不�！伴_火”。這次，飛蛾一看到我們，便急忙往兩邊躲避，我們順利地進(jìn)入房間。沒想到，房間里太悶，我打開陽臺門透氣，誰知一只老鼠突然竄了進(jìn)來，我倆立刻抓起掃把打老鼠。老鼠一閃，竄到了床底下，我們拿起陽臺上的叉衣棍，往床底下叉呀叉呀。突然，我感覺叉到了什么東西，趕忙大喊：“鐘鎮(zhèn)俊，老鼠被我叉住了！”結(jié)果，拉出來一看，只是一個手電筒。我有點失望，不過手電筒還是有用的，我用它往床下一照，What！居然兩只老鼠！賊眉鼠眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我立刻又用叉衣棍向它們叉去，老鼠吱吱叫著又躲開了，不過因為地板有點滑，兩只老鼠一溜，竄到了門外。我眼疾手快，“砰”的一聲，關(guān)上房間大門，老鼠終于被我們趕出了門外！
經(jīng)歷這場大戰(zhàn)，我感覺我就是無敵的英雄，滿滿的成就感��！
我和鐘鎮(zhèn)俊終于可以安心地休息了。