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        • 五年級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2024-10-31 18:28:14 五年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于五年級(jí)敘事作文合集8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于五年級(jí)敘事作文合集8篇

          五年級(jí)敘事作文 篇1

            春的氣息,已慢慢接近。那小草的芬芳,小花的艷麗,不正是春天在向我們招手嗎?

            盼啊!等啊!在這個(gè)春光明媚的日子里,我們終于可以放下書(shū)本,拋開(kāi)習(xí)題,去感受一番大自然的春天了!

            老師帶著我們來(lái)到花港觀魚(yú),大家就像一群被關(guān)久了的小羊兒,放下背包,就四散著跑開(kāi)了。路邊的草叢里開(kāi)著許多小紫花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇的,每簇大概有兩三朵花。這精致可愛(ài)的小紫花,多像嬌小玲瓏的'春姑娘。∮型瑢W(xué)得意地給我看她拍的照片,是一棵松柏樹(shù),那針尖似的葉子綠意正濃。雖然它四季常青,沒(méi)什么大的變化,可也許是受了春天的感染,那一身綠衣不只是深綠,還有嫩綠淺綠……“快看!好大一片映山紅”,有同學(xué)叫起來(lái)。哇,好艷麗的花兒!盡管有些灌木叢擋住了它們美麗的身影,但卻擋不住它們追隨春天的步伐。它們正朝氣蓬勃地生長(zhǎng)著,為我們展現(xiàn)出自己最美的容顏。只聽(tīng)見(jiàn)相機(jī)“咔嚓咔嚓”的聲音,因?yàn)檫@一刻,值得我們珍藏。

            一只小鴿子蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),它也仿佛感受到春天的氣息,渾身充滿著生機(jī)。面對(duì)鏡頭一點(diǎn)也不害怕,從容地把我們?nèi)咏o它的面包一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉,然后優(yōu)哉游哉地走了。

            我若有所思地看著眼前的“春”,覺(jué)得“春”已融化在大家的心里。春的氣息,春的靈性,我們感受到了!哦!美麗的春姑娘,謝謝你。

          五年級(jí)敘事作文 篇2

            3月19日下午,細(xì)雨綿綿,春寒料峭,蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)二樓的會(huì)議廳里卻暖意濃濃,100名小記者及家長(zhǎng)齊聚一堂,共同聆聽(tīng)了一場(chǎng)精彩的《新聞與寫(xiě)作》講座。講座由小記者工作室主辦,由大江晚報(bào)常務(wù)副總編朱金海擔(dān)任主講。朱總編由“寫(xiě)什么與怎么寫(xiě)——怎樣當(dāng)好小記者”為題,以自己孩子的成長(zhǎng)過(guò)程為例,給在場(chǎng)所有人上了生動(dòng)的.一課。

            在朱總編的講解下,我們了解到,當(dāng)好一名小記者,可以幫我們練膽量、練思維、練寫(xiě)作……只要好好利用小記者這個(gè)平臺(tái),我們便可以獲益良多。那么如何當(dāng)好一名小記者呢?首先,小記者要學(xué)會(huì)如何獲得新聞素材。作為一名小記者要隨時(shí)關(guān)注校園新聞,從新聞中尋找素材,還要學(xué)會(huì)舉一反三,用心觀察,從“平凡”之中找素材。其次,小記者要學(xué)會(huì)如何采訪。采訪前要做好充足的準(zhǔn)備,采訪中要貼近對(duì)象隨機(jī)應(yīng)變。最后,小記者要有扎實(shí)的文字功底。要堅(jiān)持每天練筆,勤于表達(dá),養(yǎng)成每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。除此以外,當(dāng)好一名小記者,還要勤于思考,掌握各種思維路徑,不斷訓(xùn)練自己的思維方式。同時(shí)也需要掌握一定的寫(xiě)作文體,如消息文體、通訊文體等等。

            短短一個(gè)小時(shí)的講座,朱總編說(shuō)得深入淺出,精彩絕倫。小記者們也聽(tīng)得津津有味,受益匪淺。通過(guò)這場(chǎng)講座我們不僅獲得了新聞寫(xiě)作的方法,還學(xué)會(huì)了如何當(dāng)好一名小記者。我一定要將今日所學(xué)充分運(yùn)用到以后的新聞寫(xiě)作中,做一名更優(yōu)秀、更杰出的蕪湖小記者!

          五年級(jí)敘事作文 篇3

            她和他都是一所山村小學(xué)的老師。他工作五年了,她則剛剛從師專畢業(yè)。兩人無(wú)論是學(xué)歷、愛(ài)好,還是年齡、相貌、家世,都算得上“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”,人們都覺(jué)得他倆是天造地設(shè)的一對(duì)。她看得出來(lái),他也有那個(gè)意思,對(duì)她百般呵護(hù),但她不以為意。他和她都是普通家庭出身,根本沒(méi)有能力調(diào)動(dòng)工作。如果嫁給了他,他們就一輩子哪也去不了,她可不想永遠(yuǎn)留在這個(gè)小山村。

            那年冬天,雪很大,大地銀裝素裹,分外美麗。下雪的那天,是一個(gè)特殊的日子——她要去城里跟一位領(lǐng)導(dǎo)的兒子相親。為了增大相親的成功系數(shù),她花了三個(gè)月的工資配了一副隱形眼鏡。

            早上起床,她看到厚厚的積雪頓時(shí)懵了。城里離這里有三十多里路,其中有一大半是山路,基本要靠步行,現(xiàn)在大雪封山,怎么走?

            看著她犯愁的樣子,他問(wèn)她怎么了,她說(shuō)想到城里去。他并沒(méi)問(wèn)她為什么要去城里,只說(shuō):“我陪你去吧!

            說(shuō)著他在前面帶路,一腳一腳地幫她把路踏出來(lái),她則跟在后面。她感覺(jué)有些愧疚,幾次想告訴他真相,可又開(kāi)不了口。

            到了城里,她正想找個(gè)理由擺脫他,他卻先提出來(lái),他也有事要去辦,讓她辦完事后給他打電話,他們?cè)诔龀堑穆房跁?huì)合,再一起回去。

            她硬著心腸走了。她抓緊時(shí)間去一家美發(fā)店做頭發(fā),然后去赴約?墒,在約定的時(shí)間和地點(diǎn),卻沒(méi)見(jiàn)到介紹人和那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兒子。打電話一問(wèn),介紹人說(shuō)因?yàn)檠┫碌锰螅莻(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兒子早上不愿起床,把約會(huì)取消了。

            她的心頓時(shí)冷了。她想不到有什么地方可去,不由自主地走到了出城的路口,正要打電話通知他,忽然看到他正站在路口的一棵樹(shù)下。顯然,他根本就沒(méi)有去過(guò)別的地方,而是一直等在路口。他仍舊什么都沒(méi)問(wèn),又帶她往回走。

            快到學(xué)校時(shí),心神不寧的她一個(gè)趔趄,摔倒了。等他扶她起來(lái)時(shí),她發(fā)現(xiàn)一只眼睛模糊了,大叫起來(lái):“我的隱形眼鏡掉了!”

            隱形眼鏡的鏡片是透明的,落在雪地里,就像一滴水落在大海里一樣。兩人找了半天,當(dāng)然一無(wú)所獲。天色越來(lái)越暗,看來(lái)是找不到了。

            “算了吧,等天晴了我再去城里配一片。”她說(shuō)。相親沒(méi)見(jiàn)到人,又把隱形眼鏡丟了一片,她已經(jīng)心灰意冷了,她覺(jué)得她的世界已經(jīng)沒(méi)有了光明。

            那一夜,她的眼淚把枕頭都浸濕了。

            第二天早上,她的門(mén)剛一打開(kāi),他就沖了進(jìn)來(lái),高興地叫道:“找到了!找到了!”她吃了一驚,隱形鏡片找到了?怎么可能呢?他伸出一只凍得通紅的手,手心里是一塊潔白的眼鏡布,里面包著一片隱形眼鏡鏡片。

            她又驚又喜:“怎么會(huì)呢?一定是你連夜去城里買(mǎi)的`吧,多少錢(qián),我給你!

            他笑著搖了搖頭:“不是,是我找到的!我不知道你用的是什么牌子、什么度數(shù)的,怎么去買(mǎi)呢?”

            “你是怎么找到的?”

            他笑說(shuō):“我的眼睛尖唄!

            她的心里,像拂過(guò)一陣春風(fēng)似的,暖暖的。他是怎么找到的呢?她還是有些疑惑,就一個(gè)人去了昨天掉鏡片的地方。雪還沒(méi)化,但是隔著很遠(yuǎn),她就看見(jiàn)掉鏡片的地方居然露出一大片褐色的土地,上面的雪不見(jiàn)了。

            她的心一動(dòng),他該不會(huì)是把雪都運(yùn)到宿舍里融化了找她的鏡片吧?她立即去了他的宿舍。一開(kāi)門(mén),就驗(yàn)證了她的推測(cè):他的宿舍里地上濕漉漉的,幾個(gè)大大小小的盆子都躺在地上,里面都盛著水——果然,他用了一夜的時(shí)間,把她掉鏡片的地方的雪都運(yùn)了回來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地融化找她的鏡片;為了不損壞到鏡片,他用雙手來(lái)捧雪……

            她的眼睛模糊了,一頭撲進(jìn)他的懷里。

            他依然笑呵呵地說(shuō):“我就知道我能找到,我相信愛(ài)不會(huì)隱形啊!

          五年級(jí)敘事作文 篇4

            都說(shuō)“要想火車跑得快,全憑火車頭帶。”這不,5月6日,我和100多名小記者走進(jìn)中車大同電力機(jī)車有限公司廠史館,在“火車頭”的故事里體味偉大祖國(guó)工業(yè)發(fā)展及交通大變化的可喜歷史。收獲滿滿呢。

            我們一走進(jìn)工廠,就看見(jiàn)綠樹(shù)環(huán)繞的大路上走來(lái)了機(jī)車廠的叔叔,他帶我們?nèi)チ藦S史館:一進(jìn)門(mén),我們就被火山巖雕刻的火車頭驚呆了;疖囶^大小不一,大的'就像只大鯊魚(yú),尖尖的車頭,頭上有兩塊大玻璃,就像兩個(gè)大眼睛,額頭上有一個(gè)探照燈,它帶動(dòng)著大尾巴有力的向前滑動(dòng),啊!這簡(jiǎn)是神奇極了……在“溫暖的記憶”篇章,我看到了火車制造史的點(diǎn)滴成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了為之傾注心血的一代又一代人。我們還參觀了電力機(jī)車的發(fā)展,從直流電機(jī)車到交流電機(jī)車等,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

            走出廠史館,我們跟著工人叔叔來(lái)到主廠區(qū)雕塑文化前停了下來(lái),那是一堵墻上刻著幾名工人在組裝火車頭。從整個(gè)雕塑來(lái)看,雖然他們干的很辛苦,但他們面帶微笑,手法熟練,技術(shù)精湛,在他們手里,一個(gè)個(gè)零件都發(fā)揮了神奇作用。我聽(tīng)機(jī)車師傅說(shuō)蒸汽機(jī)車的制造過(guò)程,由汽缸加工、動(dòng)輪打磨、安裝滑板、鍋爐火箱焊接、鍋爐探傷、大型部件加工、動(dòng)輪打磨、安裝滑板、鍋爐裝管、動(dòng)輪交撿、座缸、裝車落車組裝,就有了前進(jìn)型蒸汽機(jī)車的誕生……

            雖然我是女孩子,對(duì)機(jī)車了解不多,但是這次小記者活動(dòng),讓我大開(kāi)眼界。結(jié)束時(shí),我們還收到了一本60年歷史的回憶錄和一枝“火車頭”外型的筆,心里別提多開(kāi)心。

          五年級(jí)敘事作文 篇5

            今天洋洋今天也來(lái)學(xué)棋了,我看著哭笑不得。大大的活三!老姐叫他賭,他還不賭。我無(wú)語(yǔ)了。

            還有更好玩的呢,我姐叫洋擺棋,竟然不會(huì)擺。我姐叫我教他擺。擺了20顆以后,他會(huì)一些了,就是經(jīng)常擺錯(cuò)。

            今天我下午和洋下了一盤(pán)棋,我不小心下錯(cuò)了,我想悔,洋不讓,后來(lái)我叫姐教他棋手禮儀,他是這樣說(shuō)的!拔疑洗魏鸵粋(gè)人下棋,他要悔棋,我讓他會(huì)了15步,他還是贏不了,最后輸?shù)男姆诜。如果你怕他贏踩不讓悔,這就證明你沒(méi)有把握贏他,要讓對(duì)手輸?shù)男姆诜!边@次我贊同了。我覺(jué)得她說(shuō)的很對(duì)。我好感動(dòng)。

            今天晚上,我又下錯(cuò)了一顆子,我問(wèn)他:“讓么?”他竟然說(shuō):“可以。”我驚訝了,從不讓人悔的.今天終于讓人悔了,我好感動(dòng)!后來(lái)他下錯(cuò)了我就說(shuō):“要悔棋么?”然后他說(shuō):“不要!蔽矣謫(wèn)了一邊,他說(shuō):“要!边@次我又贏了,他心服口服了。我每次讓他會(huì)好幾遍,還提醒他,他也輸了,當(dāng)然,他才學(xué)到10課,我160!今天一下做18道極難題,以前都是簡(jiǎn)單6題。所以看暈了。所以輸了一盤(pán)棋,總共我們下了7盤(pán)。我也很快樂(lè),因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們殺的好爽,很開(kāi)心。

            xxx,你進(jìn)步很大,尤其是棋德,不過(guò)還要仔細(xì)點(diǎn),想想比如這樣可以四三,這樣可以雙三,尤其是活三,每次40%都是漏掉的,很多棋手不讓悔棋,所以你得注意哦!還要仔細(xì)看看活三,活四,四三,三三,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些,你可以輕易的打敗我哦!下次要多考慮考慮,相比如下這里,可以擋我,也可以造活二,就是你太頑固了,不聽(tīng)我的。不過(guò)你如果改掉這些缺點(diǎn)你就一定可以擊敗我的。

            xxx,加油!

          五年級(jí)敘事作文 篇6

            現(xiàn)在的我,每天必做不可的是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)已成為我日常的生活習(xí)慣。

            記得讀三年級(jí)的時(shí)候,那天還是周六,我第一次單獨(dú)去書(shū)店看書(shū),這事讓我念念不忘。

            當(dāng)時(shí),我完成了作業(yè),很閑。干什么去呢?我想到了中北橋有一個(gè)書(shū)店,決定去看看。可是路很遠(yuǎn),要乘公交車到那。去不去呢?萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?回不來(lái)怎么辦?但又轉(zhuǎn)念一想,我可不是三歲小孩,這點(diǎn)小事算什么?只有付出努力,才有知識(shí)的收獲。

            可是到了車站,我還在猶豫。一看車來(lái)了,就牙一咬,心一狠。我跨上了車,塞入一元紙幣,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。車開(kāi)得不快不慢,而我卻在胡思亂想:萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?萬(wàn)一撞車了怎么辦?萬(wàn)一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢(mèng)寐以求的書(shū),又只好靜下心來(lái)忍一忍了。

            真是度日如年啊,我感覺(jué)這段路比平時(shí)長(zhǎng)了好多。下了車,我急匆匆地跑了過(guò)去,推開(kāi)沉重的大門(mén),終于來(lái)到了書(shū)的世界——博庫(kù)書(shū)城。

            我跑進(jìn)去,挑了幾本適合自己的`書(shū),坐下了津津有味地看!缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮,《三毛流浪記》讓我淚如雨下,《美國(guó)國(guó)家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚,我忘記了時(shí)間,忘記了害怕,忘記了世界。

            過(guò)了好久,我才從書(shū)的世界回到現(xiàn)實(shí),看了看手表,已經(jīng)很晚了,只好依依不舍地離開(kāi)了“知識(shí)天堂”。

            現(xiàn)在回憶起來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)沒(méi)必要太緊張。但當(dāng)時(shí)的讀書(shū)精神,我至今還保持著。

            書(shū),假如是食物,我一定會(huì)第一個(gè)沖上去搶。莎士比亞認(rèn)為書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我認(rèn)為沒(méi)有什么東西比書(shū)更營(yíng)養(yǎng),更有價(jià)值。

            我的一生不能沒(méi)有書(shū)。

          五年級(jí)敘事作文 篇7

            我最愛(ài)踢足球了,一見(jiàn)到別人踢球,就像小孩看見(jiàn)別人吃糖似的那樣“眼饞”。這不,今天我們班就在杏花公園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。

            我們分成甲隊(duì)和乙隊(duì),我被分在了甲隊(duì)。上半場(chǎng)開(kāi)始了,我充分發(fā)揮自己個(gè)人突破的優(yōu)勢(shì),包攬了甲隊(duì)的兩個(gè)進(jìn)球,可半場(chǎng)結(jié)束時(shí),我們還是以2比3落后。中場(chǎng)休息時(shí),我們班體育課代表劉斯堯認(rèn)為我太貪球,好多進(jìn)攻機(jī)會(huì)全讓我浪費(fèi)了,一致要求我這個(gè)“功臣”去乙隊(duì)。

            “行,你們等著,我會(huì)幫助乙隊(duì)打敗你們,讓你們死得很難堪”我一邊暗中下定決心,一邊跑到乙隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)尹鴻楠面前,和乙隊(duì)隊(duì)員一起商量進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)……

            下半場(chǎng)開(kāi)始了,由乙隊(duì)開(kāi)球,吳昊宇一計(jì)長(zhǎng)傳,球像長(zhǎng)了眼和翅膀似的,準(zhǔn)確地傳到早已埋伏在敵方前沿陣地的我的'腳下。我接到球后,來(lái)了一招大力射門(mén)。球像一支離弦的箭,快速地飛向?qū)Ψ降那蜷T(mén)。對(duì)方手門(mén)員——?jiǎng)⑺箞蚝翢o(wú)反應(yīng),只聽(tīng)“刷”的一聲,球進(jìn)了,我們的戰(zhàn)術(shù)配合成功了!我們心里比吃了蜜還甜。接下來(lái),我和尹鴻楠接二連三地配合,又進(jìn)了二球,以6比2大勝甲隊(duì)。

            這場(chǎng)足球賽結(jié)束了,我在興奮的同時(shí),也明白了這樣一個(gè)道理,足球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要團(tuán)隊(duì)配合才能取得勝利,而不是靠某一個(gè)人就能取得的。

          五年級(jí)敘事作文 篇8

          親愛(ài)的媽媽:

            您好!

            這幾天,我老是沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師向你“投訴”過(guò)很多次了,我猜你這些天一定很煩,很糾結(jié)。

            前一段時(shí)間,您忍著沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行教育?晌乙淮未伟涯脑挳(dāng)耳邊風(fēng),一次次讓您失望,以致這些天,我都不敢正視你的目光。

            您為了改善咱家的生活條件,在村里率先承包了2畝土地,開(kāi)始探索農(nóng)家致富之路。您常說(shuō):干一行要像一行。您的辛勤勞作,終于換來(lái)了累累碩果。咱家的“套袋黃瓜”因?yàn)榭诟写,銷路大好,為此,《奉化日?qǐng)?bào)上》還給我家作了特別宣傳報(bào)道。我知道您是一個(gè)要強(qiáng)的女人,為了讓蔬菜瓜果打響品牌,您每天早早地起床,精心侍弄您的那些土地。直到黃昏時(shí)分打發(fā)完最后一批蔬菜批發(fā)攤主,您才拖著疲憊的身子回家,回家的第一件事就是問(wèn)我:“作業(yè)完成了嗎?”每次,我總是騙您作業(yè)已經(jīng)完成,您才樂(lè)呵呵地離開(kāi)我的房間。

            直到這次我因多次沒(méi)寫(xiě)作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn),打電話給您,您才意識(shí)到事態(tài)的.嚴(yán)重性。昨天放學(xué)時(shí),您來(lái)接我,一路上,您一句話也沒(méi)說(shuō),陰沉著臉,讓我特別恐懼。一到家,爸爸早已氣急敗壞,用他的大手朝我的屁股狠狠地打,我越哭他打得越狠。我知道爸爸對(duì)我是恨鐵不成鋼,愛(ài)女心切呀!您在旁邊已經(jīng)是泣不成聲:“我們每天起早貪黑地干活,就是想讓你過(guò)好點(diǎn),讓你好好學(xué)習(xí),所以沒(méi)有時(shí)間管你?墒悄隳?卻用欺騙的方式讓我們蒙在鼓里。老師打來(lái)電話告狀,你羞不羞啊……”

            媽媽,我錯(cuò)了,寫(xiě)到這里,我已經(jīng)淚流滿面。我不應(yīng)該惹您生氣,學(xué)習(xí)本來(lái)就是我自己的事,怎么可以讓您操心呢?您已經(jīng)夠辛苦了,烏黑的發(fā)絲中已夾雜著幾縷白發(fā),手上盡是那厚厚的老繭。您從來(lái)不舍得為自己買(mǎi)化妝品,為自己買(mǎi)時(shí)裝,總說(shuō)反正去田里干活,不用穿那么精致的。只要穿得舒服就行。我知道,人人皆有愛(ài)美之心,您是為了讓咱家的生活更美好,才那么節(jié)約。您更希望我能夠圓您的夢(mèng),因?yàn)槟?jīng)學(xué)習(xí)成績(jī)出色,因?yàn)榧揖程^(guò)于貧困而放棄上高中,所以您更希望我長(zhǎng)大了能有出息。

            媽媽,您放心,這次我一定改過(guò)自新,不會(huì)再重蹈覆轍,一定“脫貧致富”——擺脫班級(jí)的“老賴”之“美譽(yù)”。寫(xiě)到這里,我的心又開(kāi)始隱隱作痛……您教育過(guò)我“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,媽媽,相信我,這次,我一定翻過(guò)這一頁(yè),書(shū)寫(xiě)新的篇章。讓女兒成為你的驕傲!

            祝您

            安康!

            愛(ài)您的女兒張靚覲

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