關(guān)于五年級童年作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級童年作文 篇1

　　童年，像一條五彩繽紛的河，歡開的向前流去;童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩剔透;童年，像一個(gè)美妙個(gè)世界，充滿歡聲笑語。

　　童年的趣事，五彩繽紛，它讓我有喜有憂、有笑有淚、有驚有奇。在數(shù)不盡的童年趣事中，有一件我記憶猶心，一想起來就覺得分外有趣。

　　那是一個(gè)下雨天，我和媽媽一起來到姥姥家做客。姥姥說中午包餃子給我吃，我非常高興，像吃了蜜似的。姥姥奶來一團(tuán)白云般軟綿綿的面，做成餃子皮，便開始包了餃子了，一眨眼的功夫，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就在姥姥手中誕生了。我在一旁看得心急，想快點(diǎn)兒吃到美味的餃子，饞的'直流口水。我便拿來一塊餃子皮，學(xué)著姥姥的樣子包了起來。我夾了一些餃子餡放在皮上，便捏了起來。我捏住了右邊，左邊的餃子餡兒像調(diào)皮鬼一樣從縫里跑了出來。我又捏住了那邊，這邊的餃子餡又像青蛙一樣跳了出來，可真麻煩!我有些不耐煩了，使勁往左邊一捏，一霎間，另一邊的餃子餡像噴泉一樣往我臉上噴，弄得我渾身都是，一旁地姥姥和媽媽哈哈大笑，我不好意思的走開了。

　　雖然，這件事早就過去了，但是，它至今深深的刻在我心里!

五年級童年作文 篇2

　　童年的趣事，好像是花叢中綻放的花朵，那芬芳的氣息常常彌散在我心中，其中有一件事，讓我至今難以忘懷。

　　記得是在上幼兒園的時(shí)候，有一次爸爸外出，給我?guī)Я藘蓚�(gè)又大又胖的可愛的泥娃娃。它們瞇著眼睛，嘴角洋溢出歡樂的'笑容。當(dāng)我拿到它們時(shí)，高興極了，抱著它們跑來跑去。

　　第二天一睜眼，我就想著我的泥娃娃，趕緊看看他們怎么樣了。

　　這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班，臨走時(shí)對我說：“千萬不要把泥娃娃摔壞了�！蔽艺J(rèn)真的說：“我不會讓它們摔得�！�

　　我又抱起了我的泥娃娃。忽然間，我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點(diǎn)，我便想起了媽媽洗臟衣服的情景。我拿了一個(gè)小盆，盛滿水，準(zhǔn)備給泥娃娃洗澡。我把兩個(gè)泥娃娃都放進(jìn)盆里，拿著毛巾一本正經(jīng)地給它們洗臉、洗身子。

　　不一會，那盆水就開始渾了，泥娃娃也越來越不清晰。我覺得很奇怪，泥娃娃怎么會越洗越臟呢？又過了一會兒，泥娃娃已經(jīng)不成形了。

　　我看見這些急得哭了起來，兩只臟乎乎的小手往臉上亂摸，這下我成了一個(gè)大泥娃娃。

　　爸爸媽媽回來后，聽我說了情況立刻明白是怎么回事，哈哈大笑起來。他們告訴我，泥娃娃是不能碰水的。

　　現(xiàn)在回想起來，我還為我的行為感到可笑，不過，他給我留下了美好的回憶。

五年級童年作文 篇3

　　童年就像沙灘一樣，而童年的趣事就像星羅棋布地?cái)[放在沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼�，F(xiàn)在的我就是來尋找裝有我童年趣事的金色貝殼。�。∥艺业搅�！

　　在一個(gè)無聊的周末，電視機(jī)“罷工”了，媽媽不在家，家里只有我一個(gè)人，無聊極了。我突然異想天開：能不能找10086來聊天呢？剛這么想，害怕被人拒絕或又怕被人罵一頓立即打住了。最終，我的好奇心戰(zhàn)勝了“恐懼”，于是我發(fā)了一條短信到10086：“你是誰？來聊聊天吧！”剛發(fā)完，就收到了10086的回復(fù)：“你好，我是機(jī)器人小E，請問有什么可以幫你的嗎？”看到這條短信，我不是很高興，而是有一絲絲的怒火在身體里亂串。我憤怒地想：“大騙子，語音電話里都是人的聲音，而他居然說是機(jī)器人！機(jī)器人是由電腦控制的'，我來考考這個(gè)自稱機(jī)器人的人�！庇谑俏矣职l(fā)了一條短信問他：“你認(rèn)識奧特曼嗎？”他用光速般的速度給我回復(fù)了長篇大論，從導(dǎo)演到演員都寫得清清楚楚。看到這里，估計(jì)小孩子都該信服他就是個(gè)機(jī)器人了吧。好強(qiáng)的我就是不信，又發(fā)了一條短信：“你看過熊出沒嗎？”他又回復(fù)了說沒看過。我心理暗暗地想：“我來罵罵他，如果他也罵我的話，那他就是人了！”我太想拆穿他了，就又發(fā)了短信到10086：“你是豬！”可10086回復(fù)卻讓我臉紅心跳：“小朋友，豬也是有感情的，豬和人也要和平共處�！边@時(shí)媽媽回來了，我趕緊關(guān)閉了手機(jī)。

　　晚飯后，我給媽媽講了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，媽媽半信半疑。我著急了，就又發(fā)短信給她看，可10086回復(fù)卻是需要辦理業(yè)務(wù)嗎。我心想：“雖然媽媽不信，但我想小E肯定是被改造成了見錢眼開的機(jī)器人了。”

　　直到現(xiàn)在，我期待著有一天跟小E再聊聊，還希望收到小E的照片呢！

五年級童年作文 篇4

　　在我純潔的童年記憶中，那串音符依然雀躍著優(yōu)美的旋律。

　　小時(shí)候，我特別愛動，一刻也閑不住，而且特別鐘情于那靈動清澈的水。鄉(xiāng)下的水總是那么清爽，兩岸的楊柳將自己的.倩影投到小河上，那么清秀。一到初夏，艷陽高照，太陽公公將一把把碎金撒到人間，湖面波光粼粼。這樣的好天氣，不光我閑不住，小魚小蝦小蝌蚪們也閑不住了，紛紛出來溜達(dá)。這是，我便會右手持一個(gè)網(wǎng)勺當(dāng)武器，左手拿一個(gè)塑料小桶裝戰(zhàn)利品，雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。

　　來到小河邊，我將頭使勁伸，伸到河面上，看著水中的我頭發(fā)上掛著汗珠時(shí)，我忍不住笑了。一邊笑，一邊給自己下達(dá)“命令”：除了蝌蚪，一概不抓！瞧！那兒有一條小魚！只見那條小魚愉悅的吐著泡泡，擺著尾巴悠閑的游過，我看著，心中有些不自在，這么好一個(gè)獵物，竟然它跑了！但為了向世人告之我是一個(gè)“言必行，行必果”的“好”孩子，我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”，像一只狐貍在雞窩旁轉(zhuǎn)悠而不被獵人發(fā)現(xiàn)似小心。呵，那兒有幾條小蝌蚪！它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)逗號。我拿起網(wǎng)勺，探出大半的身子，悄無聲息地將網(wǎng)勺伸進(jìn)水中，移到一條渾然不覺的小蝌蚪下面，并提前了一點(diǎn)，要注意的提前量嘛！我往上一撥——哈，小家伙落網(wǎng)了！我太有才了！

　　幾年過去了，想起過去的我，真是一個(gè)小精靈，伴著童年的音韻，唱起過去的歌……

五年級童年作文 篇5

　　每個(gè)人都酷愛自己的童年，童年給每個(gè)人留下了美好的回憶。在我的童年里，樁樁趣事像葡萄園里的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事使我至今難以忘懷。

　　記得我四歲時(shí)，爸爸給我買了一只白色的小蠟兔。這只小兔跟一般的玩具都不一樣，可愛極了！你瞧，一雙紅紅的大眼睛炯炯有神，兩只耳朵高高豎起，仿佛在傾聽著什么動靜似的，雪白的皮毛是那么干凈。我一看就愛不釋手，一會兒把它放在頭上，一會兒又放在地上，用手摸著蹦來蹦去。

　　就這樣，一天沒到頭，一只潔白無瑕的小白兔就變成了一只污濁不堪的小灰兔了。這可怎么辦呢？我對小蠟兔說：＂兔乖乖，我把你給弄臟了，你不要怪我啊，因?yàn)槲姨珢勰懔�！這樣吧，我給你來個(gè)最舒服的熱水澡怎么樣？＂

　　于是我弄來一盆熱水，還準(zhǔn)備了香皂。我把小蠟兔放在盆里，模仿媽媽洗東西的樣子，用力搓了幾下。忽然，小蠟兔變軟了，耳朵掉了一只，眼睛也變白了。趕緊把它放在盆里找爸爸。情急之中，一邊跑一邊喊。

　　見到爸爸后，我也說不清到底是怎么回事，只是拉住爸爸的手往院子里拖。等我們父女倆來到盆前，小白兔卻不見了，只看見水面浮著一層白色的蠟油�？吹竭@種情景，我嗚地一聲哭了。爸爸卻哈哈大笑起來。爸爸把我抱在懷里，用親切的`口吻對我說：＂傻孩子，這只小白兔是用蠟做的，不能用熱水洗的。＂我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻有搖了搖頭，沒有說什么。

　　直到后來我懂事后，才明白爸爸搖頭的意思。以后，每逢提起這件事，我和家里人都笑得合不攏嘴。

五年級童年作文 篇6

　　童年，是一篇精彩的文章，寫出了我的童年。童年，是一首精彩的詩，寫出了我多少動人有趣的故事。我的童年像一朵朵驚濤駭浪的海浪花。

　　記得20xx年的夏天，我在阜新比完賽，坐車去了大青溝。那里的景色很美，有原始深林、滑草、射箭、漂流旅行、騎馬等。令我印象最深的是漂流旅行。

　　我領(lǐng)了一個(gè)小艇，領(lǐng)了兩個(gè)船槳，跟著媽媽和姥姥坐著船，下了水。這的水不深，感覺涼涼的，好像來到了夏威夷。我坐在中間觀賞者漂流美景，媽媽和姥姥一前一后，有規(guī)律的劃船。在漂流中，有打水仗的，有聊天的.，還有觀賞美景的。其中有一個(gè)打水仗的，把水弄到了我的朋友金禹丞身上，船滑到頭時(shí)，我們幾個(gè)拿好水槍，一起往那個(gè)人的眼睛上噴水，見那個(gè)人的眼睛里都是水，我們想吃了蜜一樣甜。

　　童年，是一曲動聽的音樂，奏出了我童年時(shí)豐富多彩的畫面。童年，是一個(gè)有趣的音符，唱出了我的童年趣事。同學(xué)們，讓我們拿起手中的筆，寫出你分豐富多彩的童年吧！

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