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實(shí)用的五年級(jí)我的作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
要說起我熟悉的一個(gè)人呀,那就是……你們猜呀!哈哈,你們應(yīng)該會(huì)猜對(duì),那就是金筆作文的李老師。
她,個(gè)頭不算很高,可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長方形眼鏡,鏡下是一雙可愛的小眼睛,看起來一眨一眨的,很滑稽。對(duì)了,她還比較胖,有個(gè)貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊,每次玩“斗!保覀儧]有一個(gè)人斗得過她。她愛笑,同學(xué)們犯了錯(cuò),她都會(huì)笑著讓他改正。反正被她教育過的人就不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了。
她還非常喜歡養(yǎng)魚。在她的辦公室里就養(yǎng)了孔雀魚、珍珠魚……家里也有許多魚類。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去老師的辦公室看魚。只見老師從抽屜里拿出一袋魚食,將袋子撕開,捏出一些魚食,然后靠近魚缸,將這些魚食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛的聲音對(duì)小魚們說:“來,魚們,吃東西嘍!”看到這般情形,有個(gè)同學(xué)故意打趣道:“老師,這是您的干孩子嗎?”我們聽了嘻嘻笑了起來,李老師也大聲“哈哈……”地笑。
李老師不僅愛養(yǎng)魚,還對(duì)我們很慷慨。有一次,李老師帶來一種茶,散發(fā)著濃濃的'貌似咖啡的香味。老師剛進(jìn)教室,那好聞的香味就肆無忌憚地鉆進(jìn)了同學(xué)們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊,爭先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個(gè)寶一樣。我們追問:“李老師,這是什么?如實(shí)交代!”李老師見我們這樣,笑了,就主動(dòng)說:“這是我剛在淘寶上買的,也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了,反正是茶不是咖啡。”老師說完,在我們每個(gè)人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有個(gè)同學(xué)瞬間就喝完了,“老師,能不能再倒給我一些,太好喝了!”“好啊!”李老師愉快地給她倒上了,一點(diǎn)兒也不小氣!我偷著瞄了一眼老師的水杯,還剩一點(diǎn)。我心里不禁對(duì)老師起了敬佩之情,李老師多么慷慨。《,她還啞著嗓子呢!不知道這杯水夠老師一節(jié)課潤嗓子的嗎?
這就是我熟悉的一個(gè)人——李老師!
五年級(jí)我的作文 篇2
小時(shí)侯總是聽媽媽講她小時(shí)候跟她奶奶一起生活的故事,聽她講了她奶奶家養(yǎng)的那只狗,讓我非常感動(dòng)。
其實(shí)我非常喜歡狗,但不是小家狗,我喜歡那種大狼狗,兇猛無比。但是媽媽說她那時(shí)養(yǎng)的那只,就是這樣的一只大狼狗……
媽媽說,她那時(shí)養(yǎng)的那只狗的名字叫做虎子,正如它的名字一樣,有著老虎一樣雄偉的氣魄,平時(shí),在家里看守院子,可是沒有招過一個(gè)賊,因?yàn)樗鼘?duì)外人異常兇狠,見到路過家門的人時(shí),就狂吠不止,好象要吃了那人似的,所以平時(shí)沒有趕過媽媽的奶奶家大門的人。
到了冬天,它便不在外面了,在屋里的火爐旁邊趴著,而媽媽便在那里烤地瓜給它吃,結(jié)果一個(gè)冬天下來,這個(gè)虎子快變成大狗熊了。非常的胖。
虎子說實(shí)話吧,我覺的也挺通人性的,媽媽說,那時(shí)她參加工作時(shí),每天早上,趁著她奶奶還沒起時(shí),便要去上班,那時(shí)通常是凌晨4點(diǎn)多,而虎子聽見媽媽的腳步聲時(shí),便和媽媽一起走,它是在護(hù)送媽媽。每天都這樣。
到了,媽媽就拍拍它的`腦袋說:“謝謝你,回去把。”于是它才遙遙擺擺的回去了……可是直到有一天,媽媽沒能再見到虎子,最后聽說,因回去時(shí)因咬了人,被人打死了,為此媽媽哭了好幾天……而我認(rèn)為,這摸好的狗狗要現(xiàn)在,去哪找呀!我最喜歡的動(dòng)物——狗!
五年級(jí)我的作文 篇3
我出生于蘇北城市鹽城。鹽城又是一座“汽車城”。作為汽車城的學(xué)子,我們更是感受著汽車的魅力。當(dāng)然了,我也有自己最喜愛的汽車—東風(fēng)悅達(dá)起亞公司生產(chǎn)的k5汽車。
起亞k5,是東風(fēng)悅達(dá)起亞旗下的一款b型車,由著名的設(shè)計(jì)師彼得.希瑞爾設(shè)計(jì)完成。外觀靚麗,內(nèi)飾精美,配置豐富是k5的主要亮點(diǎn);[式進(jìn)氣格搭配運(yùn)動(dòng)型鋁合金拋光輪轂更凸顯該車動(dòng)感十足。k5于20xx年3月10日在上海浦東嘉里酒店正式發(fā)布。該車的整體風(fēng)格偏向運(yùn)動(dòng),時(shí)尚前衛(wèi)。驅(qū)動(dòng)方式為前置前驅(qū),車身重量為1427到1515千克,油箱容量為70升,而且內(nèi)部十分寬敞,坐5、6個(gè)人都沒什么問題。最引人注目的是,它有兩扇天窗。也就是說,幾乎整個(gè)車頂都是車窗。當(dāng)把天窗都打開時(shí),陽光就會(huì)鉆進(jìn)車廂里,讓車?yán)锔用髁痢K拿佬、時(shí)尚、寬敞、明亮都讓我深深地為之著迷?汕傻煤芰耍@k5的出產(chǎn)商—東風(fēng)悅達(dá)起亞的.總部,就在鹽城;而我家的車,也是這么一款車?磥,我家是天生與k5有緣啊!
怎么樣,聽了我的介紹,你有沒有蠢蠢欲動(dòng)呢?如果你也是一個(gè)車迷,那就讓我們一起討論討論車的話題吧!
五年級(jí)我的作文 篇4
書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬象。只有讀書的人仔細(xì)品味,才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰:書讀百遍,其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類旁通。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們才能有淵博的知識(shí)。
在我的成長中,書就像朋友一樣對(duì)我不離不棄,也和我發(fā)生很多有趣的事,很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色,被書中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案,躺在沙發(fā)上笑,滾著笑著,只聽見“撲通”一聲,我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅(jiān)持著笑。書就是這樣,當(dāng)你投入精力在里面的'時(shí)候,就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!
雖然在很多人的眼里,書是呆板的,但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了我的生活,讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。
五年級(jí)我的作文 篇5
大人們都說,女生應(yīng)該小鳥依人,應(yīng)該溫順、乖巧。但我卻不是這樣,我是一個(gè)大大咧咧的女生,連媽媽都說我不像個(gè)女孩?晌也挥X得這樣有什么不好。再說了,我也不是沒有優(yōu)點(diǎn)的呀!雖然我大大咧咧,可是我樂觀開朗、樂于助人……
平日里,我總是大大咧咧的,不是不小心踢到桌子,就是不小心撞到椅子。媽媽總是說我粗魯,一點(diǎn)兒也不淑女……我還總是沒記性,不是忘了拿這個(gè),就是忘了拿那個(gè),就像課文里的沒頭腦一樣……
看到以上的自述,你是不是會(huì)覺得我是一個(gè)全身都是缺點(diǎn)的小姑娘?其實(shí)我也是有優(yōu)點(diǎn)的……
我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的女生,對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣,尤其是數(shù)學(xué),不知道為什么,在別人眼里看起來很難的題目,在我眼里變得簡單起來。有一次老師出了一道特別難的'題,別人都在抓耳撓腮的時(shí)候,而我卻只是想了想,就有了思路,三兩下就把答案算出來了。呵呵,我是不是很聰明啊……
我還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,有一次我和媽媽出去買東西。走過一個(gè)正在裝修的房子前,地上有幾塊木板,因?yàn)樘旌,我沒有看見木板上的釘子,就一腳踩了上去。鋒利又堅(jiān)硬的釘子穿透了我的鞋,扎在了我的腳上!奇怪的是,我當(dāng)時(shí)并沒有馬上感到疼痛,而是覺得腳麻麻的,我以為是腳麻了,就沒有理會(huì)它。等到和媽媽買完東西回來的路上,我突然感覺到了一陣的劇痛從腳上傳來,瞬間腳就疼得走不了路了。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)腳被釘子扎到后,只想快點(diǎn)回家包扎傷口,誰知,我走的太急,竟然又一腳踩在了釘子上!更為倒霉的是,兩次踩到釘子,居然都扎在了同一個(gè)地方!本來腳就已經(jīng)夠痛了,居然又扎到一次,那疼痛,可想而知……腳上又一次傳來劇痛,但我愣是忍著痛,扶著墻單腳跳回了家……這下連媽媽都夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
怎么樣?你有沒有認(rèn)識(shí)我?一個(gè)大大咧咧的我,一個(gè)沒記性的我,一個(gè)學(xué)習(xí)好的我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我!
五年級(jí)我的作文 篇6
如今音樂已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的東西,我喜歡的歌曲真的是比天上的星星還多,哪怕一天聽五首都要聽一年多,這么多歌曲我只好整理出我最喜歡的前三名來聽。整理了半天,終于整理了出來。
第一名:殺破狼
演唱者:JS
喜歡的原因:一次,在我看電視的時(shí)候,無意中調(diào)到了當(dāng)時(shí)正在熱播的仙劍奇?zhèn)b傳,那時(shí)仙劍奇?zhèn)b傳剛開始,便唱起了殺破狼,唱到生是為了證明。愛存在的的時(shí)候我就被深深的震撼住了。從此以后,啥破狼就成了我第一首百聽不厭的歌,第一名由它來做當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
第二名:不想長大
演唱者:S。H。E
喜歡的原因:早在SHE唱這首不想長大時(shí),我就已經(jīng)知道了人活到一定的歲數(shù)就會(huì)老死,那時(shí)我就不想,甚至害怕長大后自己會(huì)死。當(dāng)SHE唱起這首不想長大時(shí),我就覺得SHE說出了我的`心里話,所以就排第二了。
第三名:一千年以后
演唱者:林俊杰
喜歡的原因:雖然我有一百個(gè),一千個(gè)不愿意長大,但是我知道人總會(huì)隨著寶貴時(shí)間的流逝而慢慢地長大。這便勾起了我的想象一千年以后的我,一千年以后的中國,一千年以后的世界會(huì)變成什么樣子,那么一千年以后這首歌當(dāng)然是最符合條件的了。
以后我就照著整理后的歌曲排行榜來聽,你說可以嗎?
五年級(jí)我的作文 篇7
我去年養(yǎng)了兩只小鴨子,它們?nèi)頌鹾,圓滾滾的腦袋上長著黃色的像鍋鏟一樣的嘴巴,橢圓形的身子上披著烏黑的羽毛,身子下面長著兩只黃色的腳蹼,可愛極了。
它們剛到我家就不停地叫,我一靠近它們,它們就不叫了,漸漸地它們?cè)僖膊粊y叫了,我給它們起了兩個(gè)名字,一個(gè)叫大黑球,一個(gè)叫小黑球。大黑球是個(gè)“小霸王”仗著個(gè)頭大,經(jīng)常欺負(fù)小黑球,每次吃飯大黑球都搶小黑球的菜葉,大黑球見小黑球剛叼起一片菜葉就一下子走過去咬住不放,有時(shí)小黑球也不甘示弱,抵抗到底。
在水桶中,它們都喜歡潛水,當(dāng)然不時(shí)還來一次“水上沖刺”。記得有一回它們?cè)谒袘蛩,小黑球在水中扇翅膀,我在旁邊看一下子把我潑的渾身全是水,我氣得想要將它扎入水中,誰知小黑球立刻往前一游,我的'手一下扎入水中,它果斷地躲開了我的“魔掌”,好幾次我都被這兩個(gè)小家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己卻無法反抗,真是令我又生氣又好笑。于是我出絕招:將它們放回箱子里。它們一到箱子里就沒那么厲害了,就像脫離水的魚似的,在箱子里走來走去,一點(diǎn)也沒有在水中的活躍與快樂了。
它們陪我度過了一個(gè)夏天,可快樂總是那么短暫,立秋時(shí),媽媽將它們放在窗外,卻忘記拿回家,它們離開了我,可那些快樂的時(shí)光是令我無法忘記。
五年級(jí)我的作文 篇8
當(dāng)有人問我:“你最喜歡什么季節(jié)?”我說:“我喜歡冬天。”
你為什么不喜歡鳥語花香的春天,不喜歡驕陽似火的夏天,不喜歡秋高氣爽的秋天,偏偏喜歡冰天雪地的冬天呢?
因?yàn)槎炜梢源蜓┱,可以在湖上溜冰,可以在冰天雪地里堆雪人,在沒人的地方可以看見我們堆雪人。
在臘月,有一種很美麗的`花,叫做臘梅。它不怕寒天冷凍,傲霜斗雪,有著堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。
在冬天里還有一首詩叫做《江雪》,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!薄斗暄┧捃饺厣街魅恕,“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”
有一次,我和同學(xué)們出門玩的時(shí)候,一下子下了暴雪,沒一會(huì),我就成了一個(gè)雪人了。
我就和同學(xué)們?cè)诒╋L(fēng)雪中打雪仗,我先把雪捏成了一個(gè)雪球,對(duì)準(zhǔn)他們的身上砸了過去,時(shí)間過得可真快,不一會(huì)就到十二點(diǎn)多。
到了晚上,我和媽媽還有爸爸一起去吃羊肉火鍋,因?yàn)樵诙斐匝蛉饣疱伩梢匀∨?/p>
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,驕陽似火的夏天,果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天!
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