小學(xué)五年級作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
我有一個(gè)表妹,叫曹琦諾,我很喜歡她。
她有一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛,桃紅色的臉蛋,小小的嘴巴和筆挺的鼻子,非常可愛。過年時(shí),親戚們一看見表妹,就高興地說:“小美女來了,快請坐!”這時(shí),表妹的.嘴巴像抹了蜜一樣:“阿公阿婆好。祝阿公阿婆壽比南山!”
表妹特別調(diào)皮。有一天,一個(gè)小朋友來我家玩,我便拿出橡皮泥招待他。沒想到,我打開蓋子就驚呆了!一團(tuán)像黑泥巴一樣的東西映入我的眼簾。不用說,一定是妹妹的“杰作”。我生氣極了!她一看我這架勢,再看看桌子上驚奇不已的小孩和那一盒橡皮泥,什么都知道了,就可憐巴巴地說:“哥哥,昨天上學(xué)時(shí)老師告訴我們不同的顏色混合會(huì)產(chǎn)生不同的顏色,我想,那橡皮泥是不是和水粉顏料一樣呢,我就把橡皮泥拿來試一試,結(jié)果弄得一團(tuán)糟。哥哥最好了,就原諒我一次吧!蔽椰F(xiàn)在又有什么辦法,只好無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是一個(gè)讓我有喜有憂的表妹,我愛我的表妹。
小學(xué)五年級作文 篇2
雨剛剛停,空氣中有一股泥土和雨混合在一起的味道,天空一下子晴朗起來。我閑來無事,拿出一本厚厚的沾上了灰塵的相冊,我翻著翻著,一個(gè)個(gè)可笑的樣子映入我的眼簾。我翻到了一張七歲時(shí)的照片,不禁笑了起來,那時(shí)我的可真頑皮!
那時(shí)候的我留著一頭長發(fā),彎彎的“月牙”下,一雙不大不小的眼睛,一張愛笑的嘴,嘴角總是向上翹。
記得我可是有名的“搗蛋鬼”!三年前的一個(gè)早晨,太陽微微的照進(jìn)房間,微風(fēng)輕輕吹來。我看媽媽睡得香,爸爸準(zhǔn)備去上班,我想爸爸再多留一會(huì)兒,就躺在床上裝睡,我裝睡的“本領(lǐng)”可是數(shù)一數(shù)二的!爸爸在刮胡子時(shí),看我還在睡,就想:咦!這孩子今天可睡得香,平時(shí)這個(gè)點(diǎn)都活蹦亂跳的呀!我來逗逗她吧。想著,就把剃須刀移到我的'臉上,我一聽“嗡嗡”就一下識破爸爸的招數(shù),裝做有蚊子,“啪”的一下,使出了“鐵沙掌”打到了爸爸那張自以為英俊的臉上,我憋著笑,把身子轉(zhuǎn)了過去?墒前职謪s不甘心,使出絕招——撓癢癢。他不知從哪找來根羽毛,撓我的腳。“哦,好癢!”我踢出“無影腿”,爸爸光滑的下巴中招了!“敖嗚”一聲慘叫,爸爸徹底“敗”下陣來。爸爸正想抱抱我就去上班,結(jié)果不明其意的我,靈光一現(xiàn),一把捏住了爸爸的鼻子!爸爸心想,這家伙來勁了,快溜!就灰溜溜地跑去上班了。哈哈,我嬴啦!媽媽起床了,我得意洋洋的把這件事告訴了她,媽媽一聽哭笑不得,對我說:“爸爸下班后,要給他道歉哦!”
到了吃午飯的時(shí)候,爸爸下班了,我特意買了菠蘿味的冰棒給他吃,爸爸看我這么有誠意就原諒了我,還把我舉得老高,我一個(gè)勁地笑!
現(xiàn)在回想,爸爸也是一個(gè)“老頑童”呀!童年的時(shí)光可真美好呀!如果我有時(shí)光穿梭機(jī),就回到過去,再看看以前的我!
小學(xué)五年級作文 篇3
璀璨的星河,相輔相成,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流淌,漂浮在過去,洋溢著幸福!懳
六歲
在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,父親牽著我年幼的手去上學(xué),卻沒有理會(huì)我的聲音:我不想去上學(xué),我想和你在一起。我害怕一個(gè)人呆在學(xué)校!不遠(yuǎn)處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把,冷冷地說:去吧,你自己跑。面對父親可怕的`眼神,我終于哭著進(jìn)了門。但當(dāng)我拐進(jìn)大門時(shí),我看到了父親充滿關(guān)愛和不情愿的眼神。但我沒有想太多,因?yàn)槲也幻靼住?/p>
十歲
我緊張地走進(jìn)零售商店。老板是一個(gè)留著胡子的男人,這讓我覺得很可怕。當(dāng)我離開時(shí),父親的話在我耳邊回響:你這么大了,應(yīng)該為父母分擔(dān)家務(wù)。去吧,家里沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨著我的父親,但是當(dāng)我關(guān)上門的時(shí)候,我看到了他關(guān)切的眼神,但是我仍然無法理解他的眼神。
現(xiàn)在
就像我六歲的時(shí)候,父親緊緊握著我的手,一句話也不說。爸爸,回家。我打開門,徑直走到桌邊,拿起一本書讀。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)累了嗎?不管有多累,也只是這幾年,耐心已經(jīng)沒有了。我父親不知道他什么時(shí)候來到我身后。我下意識地回頭一看,清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛意。
最初,父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我,溫暖著我。只是我們在日常生活中沒有注意到它。
神賜給我們耳朵,可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂,你應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛去傾聽,用心去感受。
小學(xué)五年級作文 篇4
午后,陽光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的`地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個(gè)男人,他手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉,咦?他長的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音他似乎都聽不到,我靠近看著他,他比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳他的片刻,他從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二八年!
二零二八年不正是十年后,二十三歲的我嗎?難怪他的面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問他,但我說的話完全無法傳進(jìn)他的耳中,我伸手碰觸他,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí),他站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當(dāng)我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,未來定能展翅高飛,為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn),為人類造福!
小學(xué)五年級作文 篇5
有些人,也許對自己的夢想極為重視,想要成為國家的棟梁之材。然而,對于我們這些少年來說,自己對夢想?yún)s充滿了無限遐想。但當(dāng)有人忽然問起我:“你的夢想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答他:“我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生!
醫(yī)生,在我心里一直是一位美麗的白衣天使,純潔而神圣。是她讓我們在生死攸關(guān)的時(shí)刻充滿勇氣與力量,走出黑暗,重見光明。曾經(jīng),有多少人因?yàn)榧膊《菸俗约旱纳,痛苦的離開這個(gè)世界。這時(shí),我多么渴望我是一位醫(yī)生,用自己的智慧與心血研制出最厲害的解藥,去解救那些證被病魔纏身的人們,當(dāng)看到一個(gè)即將遠(yuǎn)離我們的.生命重新活躍起來,我一定會(huì)感到欣慰!我會(huì)用自己不辭辛勞的身軀,去救更多需要的人,使他們從此獲得新生。
當(dāng)然,這一切都還很遙遠(yuǎn)。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,還需要我們刻苦奮斗。為了我這個(gè)看似遙遠(yuǎn)卻近在咫尺的夢想,我一定奮發(fā)向上,最終會(huì)達(dá)到目標(biāo)的!
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