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        • 五年級(jí)的童年作文

          時(shí)間:2023-02-03 08:35:22 五年級(jí)作文 我要投稿

          【必備】五年級(jí)的童年作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】五年級(jí)的童年作文4篇

          五年級(jí)的童年作文 篇1

            一曲逼仄的年輪,一顆稚嫩純潔的心靈,看著日月繁星,春夏秋冬,在身旁像走馬燈似地流過(guò)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),只是一面心的鏡子,快樂(lè)也就這么簡(jiǎn)單,“只要快樂(lè)就好!蹦贻営媒z絨般的溫柔聲音,耳語(yǔ)道。是。≈灰鞓(lè)就好,我的平凡童年是由一片片葉脈構(gòu)成的,跌宕起伏,絢麗多彩。那一張發(fā)著金光的,就是我的回憶。

            還記得7歲的時(shí)候,童年的年輪。在外婆老家的門口,流淌著一泉永不干涸的消息,那條小溪算不上干凈,總有一些垃圾在水中漂動(dòng),特別鮮明,好像在向誰(shuí)打著無(wú)聲的求救信號(hào)。小溪旁有一地茂盛的油菜花田,綠油油的,站在溪旁放開(kāi)視線地望,只能看到小巧精致的一團(tuán)團(tuán)花,像是繡球,浮在空中。有時(shí)還有一些淡雅素凈的小白蝴蝶,飛在油菜花上,停留了片刻,便跳著優(yōu)美輕盈的華爾茲離開(kāi)了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機(jī)勃勃的油菜花田,養(yǎng)活了這泉緩緩流淌著的小溪吧。

            盛夏里的一天,蟬無(wú)止盡地叫著,早已熟悉了他們,在我的耳中當(dāng)然也是稀松平常。我拿著一塊冰涼到冒著氣的西瓜,還有空礦泉水瓶,扎著凌亂的馬尾辮,穿著純白短襯衫和短牛仔褲,套著小拖鞋,來(lái)到了這條小溪旁。溪面上本應(yīng)飄著的垃圾,好像被蔚藍(lán)的天空吞噬了一般消失的無(wú)影無(wú)蹤。溪水清清,水底的石子清晰可見(jiàn)。溪水丁零,耳畔隱約響著夏日交響曲:水聲、風(fēng)聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰,那冰涼的凈水從指間流過(guò),舒爽的觸感令人難以忘懷。

            突然,指尖被一個(gè)無(wú)力的小東西敲打,我像被電擊似的,猛地把手從水中抽開(kāi),眼中頓時(shí)模糊,淚如雨下,但沒(méi)哭出聲,如果爺爺醒來(lái)的話,我會(huì)被爺爺趕回去的。我把左手的瓶子放在一邊,把吃完的西瓜扔向了遠(yuǎn)處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛,細(xì)細(xì)地端詳著我的手,我的手不紅不紫,冰冰涼涼,毫無(wú)異感。那么是什么東西敲的`我的手呢?我向小溪里望去,只看到了自己那副扭曲的臉,還有什么呢?忽然,在水底,一群黑色的小魚(yú)在靈活地動(dòng)著,那……不是小魚(yú),是……蝌蚪!淚跡都還沒(méi)干,我就“噗哧”一聲笑起來(lái),一眨眼,蝌蚪不見(jiàn)了!剛才的蝌蚪是幻覺(jué)嗎?我放眼望去,剛才的蝌蚪不翼而飛,到底跑哪去了呢?不遠(yuǎn)處,一群黑色的影子在動(dòng),我撿起放置在土地上的瓶子,站了起來(lái),隨意地拍了拍腿上的水跡,匆匆忙忙地跑向了那塊地,蹲了下來(lái),觀察著黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動(dòng)的溪水中一動(dòng)不動(dòng),運(yùn)轉(zhuǎn)自如,尾巴機(jī)靈地轉(zhuǎn)著,看似呆頭呆腦,能輕易被人捉去的蝌蚪,實(shí)際上卻擁有著非凡的智慧。我笨拙地拿著瓶子,在水中等待著,仿佛在說(shuō):“愿者上鉤!愿者上鉤!”聰明的蝌蚪既不跟我有緣,又不跟我一樣笨,怎么可能會(huì)上鉤呢?不到兩分鐘,瓶子反而丟了,眼淚又涌上了眼眶。

            童年都是一曲年輪,有哭有笑,不經(jīng)歷酸甜苦辣,又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢?童年的年輪,有彎有直,沒(méi)有蟲(chóng)的侵蝕,怎么會(huì)有現(xiàn)在這棵粗壯的大樹(shù)呢?我很快樂(lè),因?yàn)橛型辍?/p>

            是童年的年輪,記載了樂(lè)悲喜怒匯成的流年歲月,驀然回首望,回首那往日的童年。

          五年級(jí)的童年作文 篇2

            一張五歲的照片,打開(kāi)了我的記憶,讓我走進(jìn)了那時(shí)的回憶。

            記得我五歲的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽揖拖肫鹆宋易類(ài)吃的糖果,有一天,我看見(jiàn)媽媽屋里有一包糖果,我想:如果把糖果種下,過(guò)了一年不就有糖果樹(shù)了,如果有了糖果樹(shù),我就有了吃不完的.糖果,多余的糖果也就把它們種下,也有糖果樹(shù)了,以后年年都有好多糖果樹(shù),年年都有好多糖果。那該多好!于是我下定決心,一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑,把糖果扔進(jìn)了里面,把土埋上,澆水,然后等待這一刻大的糖果樹(shù),,過(guò)了一天,一周,一個(gè)月,我已經(jīng)等得不耐煩了,于是跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我種的糖果樹(shù)不發(fā)芽啊?”媽媽笑著說(shuō):“你再等等吧!蔽铱戳丝窗职,爸爸點(diǎn)了一點(diǎn)頭!

            又過(guò)了一周,我到樓下看了看,咦?怎么還沒(méi)發(fā)芽,我天天澆水,也拿肥料給他們施肥,為什么還沒(méi)有發(fā)芽,我把糖果從地里挖了出來(lái),一看:“呀!怎么沒(méi)了。”我立刻跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“等你上了小學(xué)就知道了。”現(xiàn)在我上了小學(xué),已經(jīng)知道是怎么一回事了,心里想:這個(gè)媽媽把我騙得這么苦,我居然上當(dāng)了。

            這就是我的童年,一個(gè)有趣而又幼稚的童年,現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得很可笑!

          五年級(jí)的童年作文 篇3

            離我家不遠(yuǎn)處有一座座大山,一條小溪每年都潺潺地環(huán)繞著山腳,我小時(shí)候經(jīng)常去那里玩。

            春天來(lái)臨時(shí),小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠(yuǎn)方的河流。溪水也不時(shí)和溪邊的小石子碰撞在一起,組成了一闋歡快的樂(lè)曲,溪旁的野花陶醉了,蝴蝶也陶醉了。到了夏天,小溪也不會(huì)干涸,天氣越熱,它就越?jīng),我喜歡在小溪里洗臉,那才叫清爽!我最喜歡在這里扒開(kāi)溪水里的石頭,尋找小魚(yú)、小蝦、小石蟹。

            我喜歡金秋的小溪,因?yàn)槟切?shù)上的葉子都紛紛飄落,溪水帶著它們漂向遠(yuǎn)方,這時(shí)小螞蟻把它當(dāng)做渡船;小魚(yú)兒把它當(dāng)做遮陽(yáng)傘;而小蜻蜓則會(huì)把它當(dāng)做停機(jī)坪……有些時(shí)候,我會(huì)將身上帶的紙折成小紙船,寫上今天的快樂(lè)和憂傷,讓它們和小紙船去闖世界……冬天,溪面結(jié)了一層薄薄的.冰,我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲,看誰(shuí)推得遠(yuǎn)又不劃破冰面。

            這就是家鄉(xiāng)的小溪,它是我童年生活的一部分,它給我留下了最珍貴的記憶!

          五年級(jí)的童年作文 篇4

            童年是海灘上的貝殼,每一個(gè)都具有特色,每一個(gè)都有自己的色彩。我撿起一個(gè)貝殼就會(huì)想起一件趣事,但令我最開(kāi)心的童年趣事是把雞蛋放在公雞下面。

            那是四歲的時(shí)候,爸爸帶了一只小公雞回來(lái),只見(jiàn)它一身通紅光亮的羽毛,一個(gè)火紅的.雞冠,加上橘紅色的嘴巴,真是可愛(ài)極了。我常常和它一起玩。有一天,我路過(guò)爸爸媽媽的房間,聽(tīng)到他們?cè)谝黄鹫f(shuō)打算怎樣把小公雞殺了,我就一個(gè)箭步?jīng)_上前去,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“不要?dú)⑿」u,不要?dú)⑿」u。”爸爸聽(tīng)后,跟我開(kāi)玩笑的說(shuō):“你讓小公雞下一個(gè)蛋,我就不殺小公雞了。否則你的小公雞就不存在了,你只有三天時(shí)間哦!币?yàn)槲夷菚r(shí)懵懂無(wú)知,所以想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

            第一天,我對(duì)小公雞說(shuō);“小公雞你一定要乖點(diǎn)呀,不可以再站在大巖石上“喔喔”的叫呀”‘’可它還是沒(méi)下蛋,第二天也一如往常,第三天,我急了就直接拿了個(gè)雞蛋放在公雞下面,媽媽看了拿鍋鏟敲了一下,原來(lái)是熟雞蛋,爸爸媽媽看了都笑的前俯后仰,整個(gè)家都回蕩在這歡樂(lè)的笑聲中。

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