[推薦]五年級(jí)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在第一片葉子黃的時(shí)候,秋天就帶著秋風(fēng)來(lái)了,葉子們的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了,雖然它們的衣服有些破舊,身子也變得非常脆弱,但它們?cè)敢鉃閴?mèng)想付出一切。
只聽(tīng)秋風(fēng)“呼呼”的吹著,好像在說(shuō):“葉子們!做好準(zhǔn)備了嗎?”“耶”這時(shí)有一片小葉子可能因?yàn)樘d奮了,一不小心掉了下來(lái),還好!大樹媽媽用手接住了它!秋風(fēng)說(shuō):“來(lái)吧!孩子們!快用你的能力去幫助需要幫助的人吧!”
樹葉開(kāi)始慢慢飛落,它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,又唱又跳,有的輕輕的揮手與大樹媽媽告別,有的正在靜靜地回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些回憶里有開(kāi)心、有難過(guò)……
落葉們飛呀飛呀!有的調(diào)皮的落葉,不小心掉到了小河里,他們靜靜的聽(tīng)著小河的'歌聲,順著的小河的方向漂去,這時(shí),一只小螞蟻正在河邊想著過(guò)河,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他突然看到了
落葉,友愛(ài)的一幕發(fā)生了……
落葉給了我快樂(lè),也給了我勇氣!我喜歡落葉!
五年級(jí)的作文 篇2
我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我一起去夜市,然后一直走一直走我看到了鳥園,我就跟爸爸說(shuō):“爸爸那邊有鳥園我們可以帶回家養(yǎng)嗎?我一定會(huì)把它養(yǎng)得非常健康。”爸爸就說(shuō):“好”,那時(shí)候我既開(kāi)心又興奮。
我已經(jīng)養(yǎng)了一年,我發(fā)現(xiàn)它毛的顏色變了,它頭的毛變藍(lán)色,它的.翅膀變成綠色、黃色和黑色,它的身體變成綠色,真是神奇,它的動(dòng)作非常的可愛(ài)又很會(huì)撒嬌,如果我出門沒(méi)有跟它說(shuō)一聲的話,它就會(huì)飛來(lái)我這,然后一直叫一直叫,如果它無(wú)聊的話我會(huì)陪它一起玩或是它會(huì)跟外面的鳥說(shuō)話、唱歌。
我記得有一次它不知道我在哪里,它就一直飛一直叫,找不到我,因?yàn)樗菚r(shí)候在睡覺(jué),所以他就不知道我已經(jīng)去公園了。
它可是我們家的開(kāi)心果,因?yàn)槲覀兗叶己芴蹛?ài)它,我們也會(huì)帶它出去飛一飛,希望它可以一直陪伴我到永遠(yuǎn)。
老師評(píng)語(yǔ):文句較口語(yǔ)、瑣碎,可以仔細(xì)觀察詳述寵物的外型、動(dòng)作,讓文章更細(xì)膩生動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇3
天下午放學(xué)后,陳老師帶著我們這群“躍躍欲試”的小記者們,采訪了幾位名人——“棒球之父”的兒子梁友文老先生及他的夫人,還有一位《新民晚報(bào)》的作家方記者。我校榮幸地邀請(qǐng)了他們來(lái)為校棒球隊(duì)上課。
接下來(lái),我們小記者就開(kāi)始“工作”了。首先,陳老師讓我們當(dāng)中膽子大的'三位同學(xué)先采訪這幾位“名人”,我們呢,就在旁邊記錄,學(xué)習(xí)他們?cè)趺床稍L。劉俊豪先“上場(chǎng)”了,他端莊地拿著話筒,問(wèn)著梁老先生他想了解的問(wèn)題:“梁老先生,您好,請(qǐng)問(wèn)您為什么要把全國(guó)棒球隊(duì)叫做‘熊貓杯’呢?”接著把話筒遞給了梁老先生。別看梁老先生80幾歲了,講起話來(lái)可流利了!可是我聽(tīng)得太入迷了,一時(shí)忘了記錄,后來(lái)聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)鍵的句子:“……因?yàn)樾茇埵俏覀兊膰?guó)寶……”這應(yīng)該就是問(wèn)題最關(guān)鍵的答案吧?于是我把這句話記在了本子上,等我記完,他也采訪完了。唉,要是我寫字再快一點(diǎn)就好了,這樣我還能再聽(tīng)?zhēng)拙洹?/p>
然后,陳樂(lè)晗、范芷瑄要去采訪方記者,據(jù)說(shuō)方記者要給我們上一堂關(guān)于寫作的“課”,我、潘青鷺、謝珺瑤拿著紙筆跟了過(guò)去。方記者聽(tīng)完她倆的問(wèn)題,就開(kāi)講了。我們仨在旁邊一點(diǎn)也沒(méi)歇著,聽(tīng)到重要的就飛快地往本子上記。比如:小記者要時(shí)刻準(zhǔn)備著(準(zhǔn)備問(wèn)題,筆和紙,隨時(shí)記錄)機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人,要多看、多聽(tīng)、多想、多寫。寫作要清楚,要概括主要內(nèi)容。比如“新聞導(dǎo)語(yǔ)”,要一看就知道下面要干嘛,上文寫的關(guān)鍵詞,下文一定要出現(xiàn)。不要上網(wǎng)查作文,網(wǎng)上的語(yǔ)言和思緒會(huì)打亂你原來(lái)想寫的作文題材,你寫出來(lái)的就會(huì)不通順。寫作思路要清晰,不能太跳躍等等。有些關(guān)鍵的我都來(lái)不及記上了,以后要多練習(xí)寫字的速度了。
今天的這節(jié)非比尋常的課,真是讓我受益匪淺!
五年級(jí)的作文 篇4
春天像什么?一個(gè)溫柔的紳士,還是一個(gè)美麗的姑娘……在我心中的春天是一個(gè)杰出的畫家。他有一盒五彩的顏料,把冬奶奶留下的白世界繪成一個(gè)五彩繽紛的世界。三月,春天來(lái)了,他帶著自己的繪畫工具,來(lái)到了人間,鳥語(yǔ)花香,百花齊放。
路邊,小草弟弟從地下探出了自己的綠腦袋,桃花妹妹坐在枝頭笑紅了臉,太陽(yáng)公公在天上散發(fā)著淡淡的陽(yáng)光,人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了襯衫,每個(gè)人臉上洋溢著微笑,給這美好的季節(jié)又增加了一份生機(jī)。
溪邊,柳樹又長(zhǎng)出新的葉子,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),小溪冰化了,“叮叮咚咚”的流淌著,許多小孩子在溪邊奔跑著,放著風(fēng)箏。
田野,油菜花開(kāi)出了黃色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片金色的海洋,在微風(fēng)的吹拂下掀起了波浪。梨園里,梨樹開(kāi)出了白色的小花,像一個(gè)穿著白裙子的小女孩,坐在枝頭眺望著遠(yuǎn)處的`風(fēng)景。
竹林,在一陣春雨后,小竹筍們爭(zhēng)先恐后的想從竹媽媽的身邊探出頭來(lái)。小蚯蚓忙著給泥土松土,螞蟻搬運(yùn)這食物,一片生機(jī)勃勃。
“咝咝”春畫家還在繼續(xù)完成自己的杰作……
五年級(jí)的作文 篇5
瞧,她有一頭干凈利落的頭發(fā),一對(duì)亮晶晶的眼眸,一雙健壯勻稱的長(zhǎng)腿。這就是我們班的跑步達(dá)人。
別看她是一個(gè)女生,但她很能跑,像風(fēng)一樣的女子。次次比賽都是拿第一。
記得上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)60米跑步,裁判員一聲令下,她像離弦的`箭一般沖了出去。只見(jiàn)她快速擺動(dòng)雙臂,迅速邁動(dòng)著那雙令人羨慕的大長(zhǎng)腿,眼睛直盯著前方,簡(jiǎn)直如同一只正在追趕獵物的豹子。她的步子那么大,那么有力,很快,就把對(duì)手們甩在了后面!凹佑!加油!”圍觀同學(xué)的歡呼聲此起彼伏,我也情不自禁地加入?yún)群暗男辛。她在大家的加油聲中越跑越有勁了,與對(duì)手們的距離越拉越開(kāi)。我還沒(méi)看清楚,已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)。哇,不到0。09秒,這么快!真是不可思議!
大家跑到終點(diǎn),一擁而上,為她歡呼了起來(lái)。紛紛向她豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)道“哇!跑步公主!”“你是我們心中的女神!”她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,笑哈哈說(shuō):“謝謝大家,是大家的吶喊聲點(diǎn)燃了我的小宇宙!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,整個(gè)操場(chǎng)也沸騰了起來(lái)。
酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的美麗女生是我們身邊跑步達(dá)人,是我學(xué)習(xí)的榜樣!我們大家都特別喜歡她!
五年級(jí)的作文 篇6
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和我的大表哥準(zhǔn)備展開(kāi)一場(chǎng)乒乓球賽。
一來(lái)到操場(chǎng),就看見(jiàn)乒乓球場(chǎng)上擠滿了人,唯獨(dú)剩下一張空蕩蕩的乒乓桌。
我和大表哥可是有約在先的:如果我輸?shù)脑,我叫他老大,并永遠(yuǎn)聽(tīng)他的`話;如果我贏的話,他便叫我老大,永遠(yuǎn)聽(tīng)我的話。還有,比賽時(shí)他讓我十球。
我們先開(kāi)始練球,我先來(lái)個(gè)削球,再來(lái)個(gè)旋球,最后一個(gè)切挫,一個(gè)猛扣。正式比賽開(kāi)始了,由媽媽做裁判!邦A(yù)備,開(kāi)始!”大表哥先來(lái)一個(gè)發(fā)球,這種發(fā)球十分難接,又矮又旋。我便順手一挫,挫到了桌外。又一個(gè)球過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)猛扣,我來(lái)個(gè)反扣,扣中了。大表哥毫不示弱,切了過(guò)來(lái),我便來(lái)了一個(gè)下旋球,大表哥不知接哪邊,閉起了眼睛瞎扣。真是瞎貓碰到了死耗子,竟然扣中了。哇!是打我的防守,我只好挑了過(guò)去,他的扣球更猛了,我擋了一下,在網(wǎng)上碰了一下,又滑了過(guò)來(lái)。
……。。
“十九比二十!”裁判媽媽叫道。我們更專心致致了。大表哥把球發(fā)了過(guò)來(lái),我一扣,扣到了防角,他只好擋了過(guò)來(lái),我抓角一扣,扣到了他的右邊,大表哥球沒(méi)接到,反而摔了一跤。二十平了,我發(fā)了一個(gè)超高球,大表哥以為是我失手,其實(shí)我是故意的,他猛的一扣,因?yàn)榍蝻w得十分高,他這一扣出界了。最后關(guān)健的一球,我把不久前剛學(xué)來(lái)的超難度發(fā)球給用了出來(lái),害得表哥不知所措,打歪了!
“贏了,贏了……”我歡呼起來(lái)。
“老……大……”我還以為是我的小表哥來(lái)了,正在叫大表哥呢!可是我看了又看,誰(shuí)也沒(méi)看到。媽媽笑著說(shuō):想一想比賽前的約定吧!
我想了又想,就是不知道為什么,像丈二和尚摸不著腦袋一樣!笆谴蟊砀缭诮心!眿寢層终f(shuō)話了。噢,這回我可總算是明白了。我看了看大表哥,他的臉都紅到脖子上去了呢!
雖然這次比賽我贏了,可是是大表哥讓我十球我才僥幸贏來(lái)的,希望下次不用大表哥讓我,我也能贏他,讓他輸?shù)眯姆诜?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到小卡片上的漫畫,那個(gè)小女孩很酷的發(fā)型,那個(gè)小男孩很酷的POSE,就覺(jué)得好奇,這是個(gè)怎樣的故事呢?
事情就是那么巧。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我覺(jué)得很無(wú)聊,就用我的書和同學(xué)換漫畫書。那漫畫書正是小卡片上的內(nèi)容,哦,原來(lái)叫《偷星九月天》。我一下子被它有趣的情節(jié)深深吸引了,并且開(kāi)始崇拜故事中的九月天,喜歡她多變的發(fā)型,特別是她極具個(gè)性的的`斜劉海。
后來(lái)同學(xué)送我一本盜版的《偷星九月天》。雖然畫面模糊不清,錯(cuò)別字連連,可是我還是愛(ài)不釋手。它真是每個(gè)兒童夢(mèng)想的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我偷偷自己剪了一個(gè)斜劉海,自以為很酷?墒潜焕习职l(fā)現(xiàn)了,說(shuō)像個(gè)魔女發(fā)型。哎,我太失望了。后來(lái)媽媽也發(fā)現(xiàn)了,她幾剪刀把我給還原了,我又成了現(xiàn)實(shí)中的丑小鴨了。
前些天,爸爸媽媽看我如此著迷,就在網(wǎng)上查了一上這本書,看不是什么不良書籍。就說(shuō)只要我“戒游戲”,就給買一套《偷星九月天》,我高興極了,只要擁有它,讓我上刀山下火海,我也愿意呢。
又經(jīng)過(guò)幾天的漫長(zhǎng)的等待,我的心愛(ài)的《偷星九月天》,終于送達(dá)我的手中。哇,一共18本。
我了解這漫畫的經(jīng)歷很有趣吧,從一個(gè)偶然看到的小卡片上的一小段漫畫,到我的18本漫畫,從最初的好奇,到現(xiàn)在我感嘆的《偷星九月天》!
五年級(jí)的作文 篇8
看著男生里的佼佼者小婁對(duì)我伸出的大拇指和把手伸到嘴里驚訝的表情,我在也不“蛋定”了,終于露出了狐貍尾巴——樂(lè)得合不攏嘴,在那興奮的呀……
那天,老師在講臺(tái)上準(zhǔn)備宣布考試成績(jī),由于我剛回班里也不太清楚有啥事,就迷迷糊糊落座了。誰(shuí)知板凳剛坐上還沒(méi)暖熱呢就有人來(lái)“報(bào)喜”了。“呂金柯,剛才我在考卷的堆里看機(jī)你的.試卷了,69分耶!”一位不知名的同學(xué)說(shuō)。(其實(shí)我忘了是誰(shuí)了,嘿嘿。)什么!我為之一驚,我怎么可能考69分呢?不可能,不可能!這一定是幻覺(jué)!“你說(shuō)錯(cuò)了”旁邊的一位童鞋補(bǔ)充說(shuō),“是不帶作文分你69分,也就是基礎(chǔ)分69。”“哦——”我點(diǎn)點(diǎn)頭,那這么說(shuō)來(lái),作文分30,基礎(chǔ)分70,天哪!我居然只扣了1分!太不可思議了!我愣在那,倆小童鞋走了。
過(guò)了一會(huì)一位同學(xué)又急匆匆的趕來(lái),不用說(shuō)一定也是來(lái)“報(bào)喜”的。果然我一抬頭同學(xué)就開(kāi)口:“呂金柯你考了69分!”“知道,你晚來(lái)了一步!蔽业ǖ恼f(shuō)。他做到位子上,對(duì)我伸出了大拇指:“說(shuō)你太厲害了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身做了一個(gè)動(dòng)作:把兩只手并攏,手指頭全部伸到嘴里說(shuō):“你驚訝就應(yīng)該做這個(gè)動(dòng)作吧!敝灰(jiàn)小婁也學(xué)著我的動(dòng)作開(kāi)始做,看了他我情不自禁的笑了,因?yàn)樗緛?lái)就很娘,再做一下動(dòng)作就更算了不說(shuō)了。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了,果不其然,我就是69分,再加上作文分的29分,98分!——我是第一名。我又看了看小婁,他又作出和原來(lái)一樣的動(dòng)作,并且連連稱贊我,我“得意”了,并且再一次被他的幽默給打敗了。
通過(guò)這次,我“得意”了,但是我不會(huì)驕傲,只因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說(shuō)的:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
五年級(jí):呂金柯
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