【精華】五年級優(yōu)秀作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在歡天喜地、普天同慶的新年里，我和爸爸媽媽一起開車來到老家這兒做善事，下面請聽我娓娓道來。
一路上，我們在車上歡歌起舞，有說有笑，慢慢的我在這甜蜜的笑聲中產生了倦意，竟然睡著了。等我睡眼惺忪地起來時爸爸已經(jīng)把車開到了目的地——我的祖籍泰興。
下了車，只見一個大院里人山人海，或多人進進出出忙碌著。繞過人墻進了大院，只見一地擺放地整整齊齊的食物，有食用油、魚、蘋果等等，看的我眼花繚亂。等我回頭一看，好多村里的孤寡老人，一下我就明白了，這些東西是爸爸組織了一些愛心人士一起捐的錢買的，是為了送給村里的這些孤寡老人的。
這時爸爸也帶著公司里的工作人員進來了，村里的人一個勁的叫好，在爸爸和工作人員的組織下，愛心捐贈活動井然有序地開始了，這些老人有的拿著箱子來裝，有的直接用手來搬，有的還騎著三輪車來拖，正是五花八門的方法。我也參與到發(fā)放愛心物品的行列中來，拎著一個又一個的禮品，一件一件的放到他們手中，看著他們眼含淚水，臉上洋溢著燦爛的笑容，我也是非常的開心，因為我的爸爸是這么一個有愛心的人，同時我也能獻上我自己的愛心，這是多么令人開心的事情��！
人們慢慢散去，正當我坐下來喘口氣的`時候，只見一個人扛著攝像機走了進來，哇！電視臺都來了，看著他們采訪爸爸的時候，我都忍不住上去搶個鏡，從他們的只言片語中我聽說老爸還要組織這樣的活動，我心里也是開了花一樣的感覺，盡管現(xiàn)在天很冷，但是爸爸的樂于助人的精神像是一道暖流，溫暖著我們。正如那句老話：贈人玫瑰，手留余香。
時近傍晚，我們帶著愉悅的心情和村民們由衷的贊美，踏上了回家的路，欣賞著漫天的煙花，我漸漸進入夢鄉(xiāng)。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我有幾件令我很嫉妒的事，下面我跟你們說說吧。
有一次，我妹妹到我家來玩，她還帶著一只雪白的小貓咪。她跟我說：“這是一只被丟棄的小貓，我看見了，就把它撿回來了�！蔽蚁霊{什么她有這么好的運氣？我也要！
有一天，放學的路上，我看見同學跑過來，拿著芭比娃娃在我面前炫耀，說：“你看，這是最新一款芭比娃娃，是不是很想要呀？”說完就笑哈哈地跑了。我好嫉妒，好嫉妒�。�
記得還有一次，老師在報數(shù)學分數(shù)，報到我的分數(shù)時竟然才考了89分，唉……我看了一眼同桌，哇！97分！我的嫉妒又上來了，為什么就我考了89分呢？
當我嫉妒的`時候，我就會連看都不看那個令我嫉妒的人。但是，我們要克服嫉妒，怎樣才能克服嫉妒呢？就讓我來教你幾招吧：你可以去大哭一場，這樣可以平息嫉妒。還可以拿別人沒有的東西，在讓你嫉妒的人面前炫耀，可以使自己開心一點。
其實，不嫉妒有許多好處，可以讓你覺得心情好一點，感覺天氣都涼了一些呢！讓我們在生活中多笑笑，少一些嫉妒吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
某一年冬天的一天，我起了床，往窗外一望，一片片雪花如同鵝毛一般，飄到了大地上，風，呼呼地吹著。
我穿好衣服，來到了樓下，對媽媽說：“媽媽，早飯呢？”
“自己去買，今天我沒有做早飯，要不就吃飯！”媽媽說到。
因為當時我還小，不懂事，又說道：“不要吃飯，我要吃包子！但我不去買，媽媽你幫我去買！”
媽媽十分無奈，只好撐開雨傘，換上運動鞋，出去給我買包子。我從窗戶望見媽媽冒著風和雪，這時我才意識到，我錯了，不應該讓媽媽去買包子。( )
過了一會兒，媽媽走進大門，手里拎著兩個包子，走到我的面前，說：“拿去吧！這兩個包子應該夠你吃的了�！�
我慢慢地接過那熱氣騰騰的包子，又跑到自己的房間里，心想：媽媽，您真好！為了幫我買包子，不管外面的`風有多么猛，也不管雪有多么大。謝謝您，這幾年對我的養(yǎng)育之恩。我知道，您很不容易。
我看著那兩個包子，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，拿起那兩個包子，一邊抽咽著，一邊吃著包子。
我吃完包子，擦干眼淚，又跑到樓下，對媽媽說：“媽媽我知道錯了，不應該讓您為我買包子。您為了給我買早飯，不顧風有多猛，不顧雪有多大。您對我的愛，我永遠都不會忘！”
而媽媽只是對我笑了笑，又去廚房做家務去了。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
來世，蠟燭可以轉生，但是，蠟燭卻說：不，就讓我的生命繼續(xù)照亮光明，照亮希望吧。"
入夜，雨絲清瘦，陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見一個小男孩正在酣睡中，桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許沒人知道它此時在想什么，但它心中一定是充滿快樂的，它照亮了別人，完成了使命。來世，它又是一支蠟燭。此時，共產黨首長正準備拔掉據(jù)點，它又挺身而出，等著最后一縷青煙散去，它忽得笑了，頓時笑得好燦爛。
這正像我們老師：三尺講臺，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡單。卻包含著老師那顆對我們充滿愛的`心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過客，總要忘記，但誰說，老師會忘記嗎？
又是一縷青煙飄散，又是一陣笑聲，蠟燭它那品格永遠印在我們心中。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，我和孫敏杭他們說好下午2點左右去迎春小區(qū)集合開展我們的漢字小隊活動。
我和夏羽欽她們走了一個小時多幾十分鐘的路終于在迎春小區(qū)找到了王涵和來哲鋒。走進迎春小區(qū)，哇，這里綠的如仙境一般！不經(jīng)讓人感覺有一股柔和的微風從你臉上輕輕拂過，頓時整個人仿佛輕松了許多。
那綠茵茵的蒼天大樹上，還留著許多的露珠姑娘，他們還不想回家，只想要在大樹爺爺?shù)木G頭發(fā)上玩?zhèn)�三天三夜呢。那些露珠姑娘身穿透明白紗裙，身體是由水匯聚而成的，腳上還穿著一雙水晶鞋，在樹葉滑滑梯里滑上滑下，開心極了。結果，引得更多的露珠姑娘紛紛搶著從云朵上跳下來玩滑滑梯。
迎春小區(qū)的青草又細又長，就像一盆香噴噴的`面條，有許多的小型爬行類動物就喜歡在青草“面條”下住著。里面既溫暖，又舒適，還見不著陽光。對于他們來說這應該是個十分理想的住處吧。
迎春小區(qū)的綠化環(huán)境還是非常不錯的。這里空氣清新，汽車開過后的噪音，或其他的噪音幾乎沒有，顯得特別的寧靜。迎春小區(qū)和他的名字一樣，永遠都歡迎春天的到來，連到了秋天還是像春天那樣的綠。
迎春小區(qū)，你就是春天。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
隨著年齡的增長，我的學習課程也在增長�，F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，再過一年，我們就要拍畢業(yè)照，離開這個大家庭······
我實在無法想象這么一天，我不想告別上課嚴肅認真的秦老師，不想告別體諒我們負擔的周老師，不想告別在班隊課上和我們做游戲的賈老師。更不想告別陪伴我度過每一分、每一秒的同學。
如果我們分開了，從此我又將何去何從，我真想成為一個長不大的小孩，永遠生活在這一個被愛包圍的家庭中。我愿時間永遠停留在這一刻，過平平凡凡的每一天，我不求光輝的事業(yè)、美好的明天、世界的未來，只求換回多一點的歡樂時光。
可是，時間是不會同意的，我只有趁現(xiàn)在多多感受家的溫暖、感受親人的'呵護、感受朋友的安慰。因為只有這樣，我的內心才有可能得到平靜，我的內心才會知道，在這短暫的時間里，無論有多大障礙，也不會沖垮家的一道防墻。
即使真到那么分開的一天，我也會笑著對你說：“雖然我們不會再見了，但是我們之間的一切聯(lián)系，永遠不會在這個公平的世界上消失，我們永遠是幸福的一家人!”
最后的感言：我不想分開，我舍不得這一切，我不想在記憶中抹去家人的樣子，我愛這里!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
家，是一個很溫馨的字眼。我們都有一個屬于自己的家，在這個爸爸媽媽關愛的家中，過著快樂幸福的七彩生活。
每個人在各自的家庭中，有著不同的家庭生活經(jīng)歷。生活中有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂，猶如萬花筒般絢麗多彩。在我的家里，由慈祥的媽媽、嚴厲的爸爸、頑皮淘氣的弟弟、還有我組成的。我家 雖然不是太大，可內容卻不少。各種生活用品和娛樂工具都一應俱全，它們和幸福一起充滿了我家的每一個角落。在家里，每天都能聽到爸爸的笑聲、媽媽的音樂聲、弟弟的吵鬧聲、還有我的讀書聲。
我愛我的家，它能給我一種溫暖的感覺，能讓我充滿自信，不怕困難，從失敗中振作起來。在家中，父母親猶如我最要好的`朋友，每天都說說笑笑地過日子。哪怕是在回家的路上多么的悲傷，只要 一踏進家門，我的心就會變得十分輕松。
在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間。房間里的壁紙為墨綠色，有一張書桌、一張床、一個書柜，一臺電腦……房間雖然不大，但我卻深愛得很。我每天在書桌上寫作業(yè)，在床上睡覺。有時候累 了，就坐在電腦前聽聽音樂放松放松，讓學習多時的大腦輕松下來。如果有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物品都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
我們的生活中處處閃爍著幸福之光，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，就能夠找到幸福，讓我們珍惜這個既和睦、溫馨、幸福又充滿歡樂的小家庭吧。我愛我家。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
總是不敢到高的地方，因為那里總讓人兩腿發(fā)軟，甚至陣陣眩暈。當然，那是在四面懸空的情況下才有的“癥狀”，如果有足夠結實的樓梯，那就另當別論了。偏偏向往那平屋的房頂，又寬又充滿著各種奇妙的'事物。
幾次，在爸爸媽媽的聯(lián)合防護下，我攀梯子戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗上了屋頂。在那上面行走的感覺真好，也真的好嚇人。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地沿梯子下來，又繼續(xù)向往那“危險”的屋頂……
這天，媽媽上班去了，爸爸也不在。心里總惦記著那個房頂，總要親自上去看看才好呢……
梯子就立在那里。我終于還是上去了，在沒有任何保護的情況下，“從容”地上去了。實際也真是從容不迫[注: 從容：不慌不忙，很鎮(zhèn)靜；不迫：不急促。不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。]，居然能不去害怕這種高度。我在房頂上站起身來。四下仍舊是晃眼的，自己仍舊是害怕的，但是我竟能在那上面走動了。我站著倚在二樓的側墻上。真不知是害怕什么，是怕自己摔倒還是怕爸媽擔心？
他們下班后，一定又要對我說“不要到那么危險的地方去了”。
可我畢竟已經(jīng)上去了��！從容下來，從梯子的最后一階跳到地面上。那真是一種幸福，也深深“佩服”那些跳樓的人，當真是太有“勇氣”了。
第一次一個人爬梯子，而且是爬到屋頂上，離地面那么遠。我又何嘗不知那老式的木頭梯子搭在光滑的瓷磚上是多么危險的事！可是許多人都上去了，我也上去了。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
90后的我們所要追求什么？是人生的感悟？是人生的財富？還是思想的追逐？連接在每個人的生活中，不可分割的一部分。我們所要追求的真諦是什么呢？于是，我開始嘗試去面對挑戰(zhàn)。時代是在不停的進步，我們永遠都在追求著完善自己，完美的與自己結合在一起。
作家鄭新遙說過：“生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比�！贝_實，我可以選擇減輕生活中的疲憊，做一個幸福的人，要想做到每一天都能有所收獲，好讓自己覺得沒有虛度這一段時光的話，我們應該用“追”的方式，去尋“求”出適合自己的步驟，儼然可做出一鳴驚人的佳績來，為90后的青年們“吶喊”。然而，我發(fā)覺世界是不會為你我停留的。
以90后的我們來說，整日抱著書本背寫單詞或答題規(guī)律，狠不得把整個大腦都塞滿才罷休，一大半花季年華的回憶被換成了一大堆古人的語句，把人生的朝陽埋入層疊的書卷之中。何必呢？學知識是為了豐富自己的學識，理解其中的含義，不是為了死記硬背。讓思想停留，這就是我們所追求的.嗎？我不經(jīng)感嘆。
90后的我們，追求著真理，不斷的改變自我，塑造“個性”。“個性”是我們這個時代的象征，擁護著我們的青春。追求屬于我們90后的獨特“個性”。
有位同學告訴我：“追求是無止境的，我們永遠都無法找到它的源頭，只能徘徊在過程之中，永遠徘徊著；迷茫著……”
我無法滿足于現(xiàn)狀，追求的歸屬地養(yǎng)育著我們，使我們茁壯成長，如今，不管我們追求的目地是什么？已不重要，重要的是我們如何在追求的過程中尋找快樂，尋找理想的殿堂。
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