【熱門】五年級快樂作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級快樂作文 篇1
元宵節(jié)這天,我們一家人在市民廣場上!逛著,心里不由得想:這是在遨游天空,還是在夢游仙境?我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去,來到最熱鬧的地方,我站在一個比較高的石臺上放眼四望,看見了那典雅的孔雀燈,象征著吉慶的大紅橘燈,鑲有玻璃鏡的走馬燈,還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩,真讓人目不暇接,眼花繚亂。
可是只有燈火實在太單調(diào)了!不過,市民廣場給人們準備了許多表演,有:舞龍、太極拳,等等。尤其是舞龍最好看。一個生機勃勃的'龍頭被老爺爺耍得活靈活現(xiàn)。有時候,老爺爺們還把龍頭轉(zhuǎn)了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍,一條是黃色的,另一條是藍色的,非常漂亮。兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰,不時擺出一個個精彩的造型,引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍,它披著金色的外衣,在月亮地照耀下金光閃閃,顯得十分壯觀。
月亮漸漸西落我依依不舍地離開。但是觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈好像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。”
五年級快樂作文 篇2
也許我不曾擁有美麗的外表,可我擁有內(nèi)心的善良,也許我不曾擁有堆積如山的錢財,可我擁有幸福溫馨的家。
我擁有一位好的老師,我感到快樂,因為她教給我的不僅僅是知識,還有做人的道理。就算我們再不聽話,她也不會拿出老師的身份來打我們,而是給我們講道理,為我們著想。
我擁有良好的成績,我感到快樂,因為它帶給我開心與勝利者的驕傲。盡管我的成績算不上最好的,可我依然開心,畢竟那是我學習的成果,能為我和父母交上一份滿意的答卷。
有的人認為擁有金錢就能擁有世上的所有,可他也許不知道,金錢買不到信任,買不到善良,買不到快樂,買不到幸福......那么就算是擁有再多的金錢,也是沒用的'。
我擁有善良,我感到快樂,它雖然看起來微不足道,可實際上也能感化許多人。世界上總是會有邪惡的,但善良的人會比邪惡的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友,可以使你幫助到更多的人,可以使你在危難時刻有人出手相助。
我擁有幸福的家,我感到快樂,因為家是人們遮風擋雨的一個避風港,它能給予你幸福和溫暖?赡苣銜J為人人都有家,擁有家也沒有什么好快樂的,可是錯了,有的人生下來就被父母遺棄或拐賣,無法擁有一個幸福完整的家,所以擁有家是快樂的。
擁有和快樂不在乎多不多,而是在乎有沒有,有的總比沒有的好,多的總比少的好。什么都要嘗試一下,明白一點,這樣才算是完整的一生。
五年級快樂作文 篇3
今天是星期六,這大概是許多人夢寐以求的事。而我呢,就覺得十分的無聊,不知道玩兒什么才好。于是,我想啊想,但始終想不出來!鞍!做什么好呢?”我疑問的說,“真是一個無聊日!”……突然,我看見橋上有人在放風箏,“不如把這些都記錄下來吧!”我便拿出了筆和紙一邊看一邊寫。
我記錄了很多,比如:有什么豬八戒呀、蝴蝶呀、美人魚呀、小娃娃呀……各色各樣的十分漂亮。放風箏的人們?nèi)齻一群,兩個一伙地,身著色彩繽紛的衣服;其中有一個小朋友身上穿的衣服和風箏的顏色一模一樣,都是粉紅色的,可以看出這個小朋友是一個活潑可愛的女孩兒!
過了一會兒,他們好像在比賽誰的'風箏飛得高似的。這些人里,其中有的人在旁邊助威著吶喊著:“加油,加油……”那喊聲真是驚天動地,震耳欲聾!他們有的手里拿著氣球、有的手里拿著跳繩、又有的大聲的吼著:“好高啊、好高!”。人們看見風箏飛得差不多高的時候,都紛紛揚揚的把手里的東西拋上了天空,好像比放風箏的人還要高興一樣。比了很久都還沒有分出勝負。不過那倒未必,因為他們都更加一步學會了放風箏的技巧。這難道不是比獲得的第一名還更有意義些嗎?
一會兒,他們都放累了,靠在大橋的護攔上;它們也似乎“飛”累了,都落了下來。他們都把風箏收起來了。高高興興地踏上了回家的道路……
“哈哈!無聊日變快樂日嘍!”
這個周末剛開始的時候,我覺得無聊;但后來我不覺得無聊了,反倒覺得過得十分的快樂。然而在以后的周末里我更不會覺得無聊了。
這個周末過得多快樂啊!
五年級快樂作文 篇4
總是陪伴在成長時的我們身邊,快樂是美好的而又是短暫的;煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂也擁有,那該多好。】墒强鞓穮s沒有。你看,煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來了,讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學校放暑假那天,我和同學約好放學后和爸爸媽媽說好一起去一個很好玩的地方。
但是,等放學爸爸來接我的.時候,我又想起爸爸要帶我去書店買課外書,我不知該怎么辦才好:問同學,問爸爸,他們一定會說自己的好。我正解難題的時候,爸爸拍拍我的肩膀,說:“怎么啦?”我不敢回答他就裝作沒聽見。哎,最后我既沒去書店又沒去那個地方玩,現(xiàn)在回想起來可真覺得后悔。煩惱過去了,快樂緊追其后,讓我想起成長中最快樂的事情。“過年啦!我又可以放鞭炮啦!”
我特別高興。長輩們紛紛發(fā)紅包,啊,今年的紅包還真的“實打?qū)崱保夼谝惨粯。過年后的一秒鐘,昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花,家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯(lián)、燃放煙花爆竹,非常喜慶。在這個時候,我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮?粗鴿M天震耳欲聾的煙火,我裂開嘴笑了。快樂和煩惱會永遠在你身邊,陪伴著你的每一秒鐘,陪伴著你成長的足跡!
五年級快樂作文 篇5
今天,是快樂的一天,因為我可以和同學在圖書館玩上一天了。
上午,我和同學來到圖書館,寫起了作業(yè)。雖然有些題目不會寫,但人多力量大,一道道難題被我們攻克了。
轉(zhuǎn)眼間,到了中午,該去吃午飯了,但是吃什么好呢?肯德基?不行,不衛(wèi)生,快餐?不行,太貴了——最后,我們決定吃最簡單的面條。
到了面館,我們呆了,里面有許多人,排隊估計要等很久。
眼看就要排到了,可是我們卻不知道怎么買,我努力地回想以前和爸爸媽媽在一起時是怎么買的,終于排到了,我吞吞吐吐地講,然后把錢遞上去,看來也不是很麻煩的。
吃完飯,我們又回到圖書館,玩起了捉迷藏的`游戲。
第一局,我來找,等同學們藏好了,我便開始找,我把圖書館的每一個角落都找了一遍,都沒有找到。最后,我來到電腦室門前,里面全是大人,我有點不敢進去,心想:他們應該不會在里面吧。就當我準備轉(zhuǎn)身離開時,門口突然出現(xiàn)了一個人影,我想也沒想,立刻沖了進去,全部人竟然都在里面,一個也沒少,全部被我一網(wǎng)打盡。
接下來,輪到另一個同學來找了,我躲在一個小房間的一個凹進去的地方,就當我剛藏好,一個同學從這經(jīng)過,我緊張極了,往里面擠一擠,結(jié)果弄出了聲響,被發(fā)現(xiàn)了。
今天,真是快樂的一天,難忘的一天!
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