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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-08-18 06:54:44 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)的作文合集【4篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的五年級(jí)的作文合集【4篇】

          五年級(jí)的作文 篇1

            是誰第一個(gè)喚醒城市,是誰用一把掃帚,掃出了城市的文明?是我們可敬可愛“城市美容師”——清潔工。以前,每當(dāng)我路過清潔工人,聞著那股臭味,一種不喜之情就會(huì)布滿全身,可這件事,讓我徹底改變了對(duì)他們的看法。

            那天,我頭非常難受,在學(xué)校里就吐了,人虛虛的一整天都無精打采的.。一放學(xué),我背起書包就往家方向趕。剛進(jìn)小區(qū),我就一陣眩暈,似乎整個(gè)人也搖搖欲墜起來,胸腔里已經(jīng)是排山倒海。我立馬轉(zhuǎn)身到路邊,把吃的東西全部吐了出來。

            嘔吐完了的我,頓時(shí)神清氣爽了些。我伸出手,剛想去把那攤嘔吐物處理干凈,卻又觸電般地縮了回來。心里直犯嘀咕:那么惡心,我才不去收拾。放著吧,待會(huì)兒總會(huì)有人來處理的。于是,我裝作一副若無其事的樣子轉(zhuǎn)身走開了。

            這時(shí),一個(gè)皮膚黝黑的清潔工正大步向那攤嘔吐物走去,促使我停下了腳步。她拿著掃把,彎下腰去掃,可嘔吐物卻粘在了掃把上。只見她放下掃把,從口袋里取出隨身的手套戴上,看樣子是準(zhǔn)備用手處理?粗饲榇司,我早已羞愧得低下了頭,沒有遲疑,我三步并兩步跑去負(fù)荊請(qǐng)罪:“奶奶,我今天人不舒服,這攤惡心的東西是我剛吐的,讓我來處理吧!”“不用了,孩子!看你臉色就不好,早點(diǎn)回家休息。這臟兮兮的活,我來就好!更何況這也是我的工作。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!”清潔工笑瞇瞇地對(duì)我說。

            “寧可一人臟,換來萬家潔”,這是清潔工人的真實(shí)寫照。他們樸實(shí)無華的言行深深地觸動(dòng)了我,實(shí)在令人欽佩!

          五年級(jí)的作文 篇2

           我是一頭活潑可愛的小須鯨。雖然許多人管我們鯨魚,但我們可不是魚,而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)槲覀冇梅魏粑,而且小鯨魚是胎生的。幾萬年以前,我們的'祖先本來生活在陸地上,可陸地上沒有太多食物,于是,它們就把生存地?fù)Q成了海洋,經(jīng)過了幾千萬年的演變,我們的雙腳慢慢退化成了雙鰭。我們鯨一共可以分為兩大類,一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。你一定會(huì)感到奇怪:“須鯨沒有牙齒,怎么吃東西呢?”我們須鯨吃東西時(shí),先張開大嘴,把小魚和小蝦吞進(jìn)肚子里,然后閉上嘴,把海水從隔版中間噴出來,在把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里

            好了,我都說完了,不知到你喜不喜歡我呢?

          五年級(jí)的作文 篇3

            記憶中的中秋,滿滿的月光碎了一地。

            今天的中秋網(wǎng) ,劣質(zhì)的煙火占據(jù)了仰望的角度。滿眼紛飛的煙霧,我再也找不到月那微笑的弧度。 記憶中的中秋,月光是有溫度的。紙糊的燈籠也被熔化成灰燼,與風(fēng)伴舞,安慰號(hào)啕大哭的我。 今天的中秋,孩子們手拎的塑制燈籠,沒有歡快的小燭焰,只有冰冷的555電池。

            記憶中的中秋,我嘲笑在竹林里的那只想跟月比光亮的小螢火蟲。

            今天的中秋,我感嘆自己把月錯(cuò)看成路燈上的大燈泡。

            記憶中的中秋,我喜歡一只手提兩盞燈籠。

            今天的中秋,他們流行全身戴上熒光棒。

            記憶中的中秋,有人在唱“月光光,照地堂...”

            今天的中秋,塑制燈籠在重復(fù)著機(jī)械的音符。

            記憶中的中秋,月和杯中的茶還是滿的。

            今天的中秋,月一如酒杯中的泡沫,不可能滿了。

            記憶中的中秋,最硬的.月餅我們一人一個(gè)。

            今天的中秋,你的果汁還會(huì)分我一半嗎?

            記憶中的中秋,離我越來越遠(yuǎn)。

            那打翻在湖底的月色,那一圈圈暈開的結(jié)局,是怎樣的?

          五年級(jí)的作文 篇4

            從小學(xué)三年級(jí)開始,我就愛上看漫畫書。我每時(shí)每刻都離不開漫畫書。書就像我形影不離的朋友每時(shí)每刻都在我身邊陪伴我。

            可當(dāng)時(shí)我的老師不讓我們看漫畫書,怎么辦?我就早上快到學(xué)校時(shí),把漫畫書放在車?yán)锏囊粋(gè)墊子下面,我爸既不知道,又安全。到了下午放學(xué),我把墊子掀開,把漫畫書拿出來看,我爸在全神貫注地開車,不會(huì)發(fā)現(xiàn)。哈哈,看我多聰明!

            一本書很快就看完了,我便會(huì)向朋友借書。晚上做完作業(yè),又復(fù)習(xí)完,我就出去,去哪呢?當(dāng)然是去同學(xué)家看漫畫書。有一天晚上,我回到家才知道不小心把書帶回家了,爸爸見到后就罵我:“你學(xué)習(xí)成績(jī)本來就一般般,還看漫畫書……“

            有一次爸爸帶我去書店,但見我直奔漫畫專柜,爸爸馬上把我拽回家了。

            后來爸爸又一次帶我去書店,這回我可長(zhǎng)記性了,買一些名著回家。我發(fā)現(xiàn)名著里的.故事更加吸引人。里面有武藝高強(qiáng)的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,有及時(shí)雨宋江,也有大壞蛋高俅……

            從此,我不看漫畫書了。深深地迷上了名著。

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