【實(shí)用】五年級(jí)我的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)我的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)我的作文 篇1
春季,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子,它又了一個(gè)新的生命。融化的河提水,又開(kāi)始?xì)g快的流淌,冬眠的青蛙,又開(kāi)始演奏,唱著那歡快,有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。
夏季,是一個(gè)炎熱的季節(jié),于是,我和哥哥,拿著游泳圈(其實(shí)就是廢舊的輪胎)到河提去游泳,河提的水非常清,清的可以看見(jiàn)水底的沙石,我們盡情的玩耍,直到日落西山;氐郊依,一邊吃冰激凌,一邊看電視,這時(shí)風(fēng)扇一開(kāi),與空調(diào)不分上下。
這就是歡樂(lè)的夏季。
秋季,是一個(gè)豐收的'季節(jié),勤勞的人們,開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)了。而我呢,也正想找點(diǎn)事情做,就聽(tīng)見(jiàn)姥姥大聲的叫:“龍龍,走,我們?nèi)ヌ锢锸詹税!”我高興地拿起了籃子和姥姥來(lái)到了菜園。只見(jiàn)菜園里五顏六色,有尖尖的辣椒,黃燦燦的大南瓜,像辮子一樣長(zhǎng)的豆角……我開(kāi)心的拿著籃子,開(kāi)始收菜了。
這就是收獲的季節(jié)。
冬季,下雪了,厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子,地面上積起的一堆雪,孩子們就開(kāi)始了打雪仗,堆雪人,開(kāi)心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)我的作文 篇2
四年級(jí)時(shí),我們班換了一位新班任,她中等個(gè),圓圓的臉,彎彎的眉毛,半長(zhǎng)的黑頭發(fā)挽起成了一個(gè)發(fā)髻,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――趙老師。
趙老師無(wú)論刮風(fēng)下雨還是身體不舒服,從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假、耽誤過(guò)我們一堂課,每天總是早早的就來(lái)到了學(xué)校。在早自習(xí)上,她培養(yǎng)了同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的能力,使同學(xué)養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課堂上,她生動(dòng)的給同學(xué)們傳授知識(shí),講解問(wèn)題,使同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了思考。趙老師還對(duì)每個(gè)同學(xué)都一視同仁,不管誰(shuí)犯了錯(cuò)誤都孜孜不倦的諄諄教誨,使同學(xué)們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)都在全校名列前茅。
我的班主任趙老師雖然沒(méi)有什么驚人的壯舉,但她卻有著一顆無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)同學(xué)們的'心,趙老師對(duì)我們的愛(ài),就像春天般的雨露滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。我佩服我的班主任――趙老師。
五年級(jí)我的作文 篇3
我就是那個(gè)活潑可愛(ài),有點(diǎn)男孩子氣的女孩——菲菲,想要了解我嗎?現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己!
我有時(shí)非?蓯(ài)好動(dòng),有時(shí)很文靜,有時(shí)也很正義,有時(shí)也很男孩子氣。在學(xué)校里,我們可是有幫派的。我們女生為一派,叫做:柳櫻派。男孩子們?yōu)橐慌桑凶觯糊堁琅。要是有男生欺?fù)我們女生,我就會(huì)站出來(lái),為我們的“柳櫻派”兩肋插刀!之后男生怕了我,就不敢惹我了。
還有一天放學(xué)后,媽媽來(lái)接我放學(xué),我只是好心好意和那些男同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)”,我連“在”都沒(méi)說(shuō)出來(lái),誰(shuí)知他們竟然看到我,撒腿就跑!看來(lái),上次的兩肋插刀,給他們了個(gè)心驚膽戰(zhàn),哈哈。
但是,我遇到陌生人,或者家人帶我去見(jiàn)他的同事或朋友,我就會(huì)變得很文靜,很淑女,很懂禮貌。從來(lái)不會(huì)亂說(shuō)話,因?yàn)樗麄儺吘故情L(zhǎng)輩,第一次見(jiàn)面,要文靜一點(diǎn),淑女一點(diǎn),要給他們留下個(gè)好影響。
看看,這就是我,兩個(gè)完全不一樣的.形象的我。有時(shí)酷酷的,有時(shí)乖乖的。是不是覺(jué)得很有趣呢?那你呢?
五年級(jí)我的作文 篇4
我呀,是一個(gè)十分有個(gè)性的人,不信大家瞧瞧看。
傻得有道理
媽媽帶我到外面吃飯,吃完飯后覺(jué)得太油了,便在隔壁一家小店買了兩杯飲料,共10元,媽媽給了收銀員10元整,收銀員是一位上了年紀(jì)的老奶奶,一時(shí)糊涂,竟找了5元,可能以為就我這一杯。這時(shí)媽媽的手悄悄插進(jìn)了口袋。我看媽媽不出聲便問(wèn)了一句:“是不是10元?”媽媽還是悶不出聲,但是給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)眼神,沒(méi)想到我不但不領(lǐng)會(huì),還不停地問(wèn)了好幾遍。這一問(wèn)使奶奶要回了找錯(cuò)的錢,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
出門后媽媽直呼我傻,可是我卻覺(jué)得“傻”得對(duì)。
心軟的愛(ài)哭鬼
我呀,是一個(gè)多愁善感,愛(ài)哭鼻子的小丫頭。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師放《雪娃娃》動(dòng)畫(huà)片,只是一個(gè)動(dòng)畫(huà)片而已,以前還看過(guò),結(jié)果又一次看得一把鼻涕一把淚的,在那里哭。在我小學(xué)生活的`最后一天里,我只要一想到是最后一天了,在三秒鐘之內(nèi)立刻會(huì)哭出來(lái),這一天之內(nèi),我哭了N次。此外,我只要看帶有一點(diǎn)感情色彩的文章、動(dòng)畫(huà)片、電視劇,我也要哭上半天。今天我已經(jīng)哭了三次了。哎,真拿我沒(méi)辦法!
粗心到?jīng)]天理
每次考試,無(wú)論大考還是小考,我總要給自己留下點(diǎn)遺憾。怎么,和自己過(guò)不去?粗心唄。幾乎每張卷子都得因?yàn)榇中目埸c(diǎn)分,少則一兩分,多則二三十分!這次期末考試,語(yǔ)數(shù)外加在一起,除了作文扣的一分,其他十來(lái)分全敗在粗心上。哎,說(shuō)多了都是淚,真想扇自己兩巴掌!
怎么樣,說(shuō)了這么多,我夠有個(gè)性吧!
五年級(jí)我的作文 篇5
“堅(jiān)持到底就是勝利”,我對(duì)它的理解就是:無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了這件事,我才明白了這個(gè)道理。接下來(lái)就讓我為你們講講吧!
有一次,我們要月山去軍訓(xùn),到了那里以后,那里舉行了一次活動(dòng),那就是在那的山上走一圈。教官說(shuō)有十五里路,我們聽(tīng)了還以為很近,就非常高興。就為這次旅行做了許多準(zhǔn)備。
臨出發(fā)時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。在路程中,我們看到了許多我們從未見(jiàn)到過(guò)的景象。走了一段路了,我們開(kāi)始喊累了,就在這時(shí),我的好朋友王雨欣鼓勵(lì)我:我們這次活動(dòng)就是段練我們的毅力,所以我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利。聽(tīng)了她的'話,我仿佛明白了許多道理,我就開(kāi)始繼續(xù)走了,直到最后。
這就是我經(jīng)歷了這件事,讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”,我會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事的。
五年級(jí)我的作文 篇6
我們下樓出了院子就是白石公園。那兒很大很大。一踏進(jìn)寬闊明凈的廣場(chǎng)就像是展開(kāi)了翅膀,自由自在地飛來(lái)飛去,視野豁然開(kāi)朗。如果是晴天,更顯示廣場(chǎng)的宏偉敞亮。無(wú)數(shù)來(lái)往的人群匯集在那兒,跳舞,抽得螺,滑旱冰,寫(xiě)水字,那兒是娛樂(lè)場(chǎng),體育館,書(shū)法軒。我呢,除了這些,我還喜歡去那里玩空中飛燕,充氣水里劃船,在“吉尼斯城堡”瘋狂。那兒,我們可以盡情地?fù)]霍著我們的暢快。
廣場(chǎng)的四周一年四季都轉(zhuǎn)換著茂盛的花草樹(shù)木。公園有很多林蔭道,花圃,草囿,每一處都是那樣的新鮮,整齊,漂亮。漫步在園林道上,花香纏身,綠樹(shù)成蔭,清潤(rùn)的空氣直入肺腑,沁人心脾。鳥(niǎo)兒也喜歡那兒吧,我常覺(jué)得我走到哪,哪里就能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲。愜意的舒爽讓我流連忘返。
那里總有令我興奮的新面貌。記得有次作文寫(xiě)到未來(lái)的白石公園會(huì)有錚亮光滑的木椅。(因?yàn)槲彝胬哿瞬幌胱宓事铮](méi)想到幾天后我的愿望就實(shí)現(xiàn)在眼前。那嶄新的橙色木椅光滑舒適,我那時(shí)太激動(dòng)了,為“未來(lái)”意想不到的降臨而高興。公園有個(gè)湖,當(dāng)然也是很大。湖上有座橋,給橋下的錦魚(yú)喂食是我小時(shí)候的樂(lè)事。有段時(shí)間我沒(méi)去那兒,一去又是喜出望外。一串風(fēng)光帶圍繞湖岸邊浮在水面上,微波蕩漾,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色綢緞在舞動(dòng)。驚奇的愉悅在那兒經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。湖中央有座噴泉,也是我沒(méi)有料到的。夜幕降臨,輕紗一般的水霧高高噴起,又緩緩落下,五光十色,變換無(wú)常。夢(mèng)幻般的絢麗讓我好像在童話中的水晶宮殿里陶醉。還有那健身場(chǎng)就是我的娛樂(lè)場(chǎng)。各種各樣的健身器材我都能可瀟灑地體驗(yàn),玩得筋疲力盡才依依不舍地回家。
公園不僅新潮,還很文明。有次我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗,忍不住逗它,沒(méi)想到那干凈如明鏡的地上竟有一團(tuán)粑粑。這時(shí)一個(gè)爺爺彎下身用一張紙包住狗屎丟進(jìn)垃圾箱,還用紙搽干凈地面。還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)阿姨隨手丟了一團(tuán)紙?jiān)谏砗蟮牡厣,她身邊的一個(gè)大約三,四歲的'小女孩跑過(guò)去,撿起紙團(tuán)扔到垃圾箱里,還一本正經(jīng)地對(duì)阿姨說(shuō),亂扔垃圾是不文明的行為。阿姨的臉都紅了。白石公園真的清徹。每天我去上學(xué),就會(huì)看見(jiàn)園林工人和志愿者在緊張地忙碌。打掃,沖洗,修整。就是有了那些文明使者,文明衛(wèi)士,白石公園才永遠(yuǎn)亮麗著。
我在公園邊長(zhǎng)大了,玩大了。我愛(ài)它的寬大,愛(ài)它的風(fēng)采。我愿永遠(yuǎn)做它的文明使者,做它美麗的衛(wèi)士。
五年級(jí)我的作文 篇7
我敬佩的一個(gè)人:有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水;扎著麻花辮,走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)?她,就是我的`小陳老師。
記得有一次,我路過(guò)辦公室,準(zhǔn)備回家——辦公室的門半掩著,透過(guò)門縫,看到小陳老師正在改一大疊試卷:她一會(huì)兒緊抿嘴唇,鎖著眉,仿佛在為落后的同學(xué)感到擔(dān)憂;一會(huì)兒露出心滿意足的笑容,仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉,時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的易錯(cuò)題!靶£惱蠋熣婢礃I(yè)呀!”我忍不住贊嘆道。
和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè),又關(guān)心學(xué)生。一天,正當(dāng)我踏進(jìn)校園,準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然,朱怡橙在樓梯上絆了一跤,險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí),見(jiàn)到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái),把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn):“怡橙,哪兒受傷了,沒(méi)事吧!”見(jiàn)怡橙沒(méi)出聲,小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn):“疼不疼?需要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我默默在腦海里記下了這一切,心里滿是感動(dòng)。但對(duì)于小陳老師來(lái)說(shuō),可能微不足道吧!
小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,怎叫我不敬佩呢?
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