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五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文1
微笑，帶來(lái)了溫暖，它就如同一粒細(xì)小的種子，在不經(jīng)意間悄然種在了你的心中；微笑，帶來(lái)了歡樂，它就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的`星星，在任何人不快樂時(shí)送去一點(diǎn)歡樂。微笑，是光明，是溫暖，是快樂！可是，那一天，那件事，卻讓我對(duì)微笑產(chǎn)生了懷疑！
一天早上，我和媽媽去市場(chǎng)上買肉，看見一個(gè)大漢在肉攤后面，他高大魁梧，臉上堆滿了燦爛的笑容，招呼著過(guò)往的顧客�？粗男θ荩翌D時(shí)感覺親切，心想：這個(gè)人笑容這么溫暖，待人熱情，他的東西肯定也是不錯(cuò)的。于是，我準(zhǔn)備向他的攤位走去，媽媽卻拉著我說(shuō)：“看看再說(shuō)�！�
不久，一位兩鬢斑白的老人來(lái)買肉，他臉上笑得像朵花似的，熱情地說(shuō)：“老爺爺，買肉哇？”老人回答：“恩，是的，來(lái)斤五花肉！”“好！”大漢麻利地左切右砍。“一斤剛好，這可是上等五花肉�！闭f(shuō)完，他飛快地用一個(gè)袋子把肉裝好，雙手遞給了老人。受到熱情款待的老人，高高興興地走了。
又過(guò)來(lái)了一個(gè)年輕人，對(duì)他冷漠地說(shuō)：“給我稱一只豬手，一點(diǎn)肥肉也不要！”雖然態(tài)度不算很好，但大漢的臉上依然掛著招牌式的微笑，不緊不慢地切著。年輕人看到了他切的肉，臉上露出了微笑。付了錢，年輕人頭也不回地走了，大漢依然滿臉是笑，在后面叫道：“走好，下次再來(lái)！”
我見大漢如此熱情，對(duì)媽媽說(shuō)：“看見了吧，不管顧客什么態(tài)度，他都能微笑面對(duì)，他的東西肯定是好的！”便拉著媽媽。走了過(guò)去，說(shuō)：“叔叔請(qǐng)給我切3斤五花肉�！薄翱梢��！彼Σ[瞇地應(yīng)著。
回家后，媽媽還是有些不放心，重新稱了稱，他居然只給咱們切了2斤5兩！他那高大的形象在我的心里一下子便變小了，我很失望地想：那個(gè)微笑背后，竟然是欺騙！
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文2
小時(shí)候，我每每交到一個(gè)朋友，除了姓名和年齡之外，我總是會(huì)問：“你長(zhǎng)大了，想做什么？”當(dāng)我問這個(gè)問題時(shí)，總有個(gè)答案不假思索地蹦出來(lái)服裝設(shè)計(jì)師！
教師、警察、廚師那么多的職業(yè)，為什么我卻想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呢？我的答案很簡(jiǎn)單，我可以看到別人因穿上我設(shè)計(jì)的衣服而露出自信、美麗的笑臉，我也開心！
記得小時(shí)候有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和奶奶在家。奶奶織著毛衣，我無(wú)聊地看著已經(jīng)放過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)畫片，一會(huì)兒撓撓腿，一會(huì)兒抓抓頭。過(guò)了一會(huì)，我關(guān)上無(wú)味的電視，跑去找奶奶，奶奶正坐在搖椅上，一搖一擺地織著毛衣。真是奇了怪了，奶奶不無(wú)聊嗎？我爬上椅子，坐在奶奶懷里，她很自然地接受了我，眼睛卻一直看著手中，我循著奶奶的目光，看向漸漸成形的毛衣。接下來(lái)，是一段靜好的`時(shí)光，我看著毛線在針與手指間來(lái)回穿梭，演奏著沙沙的交響樂，那么流暢，那么動(dòng)聽。我心里突然萌發(fā)了一個(gè)想法：“奶奶能做衣服，我為什么不能呢？”我低著頭觀察了許久自己的衣服，突然靈機(jī)一動(dòng)，就開始四處尋找針、線、布和我的模特一個(gè)洋娃娃。我拿出一支鉛筆，笨拙地畫了一張“草稿”，與其說(shuō)是草稿，還不如說(shuō)是一個(gè)穿著裙子的火柴人女孩。圖畫好了，照著圖我有模有樣做了起來(lái)。我小心翼翼地穿好線，把我的模特固定好，把布從娃娃的頭上套下來(lái)，再用線把娃娃腰部的布稍稍收緊一點(diǎn)兒，又用白色的絲帶在娃娃身后系了一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。最后，用一根潔白絲帶，從后腦勺繞過(guò)，在頭發(fā)和流海交接的地方，系了一朵花，用膠固定住。洋娃娃頭上的花朵和腰部的蝴蝶結(jié)交相呼應(yīng)，好看極了！
我仔細(xì)端詳著我的“杰作”：洋娃娃金燦燦帶卷的頭發(fā)披在背后，正好在白色蝴蝶結(jié)的上面，腰帶又和發(fā)帶相映襯，亮晶晶。黑色的連衣裙，裙尾像水中一層一層的波浪，在娃娃膝蓋上微微翻動(dòng)著，配上黑色高跟鞋，是那么優(yōu)雅，那么迷人，仿佛在跳著一曲華麗的舞蹈。
晚上，我在爸爸媽媽、爺爺奶奶期待的目光下，把我的作品展示出來(lái)，雖然洋娃娃的衣裙不那么精致，還露著線頭，但是爸爸媽媽仍然露出了笑臉，那笑臉上有欣慰、有驕傲！大家的笑容讓我感受到，如果我肯堅(jiān)持，愿意付出，那么這些笑臉就會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
我想，我之所以夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，那是因?yàn)�，我想用自己的力量，讓人們穿上美麗的衣裳，展露自信、滿足的笑容！
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文3
微笑，是友善，能架起人與人之間溝通的橋梁；微笑，是鼓勵(lì)，能給予人自信和力量；微笑，是寬容，能增進(jìn)人與人之間的友誼。
那一次，我去上英語(yǔ)課外班，因?yàn)槊總�(gè)月都要按成績(jī)排座位，所以，這節(jié)課，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多數(shù)同學(xué)都和自己的同桌聊了起來(lái)，可是，我和我的新同桌卻好像沒有任何話題，兩個(gè)人只能望著黑板發(fā)呆，這使我感到十分尷尬。
正在這時(shí)，同桌回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微笑了一下，我分明感到那微笑充滿溫馨和友善。她熱情地問我：“你好，你叫什么名字？”見她對(duì)我這么熱情，我也友好地沖她一笑，連忙回答：“我叫秦小婷，你呢？”“我叫魏錸�！蔽覀�?cè)搅脑介_心，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛。慢慢地，我們成為了好朋友，互相談心事，直到上課，我們才安靜下來(lái)。下了課，我們又一起討論學(xué)習(xí)上的問題。我真感謝她給予我的微笑，正是這一微笑，在我們之間架起了一座友誼的橋梁，化解了我們當(dāng)時(shí)的尷尬，讓我真切地感受到了微笑的力量。
還有一次，我參加書法考級(jí)，雖然考級(jí)前我已經(jīng)練了好久，但是，由于過(guò)度緊張，我連著寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。當(dāng)我沮喪地抬頭望向窗外時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽正站在窗口，向我投來(lái)了鼓勵(lì)性的'微笑。正是這一笑，讓我心里頓時(shí)充滿了力量。于是，我振作起來(lái)，重新拿了一張紙，認(rèn)認(rèn)真真地開始書寫起來(lái)。真應(yīng)感謝媽媽那充滿鼓勵(lì)的微笑，最后，我書法考級(jí)順利地過(guò)關(guān)了。
微笑看似微不足道，卻能給予人正能量，因此，我們都應(yīng)該常給自己，給他人一個(gè)微笑，這個(gè)世界將會(huì)充滿溫馨和愛意。
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文4
生活中有許多連鎖反應(yīng)，有的很簡(jiǎn)單，有的卻復(fù)雜得難以置信。
一位多愁善感的女士，聽從了智者的建議，決心試驗(yàn)一下微笑有什么好處。她來(lái)到一家餐廳，點(diǎn)了幾個(gè)菜，便對(duì)周圍的人微笑著。一位正在深入思考的男士看到她的`微笑，心情頓時(shí)愉快起來(lái)，他腦子中靈光一閃，解決了自己幾個(gè)月也未解答出的一個(gè)商務(wù)難題。他三下兩下吃光了牛排，還給服務(wù)生付了不少小費(fèi)。
服務(wù)生高興極了，他把一些錢分給了門前的一位流浪漢。流浪漢萬(wàn)分感謝，他已經(jīng)幾天沒吃東西了。他用這些錢買了一些面包，見到一條餓極了的流浪狗，也分了它一塊面包。
流浪狗跟著流浪漢，天上下起了雨，流浪漢便讓狗在他的那個(gè)破爛卻又溫暖的小屋里過(guò)夜。夜里，屋里失火，流浪狗叫醒了流浪漢，他們?nèi)业靡蕴用?/p>
流浪漢的兒子因?yàn)槲⑿Χ聵I(yè)有成，后來(lái)成了總統(tǒng)，那位女士已經(jīng)年過(guò)八旬了。她現(xiàn)在才徹底相信了那位智者的話，原來(lái)微笑的力量是這么強(qiáng)大。
請(qǐng)你微笑吧，因?yàn)樗牧α繜o(wú)窮大，還會(huì)引起一連串的連鎖反應(yīng)。
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文5
大樹里的蟲子永遠(yuǎn)屬于早起的鳥兒，春天里第一束明媚的陽(yáng)光永遠(yuǎn)撫摸綻開的花朵，嫩綠的野草永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。是夜，蟬“呲呲”地叫著。我趴在書桌上，凝望著寂靜的夜空，思緒早已飄向了遠(yuǎn)方。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，雙手托著盤子，溫柔地問：“寶貝，都快十點(diǎn)了，怎么還不睡覺？”媽媽輕輕地放下盤子，里面是切好的梨子。我把視線從夜空中移開，和媽媽對(duì)望，我們誰(shuí)也沒有打破這份寧?kù)o。許久，我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我怕明天考試考不好，怎么辦？”我不安地望著母親，惆悵而茫然，我還記得她為我冒雨買書的經(jīng)歷，還記得她整夜在床邊守護(hù)著發(fā)燒的'我的經(jīng)歷。一時(shí)間，我無(wú)語(yǔ)。
“沒關(guān)系的，勝敗乃兵家常事，盡力就好！媽媽相信你！”媽媽微笑著說(shuō)。媽媽的話語(yǔ)猶如陽(yáng)光穿透我心中的憂郁。我鏗鏘有力地回答：“媽媽，我會(huì)努力的！”
這時(shí)，我拿起梨子，慢慢地咀嚼著，一股甜絲絲的感受流入心田，那是媽媽濃濃的愛意。
窗外月光灑了進(jìn)來(lái)，灑在我的臉上，一股清風(fēng)吹散了我的愁思，我想與蟬共鳴，唱出那青春的圓舞曲
此刻的我，仿佛那荷葉下的紅蓮，任憑風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶上微笑出發(fā)，沒有太多想法，因?yàn)槲抑罏踉普诓蛔√?yáng)的光華。
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文6
歌聲!微笑!她和她。是他們陪我走過(guò)童年的美好時(shí)光。
“寶寶乖乖，寶寶睡睡······”“外婆我已經(jīng)16歲了，不用唱這首歌了”不知道外婆從哪里學(xué)來(lái)這首連調(diào)子都算不上的“催眠曲”仿佛從我記事開始每當(dāng)睡覺時(shí)外婆就會(huì)唱這首曲。小的時(shí)候總覺得有很大的作用所以每當(dāng)外婆唱起這首曲子我就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)但是現(xiàn)在卻怎么也習(xí)慣不了，有時(shí)會(huì)覺得很煩�！皩O女，這可是你小時(shí)侯最愛聽的······”“外婆，夠了哦!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了”看著外婆有點(diǎn)落寞的'表情，我有點(diǎn)后悔說(shuō)那樣的話�！靶�!外婆不唱了，孫女我問你你想你奶奶了嗎?”
“奶奶······”
想一想奶奶已經(jīng)去世三年了，說(shuō)不想恐怕是假的吧!記得以前的奶奶老愛對(duì)我笑每當(dāng)媽媽把我從外婆家送到奶奶家時(shí)奶奶就笑!什么都不說(shuō)就笑!那時(shí)我覺得奶奶忒傻動(dòng)不動(dòng)就笑。可是也就是他的笑陪伴我走過(guò)了幾乎整個(gè)童年。
可是有一天奶奶不再笑了。一場(chǎng)車禍帶走了奶奶和她的笑。想想當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻�(gè)孩子拉著肇事者的衣服哭著，喊著，打著。因?yàn)槲覀儛勰棠�，愛我們的奶奶和她的笑，可是奶奶就這么走了
跪在奶奶的遺像前，望著黑白照片里的奶奶，望著還在笑的奶奶我覺得奶奶沒有離開。
“哎喲!我的乖孫女你怎么哭了啊!從思緒中回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)被侵濕了。看著眼前的外婆，突然覺得他是那么重要。
“外婆!你不會(huì)離開我的對(duì)吧!”
“傻丫頭，外婆怎么會(huì)離開你呢!”
“寶寶乖乖，寶寶睡睡······”歌聲再次響起，夢(mèng)里我看見了奶奶他在對(duì)我笑。
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文7
陽(yáng)光下，微笑是那么迷人;教室里，微笑是那么的甜美。我們有曾拘束過(guò)，但此時(shí)此刻，彼此都是那么親密無(wú)間，彼此積淀已久的心聲互相傾訴，彼此陶醉在歡樂的天地里……有講不完的千言萬(wàn)語(yǔ)，有聽不進(jìn)的生活坎坷，伴隨著歌聲互相傳遞。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，不必那么害怕，老師正投給你微笑;不必那么擔(dān)心，家長(zhǎng)正送給你祝福。
天氣好，我們的心情更好。班級(jí)里的小品正逗得大家開懷大笑。以前內(nèi)向的同學(xué)向大家表現(xiàn)出了幽默的'一面;成績(jī)差的同學(xué)也向大家表現(xiàn)出了精彩的一面……也許，他們并不是演得那么完美，可他們已經(jīng)盡力了——把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，把動(dòng)作做得生動(dòng)有趣，是所有小品演員身上的閃光點(diǎn)�！拔揖艢q就會(huì)穿衣服!”“我八歲就會(huì)分清左右腳可想而來(lái)，他們的小時(shí)候根本不懂事!仔細(xì)想想，這不正是我們嗎?飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的我們已經(jīng)過(guò)慣了衣食無(wú)憂的日子。請(qǐng)問今天你有曾想過(guò)自己到底有沒有長(zhǎng)大，作為五年級(jí)的我們，應(yīng)該有過(guò)這樣的想法。我們那顆稚嫩的童心永遠(yuǎn)不會(huì)變老，那我們不良的習(xí)慣永遠(yuǎn)會(huì)變老。小品演員正有意識(shí)地教育我們，不要毫不在乎，也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸，應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己!
天氣好，我們的心情更好。魔術(shù)雖不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的�！罢�(qǐng)大家給點(diǎn)掌聲!”好久沒有這樣的互動(dòng)了，這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離，我們應(yīng)該感謝魔術(shù)師。但中間那一段尷尬的場(chǎng)面永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——魔術(shù)的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了。在這種情況下，臺(tái)下的觀眾大聲抗議，讓魔術(shù)師在大家面前出盡了洋相。可魔術(shù)師卻把所有的秘密公布于眾，大家相信了他，并把熱烈的掌聲送給他。對(duì)啊。無(wú)論什么秘密都有跟大家分享，這樣朋友才會(huì)信任你，接受你，這的確是一種很妙應(yīng)付措施!
……
天氣好，我們的心情跟會(huì)更好。在歡樂中開始，在歡樂中結(jié)束，一切都進(jìn)行得那么順利。在結(jié)束之際，我們用自己的歌聲祝福每一位同學(xué)，之祝福他們天天個(gè)好心情，祝福他們永遠(yuǎn)幸�！�
愿時(shí)光倒流，我們永遠(yuǎn)銘記著今天!
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文8
那天晚上天很悶熱，在車站等車回家，已經(jīng)大汗淋漓了。
車站不遠(yuǎn)的地方，那個(gè)熟悉的體育館前的廣場(chǎng)上，一群孩子在那里練習(xí)旱冰。這么熱的天，只有這幫天真的孩子才知道怎么去尋找露天玩耍的動(dòng)力，殊不知身邊耐心陪伴的父母早已麻木。
這個(gè)城市是充滿喧囂的，街上熙攘的人群，分為兩種。一類是快節(jié)奏趕路的，一類是飯飽后出門散心的。這就是生活，不同的人有不同的生活方式，時(shí)而煩心，時(shí)而閑心，但卻守候著那份屬于自己，屬于家人的生活態(tài)度。
那個(gè)小女孩子，臉長(zhǎng)的胖嘟嘟的，乖乖的坐在媽媽的電瓶車后面，小手抱在媽媽的腰間。媽媽側(cè)過(guò)身去仿佛和她說(shuō)，讓她再抱緊點(diǎn)，小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)年齡的孩子是最聽話的，再長(zhǎng)大點(diǎn)，不知道將來(lái)會(huì)怎么樣了。
這個(gè)年齡的孩子也是最純真的，長(zhǎng)大了，也許還會(huì)純真，但卻失去了那份駕輕就熟。
媽媽笑了，對(duì)她的.孩子。
無(wú)論她現(xiàn)在的心境是什么，此時(shí)的她卻是快樂的，因?yàn)樗纳睿驗(yàn)樗募彝�，因�(yàn)榇笕四茉诤⒆觽兊臒o(wú)暇面前變得屈服。
這一抹微笑，是享受責(zé)任的幸福，是寄予希望的墜飾。
路還很長(zhǎng)，一切充滿未知。但是請(qǐng)不要忘記微笑吧，有時(shí)，這就是瑣碎的歡暢，不管是真實(shí)還是虛假，保持微笑的能力，是無(wú)價(jià)的態(tài)度。
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文9
在我的記憶里，有一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的微笑。
那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天，我去我表姐家玩的時(shí)候，我和一位非常愛踢足球的小男孩成為了好朋友。一天，他抱著足球到表姐家門口叫我一起去踢足球，我跟著他來(lái)到小區(qū)草坪上踢足球。踢了一會(huì)，我突然用力過(guò)猛，把球踢到別人家里去了，而且還把人家的玻璃給踢破了。當(dāng)時(shí)，我心里非常緊張，人家會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我看到了好朋友的微笑，我就鼓足了勇氣上前敲門，一位老奶奶給我開了門，我就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我在踢足球的時(shí)候把您家的玻璃踢壞了，真對(duì)不起。我們不應(yīng)該在那么小的地方踢球，請(qǐng)您原諒我們好嗎?”說(shuō)完話，我非常害怕，害怕老奶奶懲罰我，可是，老奶奶不但沒有懲罰我，卻給我一個(gè)幸福溫暖和永遠(yuǎn)也忘不了的.微笑，還把足球還給了我們。在關(guān)門的時(shí)候，奶奶還給了我一個(gè)溫暖的擁抱。
從此，有什么困難我就會(huì)想起那個(gè)幸福溫暖的微笑，所以不管有什么困難我都不怕。
五年級(jí)微笑的優(yōu)秀作文10
剛從家里趕來(lái)學(xué)校，氣喘吁吁的跑上四樓，回到教室，還沒來(lái)得及喝一口水�！爸T葛亮”（因?yàn)樗f(shuō)的任何一個(gè)消息，都非常準(zhǔn)確,所以得此名）就喘著粗氣對(duì)我們喊：“同志們，同志們，井老師回來(lái)了！井老師回來(lái)了！”聽到這個(gè)消息，我心中免不得一喜，這事兒還得從四天前說(shuō)起，不過(guò)現(xiàn)在，我要先去迎接井老師了！
因?yàn)橥瑢W(xué)們都有些半信半疑，還在猶豫之中，但我就是這樣沖動(dòng)，不管是不是真的，都會(huì)試一試。我剛跑到三樓，“大部隊(duì)”（一大群同學(xué)）就開始跟著我的步伐跑了，原先，我是第一，后來(lái)王子默超我一籌，可他后來(lái)跟別人撞上了，我還是一直保持著“第一”的寶位。
剛跑到樓下，就看見藍(lán)紫老師親切的面容，正在一步步的向我們靠近，我趕緊加快馬力，率先跑到了藍(lán)紫老師的面前，并來(lái)了一個(gè)“甜甜的擁抱”。同學(xué)們陸續(xù)向藍(lán)紫老師擁抱，我看見藍(lán)紫老師旁邊還有兩位阿姨，一位叔叔，再仔細(xì)一看，咦，這不就是商丘博客小管家，趙娜阿姨嗎？
我趕緊也和趙娜阿姨來(lái)了一個(gè)擁抱，趙娜阿姨用標(biāo)準(zhǔn)的普通話問藍(lán)紫老師：“這就是王夢(mèng)雅吧？”藍(lán)紫老師幸福的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們一路有說(shuō)有笑，到了班級(jí)內(nèi)，我們抓緊坐到自己的座位上，唱出自己心中的歌，聲音特別洪亮，而且鏗鏘有力，看著老師幸福的面容，就想起了那四天，我們沒有藍(lán)紫老師的日子。
當(dāng)時(shí)，學(xué)校派藍(lán)紫老師去洛陽(yáng)學(xué)習(xí)，我們心中可是萬(wàn)個(gè)不滿，我們可不想每天上數(shù)學(xué)課，天天數(shù)學(xué)，日日數(shù)學(xué)，這誰(shuí)能受得了呀？
但學(xué)校還好，為我們派了一個(gè)“代理老師”，每天為我們講課，可她的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及藍(lán)紫老師的生動(dòng)、活潑、有趣，正是因此，我們特別想念藍(lán)紫老師。
千等萬(wàn)等，終于等到這一刻，怎能不激動(dòng)呢？
看到老師臉上洋溢的.笑容，想著那四天思念藍(lán)紫老師的心情，漲紅的臉上，帶著幾絲微笑，但任何一個(gè)人都知道，我那是幸福的微笑。
最讓人幸福的，還是我們班級(jí)小型的“頒獎(jiǎng)會(huì)”，趙娜阿姨為我們帶來(lái)了五袋書籍，當(dāng)看到這豐富的精神大餐時(shí)，我這個(gè)小饞蟲，還差點(diǎn)留下貪婪的口水呢。
趙娜阿姨用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，為我們祝賀，為我們喝彩，在一段激昂的開場(chǎng)白中，我們的“小型頒獎(jiǎng)會(huì)”也拉開了序幕。
首先要頒發(fā)的是“書香班級(jí)”獎(jiǎng)項(xiàng)，我們班由孫萌（紫雨紛霏）來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她是個(gè)靦腆的女孩，但領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她的那份激動(dòng)與喜悅，絲毫不像她往日的豐采，因?yàn)樘?dòng)、興奮了！
她舉著那張屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獎(jiǎng)狀，幸福的笑了，藍(lán)紫老師這時(shí)搖身一變，成了一位“攝影師”，“咔嚓”一聲，照下了這美好的瞬間。
接下來(lái)，便是“閱讀天使”的獎(jiǎng)項(xiàng)了，當(dāng)趙娜阿姨念到欽涵（白雪使者）的名字時(shí)，欽涵按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，一個(gè)箭步，便沖上前去，拿到了屬于她的證書。
“讓我們歡迎在‘書香班級(jí)’活動(dòng)中，榮獲‘閱讀天使’的王夢(mèng)雅！”另外一位美女阿姨，念誦到了我的名字，我和欽涵一樣，興奮地接受到了那份從天而降的大獎(jiǎng)！在剛剛接受到“閱讀天使”榮譽(yù)證書后，同時(shí)，我又聽到了我的名字——“恭喜王夢(mèng)雅，榮獲109屆學(xué)生博腕，博客昵稱‘雅兒’�！蔽遗d沖沖地從阿姨手中接到兩個(gè)榮譽(yù)證書，拿著兩袋沉甸甸的書籍，再次幸福的笑著，藍(lán)紫老師手疾眼快，趁著我們都在的時(shí)候，“咔嚓”一下，照下了屬于我們的照片。
我回到位子上，同學(xué)們紛紛向我和欽涵投來(lái)羨慕的眼光，當(dāng)我在一本一本查看著書籍時(shí)，“男中豪杰”司佳欣的老毛病——拍馬屁，又犯了。他左老大，右老大的叫著，對(duì)我說(shuō)：“老大，把你那本《漫畫數(shù)學(xué)》借我看看唄，就看一眼�！蔽液退s定：“只有一眼哦，就一眼�！彼麧M意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我拿出《漫畫數(shù)學(xué)》，讓他看了看書皮，就拿了回去。
他鼓起了嘴，嘴里還嘟囔著：“老大真壞，真壞，耍賴皮�！蔽翌B皮地向他吐了吐舌頭，殷冰鶴見司佳欣問我借沒成功，竟然來(lái)強(qiáng)盜的一套——搶！
可這是我辛辛苦苦得來(lái)的書籍，能就輕易的給你？我和欽涵是同桌，我倆像守護(hù)著邊疆的戰(zhàn)士，前看后看左看右看，時(shí)刻保護(hù)著圖書，待到同學(xué)們已經(jīng)死了這條心，我倆才慢慢的松懈下來(lái)。
興致勃勃地看起這些書籍，我們倆像只勤勞的蜜蜂，在屬于我們的花園里盡情地采蜜，心里甜滋滋地，我們不約而同的，幸福的笑了……
這里，我又想起了小青青的一句話——我是小書蟲，書蟲最光榮!雖然要面臨畢業(yè)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我的摯愛——書！
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