【推薦】實用的五年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
在一至五年級中，經(jīng)常可以看到一張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉，那便是我的老師——徐老師。
記得三年級時，有一個“校園金話筒”活動，我和張怡冰經(jīng)過篩選，被選中參加比賽。我們開始了緊張的準備，下午還要加班。徐老師更辛苦，她每天教那么多節(jié)課，下午還要細心教導(dǎo)我們。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們越來越優(yōu)秀，比賽頭一天，徐老師還把我們叫來，特別囑咐道：“孩子，不要著急，比賽不一定非要贏，參與最重要。”一聲“孩子”叫得多么親切，一聲“不要著急”說得多么慈祥！我把老師的話深深藏在心底，比賽前原本緊張的我又想到老師的'那句話，順利地通過了第二關(guān)。第三關(guān)是縣里的比賽，第四關(guān)是菏澤的比賽，還好第三關(guān)我發(fā)揮正常。來到第四關(guān)，徐老師又給我講了一段話：“孩子，你很棒，能走到這里，真的很不容易，但老師要告訴你，贏很好，你可以有更多的機會；輸，也不差，至少你可以從中發(fā)現(xiàn)短點，進而改善�？傊詈笠魂P(guān)了，千萬不要緊張，順其自然就好�！奔毤毱肺吨@句話，我走向了激烈的比賽，雖然最后我輸了，但我盡力拿到了優(yōu)秀獎。
這所有的一切，離不開老師的教誨、老師的期望、老師的提拔，總之，千言萬語，不如給老師道一聲“感謝”！
五年級作文 篇2
有些時候，你仔細深思一下，我們?nèi)俗畲蟮臄橙苏娴氖莿e人嗎？真的是與自己針鋒相對，什么地方都和自己差不多，卻又隱隱領(lǐng)先你一點的人嘛？這就是我們所謂的最大的敵人嗎？
仔細想想，為什么一個人和你明明之前差不多，和你各方面其實都差不多，可是后來她為什么可以領(lǐng)先你？我不知道大家有沒有深思過這個問題，我們可能陷入了這個人是我們最大的敵人的牛角尖死循環(huán)里面，卻沒有想過，為什么別人比你厲害，領(lǐng)先了你？因為她超越了自己，是的她原本和你差不多，只是她超越了自己，她讓自己的心靜了下來，她控制了自己，讓自己好好努力，那么好好努力，自然也就有好好努力的成果。人到底是有惰性的，可比你厲害一點點的.人， 正是因為她克服了自己身上的惰性，和身上的一些缺點，她在努力想讓自己變得更好，她早已經(jīng)戰(zhàn)勝了她最大的敵人，那就是她自己。她超越了自己，那是非常難做到的了。因為人有些時候，難免會安于現(xiàn)狀，就覺得自己這樣已經(jīng)非常好了，以后也就這樣吧�？赡闳绻@樣想了，你就好像是被一條隱形的框給約束住了，是的你的想法也就局限于這個里面，你也就想著，自己就一直這樣吧，處于這么一個不上不下的位置卡在那里�？稍竞湍悴畈欢嗟娜怂齾s沒有自甘墮落，她很努力，戰(zhàn)勝了最大的敵人自己�？赡氵�一直安于現(xiàn)狀，完全不懂得居安思危，你怎么可能超過她呢？很多時候我們?nèi)说乃枷肷涎酃馍弦蔡^局限，仔細想想，我們最大的敵人不就是我們自己嗎？我們很難超過自己，但是只要超越了自己，你就會發(fā)現(xiàn)自己身上有質(zhì)的改變，別人自然也能發(fā)現(xiàn)你的改變。
是的你在慢慢變好，是的你會慢慢變好！
五年級作文 篇3
“五年了！”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽的評上了少先隊員，也許，那時候小，只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績好。只是一個好成績的標記，而已。
那時候，我們經(jīng)常捉迷藏，摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上，毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來，。玩累了，滿頭大汗，便用紅領(lǐng)巾擦汗，老師沒有看到，第二天，當老師表揚了你掛了紅領(lǐng)巾，而且掛的整齊時我卻還那么高興。現(xiàn)在想起來，真覺得臉紅啊。
但是，長大后，我還是有時在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。
長大后，沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾，結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來越多，放在家里的越來越少，雖然我沒太在意，但是這也是對紅領(lǐng)巾的.不尊敬呀！
我榮興的成為了書法興趣小組里的成員，每天待在書法室里，出來時，紅領(lǐng)巾上肯定有一點點的墨汁水，看著其他人的紅領(lǐng)巾也有，所以我也沒在意，時間一長，忘了，發(fā)現(xiàn)的時候去洗，也洗布掉了。現(xiàn)在想想都還后悔。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊員，我們要好好珍惜這個稱號，好好珍惜紅領(lǐng)巾，愛護它，爭做優(yōu)秀少先隊員。
在祖國60年生日即將到來時，我祝福祖國，祝福紅領(lǐng)巾，祝愿我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。
五年級作文 篇4
暑假在外婆家待得十分愉快，因為有弟弟陪我一起玩，我們倆最喜歡玩的就是武打游戲了！
一開場先報上名號，我先大喊一聲：“我乃常山趙子龍！”一邊說，一邊將一根木棍豎在地上，好像自己真成了趙云。一陣風(fēng)帶著沙吹了過來，讓人睜不開眼睛，我反而感覺更威風(fēng)了。
弟弟也不甘示弱，拿著一根樹杈，做出跟我類似的動作，大聲喊道：“我乃行者武松！”
接下來就是比拼武藝了。因為怕打著人，我們用的'都是龜速，我拖著槍向前一刺，弟弟跳到一邊；我再一個橫劈，弟弟一蹲；我再來一個掃堂腿，他沒有躲，而是把樹枝往地上一插，我的腳被擋住了。
弟弟拿起樹枝向前一刺，我趕忙學(xué)著孫悟空耍起了木棍，弟弟被我一擋，趕緊后退，我高聲大喊：“小——賊，哪里走！”
弟弟大喊：“這句臺詞應(yīng)該是我說的才對！”
“哼！管你那么多，看棒！”
我又沖上前去，當頭一棒，弟弟把樹杈一舉，不過他的樹杈太爛了，輕輕一敲就斷了。他于是使出了“九陰白骨爪”，一爪抓住我屁股上，我趕快捂住屁股說：“別抓，別抓，疼著呢！”
弟弟笑嘻嘻地問：“服不服？”
“小——賊，你敢抓我……啊……服……服了……”
也許在外人看來，我們倆用慢動作來表演簡直太滑稽可笑了，可是我們自己全都樂在其中，經(jīng)常玩也不覺得厭！
五年級作文 篇5
熱又燥熱的天氣。我早上六點鐘就起來了，因為，我要去南通看望姐姐了!老
媽和姨夫、姨娘，還有我一起開車去了南通。
顛簸了兩個小時，才到了姐姐家。因為，是第一次去姐姐家，所以花了好長時間才找到了姐姐家。
姐姐家住在九樓，在家里把窗戶全打開，都可以不用開電風(fēng)扇。我問姐姐：“姐夫?qū)δ愫脝?”她笑笑了笑，從她那甜甜的笑容里，我得知姐夫肯定對姐姐好!我在房間里看電視，不知不覺的就到了中午，該吃午飯了。
午飯很非富，有雞爪、排骨、魚、毛豆······吃的特別飽!由于不好交流所以，爸媽和姨夫、姨娘一起打牌�？吹竭@里你肯定會說怎么不出去玩，“哎!南通這里人生地不熟的，還怎么出去玩呢?”
就這樣南通的一日游就結(jié)束了，晚上我坐上回家的.車，沒來的及看南通的夜景就睡著了。