【精選】五年級家鄉(xiāng)的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級家鄉(xiāng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇1
我做了一個夢，夢見二十年后，也就是20xx年，我回到了我的家鄉(xiāng)——滑縣。放眼望去，家鄉(xiāng)的變化竟是如此之大，真是使我大吃一驚。
首先回到了我的母校，地面都鋪上了草坪，看起來真是生機勃勃，花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉，樹木枝葉茂盛，這一切讓人感到格外舒服，不知不覺。我步入我以前的班級，走進教室，頓時眼前一亮，只見一切早己不是原來的樣子了！書桌變成多功能的了，還能放下好多東西呢！地板也換成木頭做的了，令我驚訝的是，教室是恒溫，它可以隨著天氣的'變化而自動調(diào)節(jié)溫度，我又去了餐廳，發(fā)現(xiàn)餐廳里有許多奇奇怪怪的機器，餐廳阿姨告訴我：現(xiàn)在的小學生不用排隊也可以吃到香噴噴的飯菜了！而且餐廳全部智能化。也不需要之前那么多的服務人員，一切卻顯得井井有條，怎么樣？是不是很方便？
從母校出來后，我漫步街頭�？吹降牟辉偈乔鍧嵐て诘谋秤�，取而代之的是可愛的機器人。他們認真地打掃著街道，又快捷又高效，我正在感嘆著家鄉(xiāng)的變化是如此之大的時候。一個聲音叫住了我，我疑惑地回頭看了看，哦，原來是老同學李圓呀！她正坐在3D打印的車里準備去郊游呢。我決定和她一起去，正好談談家鄉(xiāng)的變化。她告訴我現(xiàn)在大街上各式各樣的汽車都是3D打印而成的。這樣，即可以節(jié)約材料，也可以減少汽車尾氣，真是一舉兩得！就這樣，我們愉快地攀談著，很快就到達了目的地。
下車后，看著眼前河水清澈、綠樹成茵的美麗景象，我驚呆了。因為在20年前這里只是一個廢棄的垃圾場。
20年后的家鄉(xiāng)變化真大呀，我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇2
秋天是收獲的季節(jié)，也是色彩斑斕的季節(jié)，所以我喜歡秋天。我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
愛美的群山終于可以穿上它喜歡的七彩衣裳了。金黃的稻穗在秋陽下閃閃發(fā)亮，像似它們在向我打招呼；挺直的玉米也歡笑的搖擺，從那火紅的高粱穗上，更能體會到我家鄉(xiāng)美麗的秋色。
家鄉(xiāng)的秋天充滿生機。果樹上掛滿了沉甸甸的果子，讓人看著都眼饞；美人松在秋天里顯得更加蒼翠，像亭亭玉立的少女。
家鄉(xiāng)有一條小溪，溪邊開滿了五顏六色的的野花，溪水清可見底，溪里一條條小魚自由自在地游來游去……
正因為這些美麗的花，可愛的`小魚，為我的家鄉(xiāng)增添了許多生機。
山中的秋色更濃，我穿過田間小路，來到山坡上，見一排排糖李子樹上掛滿了小燈籠般的糖李子；有紅瑪瑙似的山里紅；有寶石般藍莓；有紫紅色的山葡萄……滿山遍野的天然果實叫人饞延欲滴。
我愛我家鄉(xiāng)的秋天！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇3
樟木的紅糖木薯餑，是一種備受人們青睞的美食，我也不例外地喜歡它。
經(jīng)常走到荔園菜市旁，便能聞到一絲絲香味。轉(zhuǎn)過街角，走到紅糖木薯餑攤前，我總會放慢腳步，和好朋友買一份一元三個的木薯餑，然后在一旁經(jīng)靜地等待著。
木薯餑剛拿出來時呈白色，近似矩形，上面還沾了許多木薯粉。它厚約七八毫米，長約五六厘米，寬約四厘米。老板叔叔將它放在鍋上，鏟起一些紅糖漿，均勻地灑在各個木薯餑上。約摸過了一分鐘，木薯餑逐漸變透明，叔叔將木薯餑一翻，再用鏟子一壓——一股熱氣撲面而來�！昂孟惆�！”一股暖暖的香甜味兒飄出，大家都貪婪地吸著每一寸香甜的.氣息。再看那木薯餑，稍微有些焦黃，透明的顏色中摻雜著橙紅色，更顯得誘人。
木薯餑熟了，老板叔叔將它裝進一個袋子里，再淋上一勺子紅糖水，一聞，啊！如蜜糖般甜，卻沒有蜜糖那般膩；有水果的清新，但遠比水果甜。一咬，�。∪缑藁ㄌ前闳彳�，卻沒有棉花糖那般粘牙；有龜苓膏的爽滑，但遠比龜苓膏軟糯，它甜，但不膩；糯，但不粘。“真好吃！”我和好友們交口稱贊道。當再一摸口袋，天哪，沒錢了！意猶未盡的我們舔舔唇上的蜜汁，真是吃了還想吃��！
說起木薯餑，就有那么幾個場景不得不提了。
紅糖木薯餑那香，連蜜蜂也都吸引過來了。一次在等待吃木薯餑時，幾只蜜蜂突然飛來，一直盤旋在這個小攤上方。一只大膽的蜜蜂還“舍生取義”呢，三番五次地想降落到那口溢滿了香味的鍋里。唉，我們這些食客還得幫忙趕蜜蜂呢。
這木薯餑好吃，也不單單是我和幾個好友認為的，幾次經(jīng)過那攤，攤前也是有不少人呢！這可苦了老板，一人又收錢又料理餑。據(jù)說還有人想吃時專門打電話找老板呢！
就算我不說，這樟木紅糖木薯餑的美味也是板上釘釘?shù)氖聦嵙恕ＯＭ麃砥穱L并給它點贊的人們越來越多！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條如人間的仙境的小溪，它雖然沒有大海的風姿，也沒有西湖的風采，但我深深地愛著它。（開門見山，首先點出家鄉(xiāng)的小溪的位置，為下文四季小溪的特點做鋪墊。）
春天，小溪旁邊的幾棵垂柳裝飾著它，嫩綠的枝條如柔韌的手臂一樣，輕撫著水面。晴天里，太陽照射著小溪，反射出來的光就像雨后的`彩虹一樣，色彩斑斕。小魚在小溪里自由自在的游來游去，有的還在和伙伴玩耍，有的在懶洋洋的休息，還有得跳出溪面玩耍。（比喻，擬人的手法寫出了春天里小溪的美好。）
夏天，溪里的小魚不停地吐著氣泡，我把小腳丫伸進水里，小魚還不停的親吻我的腳，和我嬉戲。垂柳已經(jīng)長的很茂盛了，我坐在垂柳的下面，涼蔭遮蔽了我，還有許多人在水里打水仗，那么恣意，已經(jīng)完全把夏天的燥熱給忘記了。（夏日的景象仿佛再現(xiàn)一般出現(xiàn)在我們的眼前，連最惹人惱的燥熱也消失不見了。小溪帶給了人們許多的美好。）
秋天，一片片樹葉落在溪面上，像一只只向前進發(fā)的小船。不斷的被風吹來的波浪打翻，而它們卻不顧失敗，反復的一次次努力。而有時候小魚躍出水面也會把他們給打翻，這時的小溪就穿上了斑斑點點花衣裳。（秋日里蕭條的景色在這里都不見了，見到的就是一副千帆競發(fā)的場景。）
冬天，小溪上結(jié)滿了冰，這時的小溪就成了孩子們娛樂的天地。孩子們穿上溜冰鞋，在這里開始了一場場溜冰比賽。有些孩子還打起了雪仗，小溪是分界線，他們玩的不亦樂乎。這時垂柳也成為了我們的堡壘，我們每次一玩就玩到很晚才依依不舍的回家。（冬天的小溪成了雪的天地，孩子們的樂園。有了這條小溪，孩子們就有了許多的歡樂。）
小溪��！你雖然沒有大海那樣寬廣，也沒西湖那么平靜。但是，你在我們的心中一直是我心中最美的。（總結(jié)全文，照應開頭，再次強調(diào)小溪的重要地位，在小作者的心里是最美的。）
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇5
以前我的家鄉(xiāng)是一個鳥語花香的地方，那里雖然沒有鱗次櫛比的高樓大廈，沒有車水馬龍的繁華景象，但它卻有自己獨特的魅力。
以前來到我的家鄉(xiāng)，你一眼望去都是那綠油油的菜田，還有一望無垠的綠草地，大片片綠色的植物，猶如綠色的大海，十分壯觀。草地上開滿了各種各樣的小花，有紅的、黃的、橙色的、紫的，在小花的襯托下，一望無際的草地象一個巨型的毛毯，看上去那么柔軟舒適�；▋旱南銡怙h蕩著，讓你感到無比神清氣爽。路的'兩邊一棵棵高大的白樺樹筆直的挺立著，象一個個正在放哨的士兵一樣。以前家鄉(xiāng)的天特別的藍，一切都是最美好的，在我的心里，它比城市更有魅力—空氣清新、白樺成行、野花遍地、流水潺潺，真是一幅美麗的山水畫卷。
但現(xiàn)在，草地逐漸被那些開發(fā)商們銷毀了；原本清澈見底的小河，被那些建筑垃圾給污染了，里面的魚蝦大量的死亡；藍藍的天空被工廠的黑煙給熏黑了，原本一個平平淡淡的小鄉(xiāng)村被那些建筑商搞的雞犬不寧，一些老房子都被拆掉了，要建高樓大廈，可是我心里卻不這樣認為，因為建了高樓大廈不再看到藍藍的天空；不再聽到嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲；不再聞到野花的香氣。
這些狠心的開發(fā)商啊，請把大自然還給我們吧！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇6
我的家旁邊有一塊田，奶奶每年都會在田里種菜，那里也成我和弟弟玩耍的地方，菜園離我家很近，春天是種菜的季節(jié)，奶奶帶我和弟弟，去菜園播種，我和弟弟帶著抓蝴蝶的網(wǎng)和杯子，是想去菜園抓蝴蝶，和蜜蜂。
夏天，奶奶要去菜園除草的時候，我和弟弟也會象小兔子意義蹦蹦跳跳跟著去，來到菜園，看到滿地的花花草草，高興極了，奶奶說玩的時候不要踩到菜了。
秋天到了，果實都成熟了，奶奶拿著一葛籃子，也讓我和弟弟一人拿一個，到了菜園，我看到奶奶種的西紅柿結(jié)了好多果實，紅紅的熟透了，我很高興的體會這豐收的快樂。
冬天到了，是我和弟弟最喜歡的季節(jié)，因為過年的時候，姑姑的孩子，我的9歲堂弟也會來的`，大年初一的時候，我會帶著兩個弟弟來到菜園，此時菜園已經(jīng)是白色的一片。冰霜給菜園涂上耀眼的銀白色，我們高興及了，我們菜園玩耍著，打鬧著，玩的不亦樂呼。
我喜歡這塊菜園，他給的童年帶來很多快樂的趣事，和美好的回憶。
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