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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-09-24 12:12:24 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文[大全8篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級(jí)的作文[大全8篇]

          五年級(jí)的作文 篇1

            今天中午,開(kāi)飯時(shí),媽媽端出兩盆菜,笑瞇瞇地說(shuō):“這兩盆菜可都是我們菜地里摘的呢!”看著桌上青翠得讓人眼饞的菜,我想起了昨天。

            昨天下午,媽媽看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)第二天會(huì)下雨,就想把已育好的菜苗種下地去。媽媽說(shuō),再不種下去,要是下幾天雨,菜苗就要耽誤了。下午我去練了毛筆字,媽媽來(lái)接我后,直接去了菜地。因?yàn)闀r(shí)間不早了,到了菜地里,我便幫媽媽舀水。媽媽拿著小鋤頭種菜苗去了,我拿著小鐵盆,把水溝里的水往桶里舀。我蹲在桶邊,水濺起來(lái)打在桶沿,頑皮的水花就跳向了我這邊,讓我身上也濺了水,但我卻一點(diǎn)不在乎,水涼涼的,正舒服呢。

            我舀好了一桶水,媽媽來(lái)提走那桶水,又給我一個(gè)空桶子舀水,我當(dāng)玩似地干著,一會(huì)兒到溪水邊舀些清水,一會(huì)兒到水溝邊舀些黃水。我有時(shí)還用兩個(gè)勺子舀,左手一個(gè),右手一個(gè),這樣既快又好玩。我舀了四桶水。天慢慢的暗下來(lái),我由舀水的工作換成了澆水,水桶太沉,我只好用勺子舀水,一趟又一趟,走過(guò)田壟,跨過(guò)水溝,去分給那些急需要喝水的小苗。迎著晚風(fēng),我細(xì)心地澆著水,有一次太急了,跨上石頭舀水時(shí),膝蓋碰到了石頭,蹭破了皮,雖然痛,可是我還是忍著,給種下去的.菜苗澆水。

            看著眼前的綠油油的菜,我相信昨天種下去的菜苗,由我親手澆過(guò)水的菜苗,哪一天也一定會(huì)出現(xiàn)在我家的餐桌上。

          五年級(jí)的作文 篇2

            我好想、好想有一根魔法棒,如果那樣,我就可以做許許多多自己平時(shí)想做而又無(wú)能為力的事了。

            我好想有一根魔法棒。有了它,我就可以在玉樹(shù)發(fā)生災(zāi)難的第一時(shí)間,去幫助玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子們。我會(huì)帶上學(xué)校里同學(xué)們捐獻(xiàn)的生活用品、書(shū)籍,還有一些捐款即刻起飛,飛向玉樹(shù)災(zāi)區(qū),讓那里的孩子們能在災(zāi)難降臨的時(shí)候依然感受到溫暖:他們吃得飽、穿得暖、睡得舒服、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、個(gè)個(gè)臉上充滿笑容,讓孩子們朗朗的`讀書(shū)聲響徹云霄,告訴所有關(guān)心他們的愛(ài)心人士:謝謝你們,有了大家的愛(ài)、沒(méi)有困難能壓得倒我們。我如果有了魔法棒,還可以在舟曲泥石流災(zāi)害中幫助那里的人們。我會(huì)在舟曲的上空分別變出許多中、小型的氣墊兩用飛船,讓人們坐上飛向安全地帶,逃離不必要的傷害。如果有老人行動(dòng)不便我就會(huì)變出帶有電腦手臂的氣船,迅速地把老人帶到安全的地方。如果遇到在泥石流中失去親人的悲痛欲絕的人們,我會(huì)用魔法棒幫助他們尋找親人,并幫助他們重新獲得生命,使災(zāi)區(qū)人民不會(huì)再有遭受痛失親人的痛苦。

            我好想有一根魔法棒,讓世上所有的壞人不再做壞事,都去好好做人,讓我們這個(gè)社會(huì)安定和諧、人們生活幸福。有一次,我在空中散步,發(fā)現(xiàn)有一位小偷正想打前面那一位有錢人的注意,于是我揮了一下手中的魔法棒,那一位年輕人情不自禁向公安局的方向走去。我跟在后面,看見(jiàn)他進(jìn)了公安局的自首大廳,坦白自己從前的一切罪行。我剛才用到的是自首魔法,他可以讓壞人改過(guò)自新,重新做人。

            我好想有一根魔法棒……

            我真的好想有一根魔法棒來(lái)做這些好事,幫助一切需要幫助的人,做一個(gè)和平的使者,讓世界永遠(yuǎn)和平、人民生活幸福、安定。

          五年級(jí)的作文 篇3

            讓我講講,我今天在學(xué)校一天的故事吧。早上我早早起來(lái),穿好了衣服,去吃早飯。早飯后,我高高興興背著書(shū)包去上學(xué)。

            在學(xué)校我交作業(yè)的時(shí)候,還是感覺(jué)有一點(diǎn)冷。之后,我就坐在位置上等著上課。校班會(huì)上一個(gè)小朋友問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,日月底下什么最忙?我想了一下,我心里說(shuō)可能是一個(gè)卡通故事,但是我答不岀來(lái)。那個(gè)小朋友告訴了我答案,但是我還是不明白。

            校班會(huì)上,沒(méi)做什么。唱游課上,也沒(méi)學(xué)什么新的,就復(fù)習(xí)了一對(duì)好朋友,復(fù)習(xí)了大鼓和小鈴。后來(lái)我們一組一組表演,我覺(jué)得評(píng)分還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課上,我們今天學(xué)得是思維訓(xùn)練課,但是我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)趣味換算了,可能有些小朋友有些題不會(huì)做,所以放到學(xué)校來(lái)做了。之后外語(yǔ)課,英語(yǔ)老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙,我得到了一個(gè)藍(lán)色的。我的同桌得到了一個(gè)粉色的,我喜歡。中午吃飯時(shí),我有一道菜不喜歡,是肉炒粉絲,特別是里面的肉,酥得來(lái),太酥了。所以最后我把它給倒掉了。

            下午我們上語(yǔ)文課,但是語(yǔ)文課沒(méi)學(xué)完,所以蔣老師把我們上的思品課換成語(yǔ)文了。最后是體育課,可惜我們教室的`空位太小了,所以張老師想了一個(gè)辦法,我們到做實(shí)驗(yàn)的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠(yuǎn),跳高。后來(lái)放學(xué)了,高高興興回家了。

          五年級(jí)的作文 篇4

            我叫嚴(yán)悅心,今年10歲,我人長(zhǎng)的不是太美,但是我的個(gè)子高,我媽媽說(shuō)個(gè)子高的人很陽(yáng)光,告訴你個(gè)秘密,其實(shí)我小時(shí)候的名字叫阿寶!是后來(lái)改的名,我和我爸一個(gè)姓,“悅心”是我媽媽給我取的,她想讓我永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的。

            我媽媽的性格和我很像,因?yàn)樗械摹懊 蔽乙灿,所以她罵我時(shí),我常常會(huì)說(shuō):“媽媽,你還不是做過(guò)這樣的事!這不公平!蔽覌寢尵蜁(huì)說(shuō):“因?yàn)槲沂谴笕,所以可以!?/p>

            我的脾氣也不是很好,常常和我爸爸吵架,不過(guò)我爸爸從來(lái)不打我,因?yàn)樗俏覀円患抑衅庾詈玫娜耍业钠饩鸵话懔,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)我媽媽的脾氣以前壞,是被我爸感染的。

            還記得我小時(shí)候淘氣,被媽媽打一頓,不服輸?shù)奈夷闷鸫蠹舻,給媽媽的皮衣上剪了一個(gè)“迷人”的花紋,媽媽還以為是在外面被別人掛到的。

            其實(shí)我還有一個(gè)愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà),我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,學(xué)了四年,在加上我日積月累的練習(xí),終于成了我們班的畫(huà)畫(huà)小能手,當(dāng)然我還有個(gè)和我并肩作戰(zhàn)的.好“哥們,”她叫何雨婷,和我是最好的朋友,因?yàn)檫@樣我還和她一起參加了我們學(xué)校開(kāi)展的畫(huà)畫(huà)比賽,得了二等獎(jiǎng)!

            怎么樣?雖然我不愛(ài)看書(shū),也不是班上的前十名,不過(guò)我用我驚人的藝術(shù)天份戰(zhàn)勝了他們!你還喜歡我嗎?

          五年級(jí)的作文 篇5

            誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)天真無(wú)邪的孩子來(lái)講,是再容易不過(guò)的。但要維持這種美麗的品質(zhì),又談何容易呢?

            蔚藍(lán)的天空中慢悠悠的飄著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵兒們,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地釋放出光芒。草地上,小草與小花隨著風(fēng)姑娘輕輕地?fù)u擺著......這美好的一天將從清晨的第一滴晶瑩的.露珠開(kāi)始。

            早晨,兔媽媽向熟睡的兔寶寶的臉頰上甜甜地親了一口,便拿起籃子,走向森林里采那鮮甜可口的蘑菇去了。

            “噢——”。瞧!咱們可愛(ài)的兔寶寶也醒了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它先是懶懶地伸了個(gè)腰,再用小手揉了揉自己那雙迷人的小眼睛,然后乖乖地起來(lái)疊被子......等到這一切都做后,才坐到柔軟舒適的沙發(fā)上,想著自己要在這一天里玩點(diǎn)什么——畢竟人家還是小孩子嘛!

            “嗯,玩電腦?媽咪不讓?措娨暎楷F(xiàn)在都沒(méi)有好看的頻道?绰(huà)書(shū)吧?哎呀,家里的漫畫(huà)書(shū)都被我看過(guò)n遍了,忘買了新書(shū)了......”

            兔寶寶拍了拍沙發(fā):“哎,怎么就想不到一個(gè)好的呢?”一瞬間,一個(gè)極棒的金點(diǎn)子從兔寶寶的腦袋上冒了出來(lái)——玩“沙發(fā)蹦蹦蹦”。

            “太棒了!太棒了!”兔寶寶樂(lè)得直拍手,也不管自己剛剛摔了一跤的痛,就跳上沙發(fā)蹦了起來(lái)。

            突然,原本潔白的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)臟手印。這手印不出還好,一出可就不得了了。兔寶寶好像意識(shí)到自己犯下的“彌天大錯(cuò)”,便進(jìn)行了“補(bǔ)救環(huán)節(jié)”。

            它用橡皮擦,用濕毛巾擦,在濕毛巾上倒點(diǎn)蘑菇洗手液繼續(xù)擦......可結(jié)果都是一個(gè)樣——都沒(méi)用!反而越擦越黑。

            兔寶寶的臉像被火燒了一樣,紅得不得了!它看了看鐘表上的時(shí)間——北京時(shí)間早上7點(diǎn)!——也就是說(shuō),只有十幾分鐘兔媽媽就回來(lái)了!

            兔寶寶凝住呼吸,看著秒針在“滴答”“滴答”地走著,它的臉上又多了幾滴汗珠。

            這時(shí),兔寶寶的耳邊飛來(lái)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)是壞精靈,一個(gè)是好精靈。壞精靈先發(fā)話了:“沒(méi)關(guān)系的,待會(huì)媽媽回來(lái)了,撒個(gè)謊就可以了!甭(tīng)到這,好精靈急了,連忙說(shuō):“不行不行,你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

            正當(dāng)兔寶寶還在猶豫不決時(shí),兔媽媽回來(lái)了!不愧是火眼金睛的兔媽媽呀!一下就看到了那潔白墻上的“灰桃花”,便問(wèn):“寶貝,你知不知道那朵“灰色的桃花”是怎么來(lái)的?”“我,我,我......不知道!蓖脤殞毻掏掏峦碌鼗卮鸬!罢娴?”“嗯......是,是的。”兔寶寶抬起頭來(lái)便看見(jiàn)了兔媽媽那溫柔、慈祥的眼神,遲頓了一會(huì)兒,輕輕地說(shuō):“對(duì)不起,這是我做的,可我不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫野!”說(shuō)完,那不爭(zhēng)氣的眼淚水順著臉頰流了下來(lái)!薄皩氊悾阒绬?你的誠(chéng)實(shí)比墻壁的美觀更寶貴。兔媽媽笑了笑,走到兔寶寶身邊,抱住它,又在它的臉上甜甜地吻了一口。

            這一口吻,叫做誠(chéng)實(shí)的鼓勵(lì)。

          五年級(jí)的作文 篇6

            在12月3日午間活動(dòng)時(shí),我們舉行了課本劇比賽,按照年級(jí)的順序依次表演。

            在這之前,我們辛勤的勞動(dòng)成果一定不會(huì)白費(fèi)。我們辛勤的勞動(dòng)成果一定不會(huì)白費(fèi)。我們先背熟自己的`詞,然后演一遍,接著老師開(kāi)始給我們指點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間終于到了!吧蠄(chǎng)不要緊張”老師說(shuō)。我相信,只要不緊張,一定能成功。

            “下面是五年級(jí)帶來(lái)的課本劇表演《晏子使楚》”主持人說(shuō)道。一上場(chǎng),我們就把全場(chǎng)的觀眾給吸引住了,因?yàn)槲覀兊牡谰叻浅>哂形Α?/p>

            晏子來(lái)到城門下,衛(wèi)兵立馬來(lái)了一句:“站住,來(lái)者何人!”隨即回稟了楚王。楚王讓晏子從狗洞進(jìn),可晏子足智多謀,說(shuō)訪問(wèn)狗國(guó)才從狗洞進(jìn)。這下,守城門的士兵只好讓晏子進(jìn)來(lái)。在楚王大殿,楚王又想取笑大夫晏子,可晏子能言善辯,最后,楚國(guó)和齊國(guó)結(jié)為盟國(guó),一起對(duì)付敵人。

            《晏子使楚》告訴我們:“人不可貌相,海水不可斗量”,同時(shí)也告訴我們后人,國(guó)與國(guó)之間,民族與民族之間,人與人之間要平等對(duì)待,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)和諧社會(huì)。

            鳳凰廣場(chǎng)上想起一陣震耳欲聾的掌聲。

          五年級(jí)的作文 篇7

            她,長(zhǎng)發(fā)飄飄,一直留到了腰間;她,不高不瘦,身材勻稱;無(wú)論何時(shí)何地,她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;上課時(shí),她發(fā)言積極;活動(dòng)時(shí),她身輕如燕;收作業(yè)時(shí),她一絲不茍,認(rèn)真做事……她,就是 我的新同學(xué)——朱旻。

            記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們班擔(dān)任的是校旗隊(duì),當(dāng)時(shí)要四個(gè)人舉校旗,還缺一個(gè)人,于是老師就在女生中挑出了朱旻。正好當(dāng)時(shí)朱旻腳上有傷,完成這個(gè)任務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)有一定難度,但她卻堅(jiān)持說(shuō):“ 應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的”。其實(shí),她腳受傷后走路都有點(diǎn)困難,更別說(shuō)走正步了,但她卻依然堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱旻在這件事上的堅(jiān)持不懈,為班級(jí)爭(zhēng)光的精神令我感觸很大: 我們每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感,集體的.事就是自己的事,不能總是以自我為中心,只考慮自己而忘了顧及他人。

            朱旻在上課時(shí)的表現(xiàn)也很好,老師提問(wèn)后,她幾乎是立刻舉手,回答問(wèn)題也常常有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,像她這樣上課認(rèn)真聽(tīng)講、發(fā)言積極、喜歡融入課堂、融入學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績(jī)?cè)趺磿?huì)不優(yōu)秀呢?

            朱旻不但在課上表現(xiàn)優(yōu)異,課后也是按照老師的要求按時(shí)收齊作業(yè)本,準(zhǔn)時(shí)將作業(yè)本送到辦公室。如果遇到有同學(xué)拖欠或遲交作業(yè)的情況,她也不會(huì)不管那些同學(xué),而是耐心地等他們把作業(yè)交出來(lái)后, 再送到辦公室。這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

            朱旻只是我在我們班認(rèn)識(shí)的新同學(xué)之一,事實(shí)上,我們班的每個(gè)新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠(chéng),他們善良,他們都在為了自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗,我們班的每位同學(xué)都是獨(dú)一 無(wú)二的。

          五年級(jí)的作文 篇8

            杭城的高架真是個(gè)五顏六色的世界。

            綠葉、路燈、汽車,組成了五彩的高架。

            綠葉是生命的來(lái)源。高架上,如果你坐在汽車后座,看著高架的兩側(cè),會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),一排排綠棕相間或者綠棕白相間的盆景,快速地從你眼前掠過(guò)。在車潮涌動(dòng)的高架上,這就是你那疲勞而失去光彩的眼睛所能看到的一絲明亮的綠色,能讓你的眼中煥發(fā)出生機(jī)與活力。

            高架上的汽車是彩色的。一輛輛車或正或反,從你們面前不斷穿梭,如果你仔細(xì)看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有藍(lán),有紅,有黑,有白,有灰,有黃,有綠。有時(shí)即使只有一種顏色,也有深淺不同的分支,十分震撼。如果你從上方鳥(niǎo)瞰,會(huì)發(fā)現(xiàn)那些彩色的車們匯在一起,好似彩色的洪水,朝一個(gè)方向源源不斷地奔流而去,綿延不絕。每天,不同顏色與品牌的車都會(huì)為這里注入新鮮血液,讓高架活力無(wú)限。

            白天,路燈或許總是灰蒙蒙的.一片。但當(dāng)?shù)搅艘雇恚且黄卟实臒艄馍l(fā)光芒。一片柔和,但足以照亮橋上的橙光,會(huì)撫過(guò)你的眼睛,明亮如白晝的白光會(huì)

            讓昏昏欲睡的你強(qiáng)打起精神。而那些五彩繽紛的燈光,會(huì)吸引你在堵車的時(shí)候想想,商城里又新出了什么商品,或零食,或玩具……

            啊,高架,好一個(gè)色彩繽紛的世界。