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以忘記為主題的五年級(jí)優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：在我的記憶里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)人，她就是我的小學(xué)同學(xué)。她是五年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生，開學(xué)不久，因?yàn)樗?.. 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：記憶中讓我忘記不了的那個(gè)人（五年級(jí)作文）
在我的記憶里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)人，她就是我的小學(xué)同學(xué)。她是五年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生，開學(xué)不久，因?yàn)樗涣?xí)慣這里的教材，所以第一次就考了不及格，她一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)就特別傷心，作為男生，媽媽說(shuō)不能讓一個(gè)女孩子傷心。所以我鼓起勇氣，上前安慰了她一下。
就在那事不多幾天之后，又有一次事情發(fā)生了。
老師給我們安排座位，結(jié)果她竟然成了我的同桌，這完全出乎我的預(yù)料，這下我的心一直在跳，臉?biāo)查g變得通紅通紅的。
有一次上課時(shí)，我忘記帶書本了，她就對(duì)我說(shuō)，你是不是沒有帶書本呀！讓我跟你合看吧。她就特別熱情地把書和我合看。
在我的生活里，她給了我太多的東西，可我卻什么東西都沒有給她。轉(zhuǎn)眼間，一年就這樣過(guò)去了，到了畢業(yè)的時(shí)候了，我和她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴實(shí)在是讓我太難忘了。
遺憾的是，就在拍微電影的那一天，我卻出去旅游了，我沒有能和她一起拍畢業(yè)微電影。
她的名字叫杜敏嘉。
【二】：閱讀使我忘記了一切（五年級(jí)作文）
閱讀就像一顆糖果，帶給我了快樂和甜蜜。它常常使我忘記了一切，有煩惱，有饑餓，也有自我。
有一天，我放學(xué)回家，我的臉色很差，因?yàn)槲矣挚荚伊�。我一回到家我就馬上從書架上扯下了一本書來(lái)看。那是本漫畫書，我一下子就看入迷了，捧了書半個(gè)多小時(shí)。我等心情完全恢復(fù)后，我就去做作業(yè)了。讀書使我忘記了煩惱，它可是我的開心果哩。
一個(gè)周末的上午，我剛從圖書館把一些書給買來(lái)，就開始看了起來(lái)，上午很快就過(guò)去了，中午來(lái)了。媽媽要我去吃飯了，可我就是不出去吃。我手上的《西游記》還沒看光，正看到唐僧又被抓走了，孫悟空又不在，我真擔(dān)心他們的命運(yùn)。當(dāng)我正期待地想看下一頁(yè)時(shí)，媽媽收走了我的書，要我去吃飯了。讀書讓我忘記了吃飯，忘記了饑餓，就像隱形的蛋糕一樣不知不覺吃“飽”了知識(shí)。
我有許多喜歡的書，讀書的表情也很豐富。有時(shí)我會(huì)為故事悲慘的結(jié)局而流淚；有時(shí)我會(huì)為書里反派做出壞事而生氣；有時(shí)我會(huì)為故事后面的情節(jié)而抱打不平；有時(shí)我會(huì)把自己演到故事里來(lái)維護(hù)正義我忘記了我自己，也忘記了這個(gè)書外世界的一切。
書，是我的開心果，是我的隱形蛋糕，還是一個(gè)完全屬于我的世界。
我愛吃芝士，也愛“吃”知識(shí)。
【三】：害怕忘記你（五年級(jí)作文）
每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密
每個(gè)人心中都有一個(gè)樹洞
每個(gè)人心中都有一個(gè)想要忘記卻不能忘記的人
TA承載了歲月
TA貫穿了生命
像是溫暖的光源
像是冰冷的河流
在無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠的日夜里
浮現(xiàn)在我們眼前……
【四】：我不能忘記（五年級(jí)作文）
我不能忘記那個(gè)人，那張有著黝黑發(fā)亮的皮膚，帶著憨憨微笑的臉。那天，我和媽媽正騎車子去植物園，騎到農(nóng)校大門口時(shí)，只聽“咯噔”一聲，腳蹬子蹬不動(dòng)了，我和媽媽急忙下來(lái)察看，原來(lái)是鏈子掉下來(lái)卡住了。
媽媽從車筐里拿出一張紙，墊在手上摳鏈子，沒有摳出來(lái)，我又試了試，也沒成功。我失望地說(shuō)：“這下好了，植物園去不成了�！眿寢屩钡卣f(shuō)：“不光去不了了，還回不去了�！蓖蝗�，耳邊想起了陌生的聲音：“怎么了？我看看。”我和媽媽抬起頭一看，一個(gè)農(nóng)民工模樣的瘦小的叔叔站在我們的面前：頭戴黃色安全帽，身穿還帶有水泥點(diǎn)的藍(lán)色工作服，腳穿發(fā)舊的綠色橡膠鞋。他蹲下來(lái)，看了看，將車子倒放，用手搖腳蹬子，向前搖，搖不動(dòng)；向后搖，也搖不動(dòng)。他又使勁地?fù)噶藫告溩�，可鏈子像被孫悟空施了法術(shù)一樣，紋絲不動(dòng)。
他用力拽鏈子，并使勁地?fù)u腳蹬子，終于，慢慢的把鏈子轉(zhuǎn)下來(lái)了，之后又幫我重新上好。
他站了起來(lái)，看了看滿是油污的手，只好用手臂擦了擦汗，黝黑發(fā)亮的臉露出了憨憨的笑。“好了，修好了�！薄爸x謝，謝謝！”我們不住地道謝�！安豢蜌�，沒事的。”說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身離開，向小屯的建筑工地走去。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我覺得他是如此的高大，心中油然而生對(duì)他的敬意。作為一個(gè)農(nóng)民工，在城市里干著最臟最累的活，卻有著一顆最善最美的心。
那人，讓我不能忘記。
廣東東莞東城第六小學(xué)五年級(jí):小熙
【五】：不能忘記的過(guò)去（五年級(jí)作文）
驚天動(dòng)地的吶喊在耳邊響起，一顆顆子彈在彌漫的硝煙中從眼前呼嘯而過(guò)。暑假里，我在圖書館看了部電影《殘團(tuán)》。這部電影深深地感動(dòng)了我，震撼了我。
電影中有位武團(tuán)長(zhǎng)被日本鬼子打傷了一條腿，走路常拄著根拐杖�？伤麉s依然請(qǐng)?jiān)干蠎?zhàn)場(chǎng)，帶著他們的團(tuán)住扎在太平域。起初太平域是個(gè)安寧平和太平的地方，百姓的生活平靜幸福。可是好景不長(zhǎng)，一大群日本鬼子來(lái)了，殘害我們的百姓，侵略我們的土地。為了保衛(wèi)自己的家園，武團(tuán)長(zhǎng)的團(tuán)和鬼子進(jìn)行了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。在這場(chǎng)惡戰(zhàn)中，我們的軍人是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)鬼子的殘暴，沒有人畏懼，沒有人退縮�？吹焦碜有￡�(duì)長(zhǎng)被按在樹上燙死時(shí)，影廳里的好多人都發(fā)自內(nèi)心的開懷大笑。可敬的武團(tuán)長(zhǎng)在中了好幾槍后依然挺直胸膛拄著拐杖屹立在鬼子的面前，直到援軍來(lái)了才慢慢倒下�？吹竭@，影廳里的人都沉默了，那是一陣陣糾心的難過(guò)。我們中國(guó)軍人是用血是用肉是用身軀來(lái)抵御日寇外侵。這部影片再現(xiàn)1933年我國(guó)軍人浴血守土保家的可歌可泣的情景。這是一段不能忘記的過(guò)去。
看完影片，我走出影廳。明亮整潔的圖書館在炎炎的夏日里很是清涼，有人在這里看書，有人在這里讀報(bào)�，F(xiàn)在的人們真是幸福。可地下長(zhǎng)眠的革命烈士，他們的生命很年輕，他們卻再也不能看到頭頂?shù)乃{(lán)天，再也不能聽到鳥語(yǔ)，再也不能聞到花香。他們有很多愿望來(lái)不及實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱朔磳?duì)侵略，反抗奴役壓迫，毅然投身革命，獻(xiàn)出寶貴的生命。我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。
“少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兦嗌倌瓴荒芡浿袊�(guó)軍民用血肉與敵相搏的過(guò)去，不能忘記為國(guó)捐軀的英烈。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的和平，今日的美好，今日的幸福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)祖國(guó)。
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