- 五年級(jí)上冊(cè)漫畫老師優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
軟軟的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,哦!還有一個(gè)圓圓的殼,這是什么呀?相信你一定能猜出來(lái),它就是那背著小房子的蝸牛!
你可能會(huì)問(wèn),它為什么要背一個(gè)重重的殼呢?那是因?yàn)槲伵J且环N脆弱的軟體動(dòng)物,很容易受到攻擊,所以要用殼來(lái)保護(hù)自己啊。
暑假的一天,剛下過(guò)雨,我們一家人來(lái)到了小樹林里玩兒,本想采些蘑菇的,結(jié)果連蘑菇的影子都沒(méi)有看到,卻意外地捉住了幾只小蝸牛,我就把它們帶回了家,對(duì)它們進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。
蝸牛很膽小,它一碰到東西,就立即把頭縮回殼里,好半天也不敢探出頭來(lái),哈,真是一群膽小鬼!
蝸牛長(zhǎng)很很怪,它的眼睛竟長(zhǎng)在觸角上,屁股和生殖器卻長(zhǎng)在背上。更神奇的是它的殼,你一定很難想象,蝸牛的殼是一直在變化的`,隨著蝸牛一天天地長(zhǎng)大,殼也隨著漸漸變大。而且殼對(duì)蝸牛太重要了,它的內(nèi)臟都長(zhǎng)在殼里呢!沒(méi)了殼,它的內(nèi)臟就會(huì)完全暴露在空氣中,那它就會(huì)失去生命!
在對(duì)蝸牛進(jìn)行近距離觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的皮和殼都是半透明的。在它殼的第一、二層交界處,靠后些的部位,有一個(gè)正在跳動(dòng)的東西,我想那是它的心臟吧!在胸腔周圍,還有腸子和大血管呢!
小蝸牛真可愛(ài)啊!我把它放在的我手心里玩。它懶懶地躺在那兒,偶爾會(huì)動(dòng)一下,“啊!不好了!”我喊道:“小蝸牛咬我!”你可能會(huì)奇怪,蝸牛怎么會(huì)咬人呢?它不是沒(méi)有牙嗎?呵呵!如果你這樣認(rèn)為,那你可就錯(cuò)了,蝸?墒鞘澜缟涎例X最多的小東西啊!
我趕快把它放到我的褲子上,它就沿著褲腿往上爬,還東張西望地,很悠閑的樣子。天哪,它開始拉粑粑了!我要去清理便便了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,時(shí)代變換中科技產(chǎn)品也越來(lái)越多--電視,電腦,冰箱……當(dāng)然,連生活中最不起眼的電燈也不例外,如芝麻開花,節(jié)節(jié)變化著……
爺爺小時(shí)候用的是煤油或者桐油燈,那樣子很老舊,它有銅制的燈頭,有玻璃的燈座和燈筒,總是落滿了灰塵,看起來(lái)很模糊,燈座內(nèi)注滿煤油,棉繩便把沒(méi)有吸到繩頭上,擦燃火柴,就可以將它點(diǎn)燃。雖說(shuō)它也是燈,但是發(fā)出的光圈很小,晚上做飯,找東西都要一只手提著煤油燈,另一只手做事,可慢可麻煩了。就連等擺在桌子上,坐在旁邊看書,都要提起燈,靠近書,才能看清上面的字。
爸爸小時(shí)候用的是鎢絲燈。雖然光線依舊很昏暗,但總比煤油燈好些,它至少能掛在屋頂上,使小小的屋子里有一少許橙色的光明。但是鎢絲燈很容易損壞,從買回來(lái)到裝上都要小心翼翼。只要稍不留神或者轉(zhuǎn)動(dòng)幅度稍一大,連接著的鎢絲就會(huì)斷開,燈泡也就沒(méi)用了。就算成功裝上了,時(shí)間不就也會(huì)壞掉。
我們現(xiàn)在的生活完全不一樣了,電器漫天飛舞。現(xiàn)在的燈也可謂是花樣多,質(zhì)量好。形狀有方的,圓的,有不規(guī)則的……樣式有普通的平板燈,有吊著的水晶燈,還有可以旋轉(zhuǎn)的……有些燈還可以變換成各種各樣的顏色,F(xiàn)在的燈不僅款式多,花樣多,還很耐用。它的'光線強(qiáng),可以讓屋子里充滿高光,亮堂堂的,就算地板上有一根細(xì)小的頭發(fā)絲兒都可以清晰地看到。
時(shí)代在進(jìn)步,科技業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)。這些,都是一個(gè)又一個(gè)愛(ài)鉆研的人發(fā)明出來(lái)的。我們也要好好讀書,造出一些對(duì)大家有益的,造出更亮更實(shí)用的燈,為人民造福。
這就是燈,一直在變化升級(jí)著。它為人類造福,這是發(fā)明家的功勞,也是燈的功勞,它讓人備受光明,讓人溫暖。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
開始了,無(wú)極劍圣在商店里麥了獵魔刀和藥瓶便到遠(yuǎn)出去打野了。
他險(xiǎn)而又險(xiǎn)的擊殺了緋紅樹印怪,一不小心碰到了一個(gè)滿血的敵人。無(wú)極劍圣見(jiàn)敵人沒(méi)看見(jiàn)自己,趕緊冥想恢復(fù)血量,并躲進(jìn)草叢里準(zhǔn)備偷襲。敵人來(lái)了,無(wú)極劍圣放了個(gè)引燃,在阿法爾突襲,無(wú)極劍道,狠狠地打擊敵人。敵人有些措手不及,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我只是殘血時(shí),很快反應(yīng)過(guò)來(lái),給了無(wú)極劍圣一個(gè)致命打擊,并旋轉(zhuǎn),很快,無(wú)極劍圣成了超殘血。而德瑪西亞之力也余力不足了。無(wú)極劍圣瘋狂了,不但不逃,還和德瑪西亞之力拼了起來(lái)。引燃發(fā)揮作用了,一點(diǎn)點(diǎn)的`扣血,無(wú)極劍圣的阿法爾突襲冷卻時(shí)間也到了,一招阿法爾突襲反敗為勝。無(wú)極劍圣以血量15比0,慘勝!無(wú)極劍圣擊殺了德瑪西亞之力!無(wú)極劍圣害怕在遇到敵人,趕緊回城。無(wú)極劍圣購(gòu)買了神秘之刃和電刀,便到中路援助隊(duì)友去了。這時(shí),對(duì)方所有人都在,無(wú)極劍圣躲在一旁,忽然,一個(gè)殘血的賞金獵人向無(wú)極劍圣跑來(lái)。無(wú)極劍圣一個(gè)阿法爾突襲和無(wú)極劍道秒殺他,趕緊走,并設(shè)下一個(gè)偵查守衛(wèi),到下路去了。無(wú)極劍圣走后不久他們就來(lái)了,站了一會(huì)兒,就走了。無(wú)極劍圣看了看,便回城了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
佛山祖廟座落在繁華的祖廟路上,它歷史悠久,是一座具有嶺南特色的建筑物。
來(lái)到祖廟門口,只見(jiàn)一座紅色的牌坊,牌坊上用木雕刻著兩個(gè)大字——祖廟,這個(gè)兩大字涂上了金漆,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。千萬(wàn)塊瓦片覆在門上,墻壁的磚頭都褪了色,這足以看出祖廟的悠久歷史了。牌坊下有三扇門,聽爸爸說(shuō),大官走中間那扇大門,百姓走兩旁的小門。走過(guò)大門,就會(huì)看到雙龍壁,雙龍壁上刻著兩條龍?jiān)趹蛑椋窨碳野阉鼈兊竦描蜩蛉缟?/p>
不論是內(nèi)地人還是外地人,不論路程有多遠(yuǎn),都會(huì)來(lái)到祖廟燒香拜佛求佛祖保佑自己和家人。
每年的三月初三是北帝誕,許多叔叔阿姨都帶著拜神用的東西早早的來(lái)到祖廟。我和婆婆、阿姨 也早早的來(lái)到了祖廟,剛開始不是很多人,到了后來(lái)人們漸漸的來(lái)了,最后變的人山人海。我們?cè)谌撕V袛D來(lái)擠去,終于擠到了燒香的地方。許多爺爺奶奶手拿著香在佛祖面前燒香拜佛,祈求佛祖保佑。拜完神后就去看表演了,節(jié)目真是多姿多彩,有打鼓的,有舞蹈的,有表演舞獅的,非常好看,突然,后面來(lái)了一支隊(duì)伍,有幾十人抬著一座佛像坐了過(guò)來(lái),婆婆告訴我們:“這是北帝的真身!衣牶蟠蟪砸惑@,心里想:北帝的真身?為什么這么?大堂里的那個(gè)高大威武的北帝是仿照做出來(lái)的?……好奇心驅(qū)使著我不由自主地跟上隊(duì)伍 ,跟到了半路婆婆說(shuō)要回去了,我才依依不舍地離開了。
佛山的歷史悠久,有許多的'名勝古跡,知名的旅游景點(diǎn),到處都是值得人們游玩的地方,祖廟還有許多知名的建筑,還有許多值得留念的地方。如果對(duì)祖廟對(duì)佛山的每一處景點(diǎn)有興趣的話,一定要親身游覽,親身體驗(yàn)哦!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一名六年級(jí)學(xué)生,理當(dāng)專心學(xué)習(xí)。但不知為何,我總是提不起勁來(lái),為此我付出了沉重的代價(jià)。
那沉重的代價(jià)讓我遠(yuǎn)離了朋友,也讓我回到那2~3年才去一次的故鄉(xiāng)。我那沉重的代價(jià)就是沒(méi)有上個(gè)好中學(xué),而且就我和幾個(gè)差生沒(méi)上。我慚愧,好慚愧。這都是我的錯(cuò),錯(cuò)在我不該玩電腦、不該貪玩、更不該不聽我老爸老媽的話。以我這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,就會(huì)和那些撿垃圾的`人一樣,在別人那羞恥的底下頭,那是多么羞恥,多么的后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)好好讀書。那種感覺(jué)是多么的想自殺,想自滅。我可不要和那種人一樣,但是我一看到那個(gè)邪惡的電腦,就不有自主向它沖去。忍不住玩,這樣的我常常被家人說(shuō)成廢物,雖然聽習(xí)慣了,但是一樣不會(huì)很好過(guò)。少壯不努力,老大徒傷悲。如果我和這句話的意思過(guò)著一生,我真是對(duì)不起那些對(duì)我持有希望的人帶來(lái)這樣的結(jié)果。我豈不是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望了嗎?不,我不要。等我會(huì)到老家,一定要考個(gè)好學(xué)校來(lái)激勵(lì)自己,也激勵(lì)自己的人生。雖然老家的題目很難,但是我不是那種遇到困難就退縮的人。我要從此改變,變?yōu)槔硐胫械淖约、變(yōu)樗说陌駱、變(yōu)樗说呐枷瘛?/p>
從這次的教訓(xùn)中,我要改變自己,改變別人的看法,這個(gè)世界需要的是人才,不是廢物!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
走在放學(xué)回家的路上,我常常以為當(dāng)年和我一起度過(guò)美好歲月的他就在我身旁,可旁邊卻空無(wú)一人。
我路過(guò)了他的家,路過(guò)了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎?當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞,嘻哈打鬧,玩得可開心了!
玩累了,我們就帶著自己的錢,一起去便利店買冰棒吃,就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。
有時(shí)候我被欺負(fù)了,是他一個(gè)人站出來(lái)幫我抵擋強(qiáng)大的`對(duì)手,大家知道嗎?我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得,記得當(dāng)時(shí),我在河里抓魚,玩的正開心,他一過(guò)來(lái)就說(shuō):“你好!你喜歡抓魚嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我也喜歡,咋們一起抓吧!”于是我們開始抓魚,抓著抓著玩起了誰(shuí)抓的多的游戲,就是在這里,我們成為世界上最好的朋友。
有時(shí)我們還一起去電影院看電影,我們買著兩包薯片和一包爆米花,一起去看,《熊出沒(méi)之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去,人山人海,個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院,生怕沒(méi)看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上,開開心心的看著《熊出沒(méi)之年貨》的電影。我們也加快速度,害怕一會(huì)兒沒(méi)坐位了,于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置,他率先搶到了位置,可另外一個(gè)被別人搶到了,我只好坐在旁邊看了,可他非要把他位置讓給我,我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),想:原來(lái)他就是我最鐵的朋友!
可是他去了四川,他1年、2年、3年……都沒(méi)回來(lái)過(guò)。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我,保護(hù)我,是他讓我從困難中爬起來(lái),他就是——曾溪。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
真高興,我學(xué)會(huì)了吹黑管。但要說(shuō)起我學(xué)的經(jīng)歷,那可是一波三折。
二年級(jí)時(shí),我開始跟解放軍軍樂(lè)團(tuán)的童老師學(xué)吹黑管。
學(xué)吹黑管的第一課,老師首先教我們把黑管吹響。老師先給我們示范吹空管“SO”。看著老師不費(fèi)吹灰之力就能吹出美妙的聲音,我想:這簡(jiǎn)直太容易了。于是我模仿老師的樣子吹了起來(lái)。我舉起黑管,挺直身軀,那樣子真是優(yōu)美。可是,我輕輕吹吹不出音,使勁吹還是吹不響,我心里很納悶,看上去挺容易呀,怎么到我這兒就不靈了呢?看著別的同學(xué)都能吹出聲音我開始著急起來(lái),豆大的汗珠也順著兩頰滾了下來(lái)。這時(shí)童老師發(fā)現(xiàn)了我緊鎖雙眉、拿著黑管不知所措的樣子,來(lái)到了我的'身邊。童老師告訴我:“笛頭一定要放在兩齒中間,雙唇緊繃,然后慢慢送氣。”于是我認(rèn)真地照老師說(shuō)的又試了試,果然吹出了聲音,我高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)。
幾節(jié)課后,老師開始教我們運(yùn)用指法吹出不同的聲音。一開始,我的雙手很僵硬,根本不聽使喚,就好像不是我自己的似的。盡管我按照老師教的指法把手指放在孔眼上,可是按照譜子吹出的聲音總是不對(duì),不是低音不對(duì)勁,就是高音太刺耳。陪我學(xué)習(xí)的媽媽也在一旁禁不住逗我說(shuō):“兒子,這哪里是美妙的音樂(lè),簡(jiǎn)直是噪音!”“咦?這是怎么回事?我已經(jīng)把孔都堵嚴(yán)了呀?”我真有點(diǎn)兒找不著北的感覺(jué)。無(wú)奈,我?guī)е魫瀬?lái)到老師面前:“童老師,您看我按您說(shuō)的做了,可怎么吹出的音總是不對(duì)呢?”我不解地問(wèn)。老師模了模我的頭:“讓我看看你的手指是如何配合的?”于是我做給老師看!澳憧矗憧,你右手第二個(gè)手指根本沒(méi)堵嚴(yán),怎么能吹出準(zhǔn)確的音呢?”老師邊說(shuō)邊教我把手指堵嚴(yán)!皯(yīng)盡量用指肚堵孔,才能不漏氣!崩蠋熡謴(qiáng)調(diào)了一句;氐阶簧希冶汩_始按照譜子反復(fù)練習(xí)用指肚堵孔吹音階,這下每次吹出的音就不再跑調(diào)了。
學(xué)會(huì)吹音階后,老師又教了我們打音、控制節(jié)奏、吐音、掉音等多種吹奏技巧。為了掌握這些技巧,我抓緊一切課余時(shí)間苦練,有時(shí)一個(gè)難吹的音階要練上幾十次甚至上百次……
經(jīng)過(guò)近三年的學(xué)習(xí)和苦練,現(xiàn)在我已經(jīng)能吹奏多首好聽的曲子,已經(jīng)成為校管樂(lè)團(tuán)的正式隊(duì)員。
真高興,我學(xué)會(huì)了吹黑管,但更高興的是,我學(xué)會(huì)了用毅力戰(zhàn)勝困難。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
七月上旬,我參加夏令營(yíng)去青島旅游,聽導(dǎo)游姐姐說(shuō)青島的特產(chǎn)是:貝殼。我急忙問(wèn)導(dǎo)游姐姐:這次營(yíng)里有關(guān)于貝殼的活動(dòng)嗎?導(dǎo)游姐姐不慌不忙地說(shuō):有哇!子夜拾貝殼。我們都很高興。
子夜拾貝殼的前一天,我們做好了準(zhǔn)備:手電筒、裝貝殼的袋子、鏟子等。我們一個(gè)個(gè)興高采烈的。
夜晚八點(diǎn)多鐘,我們跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到沙灘上,每個(gè)人都拿出自己準(zhǔn)備好的工具,信心百倍準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我和我的'好伙伴開始了,我們找了一塊沙地,開始用鏟子挖,她打手電筒我挖,我一鏟下去——石頭,再挖,還是石頭,這樣過(guò)了幾分鐘,我不僅滿頭大汗,而且十分著急,像熱鍋上的螞蟻,心想:是不是貝殼在與我玩捉迷藏?我急得不行,干脆丟掉鏟子,用手挖了起來(lái)。我一手泥巴,一手沙地挖個(gè)不停。
突然,一塊硬硬的東西出來(lái)了,它像石頭那樣光滑,又像貝殼那樣的形狀,我心里一喜。同伴激動(dòng)得說(shuō):貝殼!只見(jiàn)一塊光滑而又漂亮的貝殼呈現(xiàn)在我面前。我喜出望外,終于挖到了第一只個(gè)貝殼,它紫中帶粉,摸來(lái)滑滑的,頭上還長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,像是一個(gè)貪吃的寶貝,樣子十分可愛(ài),我很喜歡。接著,其它的貝殼都乖乖地隨我的手出來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,好看。
我們挖了很多貝殼,一袋子,滿載而歸。聽別人說(shuō),有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到,我更為自己豐厚的收獲而高興,真是滿臉喜氣,凱旋而歸。
我想把這些貝殼都送給媽媽,雖然它沒(méi)有商店里賣的那樣精美好看,可它是我親手挖的,媽媽得到它一定會(huì)開心的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥......亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄........不經(jīng)意間,春天已經(jīng)來(lái)了,帶著她的溫柔,帶著她的美麗;不經(jīng)意間,春天來(lái)了,帶著她的歡聲,帶著她的笑語(yǔ)。
偶然談起春天,大家就都想到了春游。是啊,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,春游無(wú)疑是一種極大的享受。只是,有什么人回來(lái)組織這么一場(chǎng)春游呢?印象中的春游是一種活動(dòng),就是大人們帶一幫孩子在春天的時(shí)候出游,出游地點(diǎn)很多,可以是公園,可以是山上,當(dāng)然溪澗之類地方也是絕好的。春游本是件極令人愉快的'事,是很多孩子所喜歡的,但是從什么時(shí)候起呢?春游也被禁止了。具體的原因卻也是顯而易見(jiàn)的,春游時(shí)很難保證安全。萬(wàn)一出現(xiàn)意外,學(xué)校也是難以擔(dān)負(fù)這種責(zé)任,畢竟在這之前在春游時(shí)發(fā)生意外是屢見(jiàn)不鮮的。但這對(duì)于我們這對(duì)終日埋頭苦讀的學(xué)子們,外出出游的取消,無(wú)疑是一種極大的厄運(yùn)。但這已成事實(shí),所以我們只能自己抱怨。
不過(guò)像我這一輩的人,大致上應(yīng)該都是有過(guò)春游經(jīng)驗(yàn)的。自我認(rèn)為在7.8左右的春游是給我留下了印象,非常幸運(yùn)的第一次去卻也是最后一次。一幫孩子嘰嘰喳喳的跟著老師,從學(xué)校到目的地,一路走一路唱,吸引了不少目光。畢竟但是年紀(jì)還小,只知道可以不用上課,就高興的什么都不知道了,能外出游玩自然是天大的好事。我記嘚春游的前一天晚上,我過(guò)分的興奮導(dǎo)致第二天差點(diǎn)睡過(guò)頭。因?yàn)槲矣质且@個(gè),又是要那個(gè),書包是被裝的幾乎爆裂。那天我玩的很開心,直到回到家都始終是保持在那種狀態(tài)。第二天上課的時(shí)候,還依舊陶醉在昨天的春游中,但大家都是如此,處在那種狀態(tài)。大家都討論著明年還要再去,但接近年底的時(shí)候,上面就發(fā)文件下來(lái)了,當(dāng)時(shí)那種失落感真是難以言語(yǔ)。這對(duì)我們到真是一種巨大的打擊。但時(shí)間久了,大多數(shù)人也就不在乎了。
春游啊,當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ?,是啊,我也去了,偶然的話題勾起了對(duì)小時(shí)候事情的遐想,偶然的一次讓我們重新打開記憶的閘門。
是啊,我們的春游夢(mèng)還會(huì)在回來(lái)嗎?