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精選五年級(jí)我的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子，也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動(dòng)，例如下課瘋玩兒之類的。不過(guò)竄門的時(shí)候，我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人，我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人，要對(duì)客人平等相待。
十年后的'我可能成了一個(gè)博士生，語(yǔ)文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時(shí)候，可能英語(yǔ)也成副課了，不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫得熟練透頂，說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時(shí)候，干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個(gè)作家，大家不要疑惑，是一個(gè)還沒有畢業(yè)的作家哦！那時(shí)候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時(shí)候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢？因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚�，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候，我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
十年后的“我”有很多，都是我們想出來(lái)的，用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧！
五年級(jí)我的作文 篇2
二十年后，我就是一家跨國(guó)公司的大老板了，每天早上我穿著漂亮的職業(yè)裝，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，自己駕車來(lái)到公司，公司位于一棟摩天大樓中，門口會(huì)有機(jī)器人警衛(wèi)送我到辦公室，公司有很多工作等著我去做，我只需坐在辦公室中通過(guò)視頻就能輕松的安排公司的工作，我精通各國(guó)語(yǔ)言，和全世界各國(guó)的公司做生意。
下班后，我回到自己的別墅里，別墅內(nèi)有游泳池、游樂園、花園吃完機(jī)器人管家做的豐盛晚餐，然后開著我的豪華房車去郊外兜風(fēng)，房車是無(wú)人駕駛的，我只用坐在車后，說(shuō)一聲我想去的地方，車就會(huì)按照我的指示到達(dá)目的地，如果遇到堵車，我就按紅色按紐，車就會(huì)伸出一雙翅膀飛上天，所以我把這種車叫“飛天房車”。車內(nèi)應(yīng)有盡有，就像家一樣，我坐在車上悠閑地喝著咖啡，聽著優(yōu)美的'歌曲，觀賞著周邊的風(fēng)景。我坐在車上發(fā)現(xiàn)環(huán)境比原來(lái)好了，空氣清新了，遠(yuǎn)處的高樓大廈聳入云間，寬闊的馬路兩旁樹木林立
這就是二十年后的我，我真希望所想象的這一切能變成現(xiàn)實(shí)，所以我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
五年級(jí)我的作文 篇3
你總說(shuō)我偏向男生。自己想想也是，寫三個(gè)孩子了，沒一個(gè)女生。但我也是有苦衷的呀。你想，班里九十個(gè)人，五十七個(gè)男生！每天眼皮子底下蹦來(lái)跳去的都是半大小子，從數(shù)學(xué)上概率的角度出發(fā)，你說(shuō)，我跟男孩子打交道的概率高呢，還是跟女孩子打交道的概率高？
雖然你個(gè)子最高，坐最后一排，（一直以來(lái)好像倒數(shù)第二排都少坐）但今天就寫寫你。
我一米六零的個(gè)頭，自認(rèn)為還算可以，足以比得過(guò)四年級(jí)的'孩子！誰(shuí)知，從四年級(jí)走進(jìn)這個(gè)班開始，看你就得仰視！比我還高大結(jié)實(shí)！
但你內(nèi)心挺細(xì)膩的，那次看你的一篇日記，我都感動(dòng)了好久呢：
我們正吃晚飯，一車貨來(lái)了，媽媽趕緊放下手里的碗筷，跑了出去。我吃完了飯，也走到門外，見媽媽正和司機(jī)叔叔一起卸貨。叔叔從車?yán)锿獍岬杰噹�，媽媽再搬到門市上。一箱一箱，媽媽吃力地搬著。我趕緊上前幫忙。誰(shuí)知媽媽用手使勁把我一劃拉，說(shuō)：“回去，趕緊去吃飯！”
“我吃完了�！�
“吃完了去學(xué)習(xí)�！�
“就搬一兩件！”
“用不著你！學(xué)你的去！”
我只好走開，站在門口，看媽媽一件一件地搬。風(fēng)吹著媽媽的臉，媽媽的臉顯得更干燥，更憔悴，我從心底里難過(guò)�？磱寢屝锻辏亿s緊遞給媽媽一杯熱水，這時(shí)，我看見了媽媽那如棗樹皮般皴裂的手，凍得通紅通紅。我捧起媽媽的手，就像把手放進(jìn)了門外的冰桶里。我家的條件不算很差，但也不算太好，媽媽每天很辛苦地賺錢，都是為了我們好。她總是說(shuō)：“不管我多累，你都別管，只要你好好學(xué)�！�
孩子，讀你的這篇日記，真讓我羨慕你媽媽。都說(shuō)女兒是媽媽的貼身小棉襖，一點(diǎn)不假，我也好想有一件這樣的小棉襖呀！
其實(shí)，雖不像對(duì)你媽媽那樣貼心，但你也很是我的得力干將呢！你穩(wěn)重，辦事細(xì)心，有能力，有魄力，我總是把班里的事物交給你打理。你總能干得井井有條，連最調(diào)皮的男孩子，都對(duì)你心服口服，很是讓我省心！
快畢業(yè)了，心里總覺舍不得。孩子，不管離我多遠(yuǎn)，心里都想著我好嗎？
五年級(jí)我的作文 篇4
一則好的格言，就像一盞啟明燈，照亮了我的人生的道路。格言，就像指南針，指點(diǎn)了我前進(jìn)的方向。格言有很多，而我最喜歡的一則格言是：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。
事情還得從那一天說(shuō)起，在舞蹈班考試，八個(gè)步子被我跳得連東南西北都分不清了，錯(cuò)得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎(jiǎng)。
“哼，跳舞這么難，我何必還跳呢？”于是，我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一則格言：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。我驚呆了，同時(shí)又對(duì)自己的放棄思想感到了愧疚。是��！我看別人跳得好有什么用呢？我也應(yīng)該好好跳舞，讓別人對(duì)我刮目相看。于是，我努力地練習(xí)跳舞，終于在又一次的考試中，也跳得很好被老師表?yè)P(yáng)了。
從此以后，這則格言一直鼓勵(lì)著我，
我一直羨慕成績(jī)好的人，也很想考出好成績(jī)，但是我在上課時(shí)不專心聽課。要不就是走神發(fā)呆，不然就是跟別人說(shuō)話。結(jié)果考試時(shí)，上面的題把我的.腦子弄得我頭暈?zāi)X脹。我膽怯地把考試卷交了上去，結(jié)果考得一塌糊涂。我正泄氣的時(shí)候，又想起了那則格言：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后，我上課不再走神了。
格言是我進(jìn)步的好幫手，是給我信心與希望的使者，改變了我的一生！
五年級(jí)我的作文 篇5
我相信你們大家都讀過(guò)《三國(guó)演義》吧？你們也都應(yīng)該知道聰明機(jī)智的諸葛亮吧？我最崇拜的人就是他。
諸葛亮復(fù)姓諸葛，名亮，字孔明，他非常聰明，幫助劉備打了許多的`勝仗。其中，“草船借箭”最能表現(xiàn)他的機(jī)智。
在那時(shí)，東吳也有一個(gè)非常聰明的人，叫周瑜�？墒撬募刀市暮軓�(qiáng)，很有點(diǎn)嫉妒諸葛亮，于是他便想找一個(gè)借口把諸葛亮殺了。
有一次，周瑜召集將領(lǐng)，也請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，討論如何對(duì)付曹軍，諸葛亮建議用弓箭對(duì)付曹軍。周瑜一聽，正中下懷，便要求諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。沒想到，諸葛亮說(shuō)只要三天就夠了，還立下了軍令狀，周瑜在一旁暗自高興。
諸葛亮走后，周瑜讓魯肅去監(jiān)視諸葛亮。諸葛亮見魯肅來(lái)了，便對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你借給我二十條船，每條船安排三十個(gè)士兵，每條船用青布蒙好，船兩邊還要扎上一千個(gè)草靶。如果準(zhǔn)備齊了，我就能造出十萬(wàn)支箭。但這些事絕對(duì)不能告訴周瑜，不然，這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。”
魯肅雖不知諸葛亮葫蘆里賣的什么藥，但還是答應(yīng)替他保密。
兩天過(guò)去了，諸葛亮還是沒什么動(dòng)靜，魯肅很替他著急。到了三更半夜，諸葛亮秘密派人邀上魯肅，叫人把二十條船連在一起，還吩咐士兵在接近曹營(yíng)時(shí)，要一起擂鼓吶喊。
這天夜里，什么也看不見，曹操聽到鼓聲后非常害怕，便命令士兵向河中放箭。一時(shí)間，箭就像雨點(diǎn)般落到東吳的船上。
太陽(yáng)出來(lái)了，草靶上插滿了箭。諸葛亮下令急速開船，并讓士兵們高喊：“謝丞相送箭！”曹操這才知道中計(jì)了，但已經(jīng)追不上了。
上岸后，數(shù)了一數(shù)，一共有十幾萬(wàn)支箭，這讓周瑜十分佩服。
我崇拜諸葛亮，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢，為蜀國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
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