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暑假的五年級(jí)作文6篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的暑假的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的五年級(jí)作文1
暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。
在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，跑來一個(gè)小朋友，要用彈弓打小鳥。爸爸趕緊說：“不能傷害小鳥�！蔽乙策B忙說：“鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的'老師沒告訴你嗎？”小朋友臉一紅，說：“我知道了，以后再也不打小鳥了……”
小朋友走了。我問爸爸：“爸爸，小鳥還不會(huì)飛，以后再有人傷害它怎么辦？”爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家了。
回到家，爸爸找來一塊木板，在上面寫上：“愛護(hù)小鳥”四個(gè)字。我明白了。我們又回到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見了，說：“對(duì)呀，要愛護(hù)小鳥。這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子�！甭牭梦倚睦锩雷套痰摹�
這時(shí)，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！
暑假的五年級(jí)作文2
別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績(jī)。
為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績(jī)提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試，我考到97分，是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣，使我落后了。
我對(duì)自己的成績(jī)，非常非常的不滿意！
五年級(jí)的`學(xué)習(xí)過去了，六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要，我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好，六年級(jí)還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的�！�
雖然，馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了，但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生！
老師講的知識(shí)，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)！
我一定會(huì)為家人驕傲的！
暑假的五年級(jí)作文3
暑假總是令我們小學(xué)生們向往，可等待暑假的時(shí)間，讓人感到度日如年。
我總是盼呀！盼，總算盼來那暑假，可這次的暑假并不是我想得那么完整精美，有趣。我想合理的安排時(shí)間，快樂是必不可少的。可是我的暑假融于學(xué)業(yè)之中，累得喘不過氣來，每次寫完作文，剛想休息會(huì)兒，老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環(huán)繞著，真是命苦�。∥叶疾恍辛�！
晚上想看會(huì)兒電視，老媽又說快11點(diǎn)那，要去睡覺，看電視會(huì)對(duì)眼睛不好，我只好無奈的.上床睡覺。早上剛起床，想看會(huì)兒漫畫醒腦，老爸看了說：時(shí)間不要浪費(fèi)在漫畫上，你知道嗎？俗話說：“一日之計(jì)在于晨，”這么好的時(shí)間，去拿英語書來讀，又來了，老天爺求我啊！
暑假雖說苦了點(diǎn)，但怎么苦，也有快樂時(shí)光哦。有時(shí)間我可以和表哥去游泳，打水仗著讓我感到無憂無慮，沒有老爸的獅吼功老媽的嘮叨，我就只能說一個(gè)字：爽！真要好好享受著美好的時(shí)光。
你別看我爸爸媽媽很嚴(yán)厲，可是開起玩笑，總能我哈哈大笑。這個(gè)暑假，我去那美麗的蓮花山，欣賞那許多美景，還有回老家，讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然，十分開放。
這就是我的暑假啊！
暑假的五年級(jí)作文4
每一次放暑假的時(shí)候，我總是非常地?zé)�，望著那與遠(yuǎn)在天邊近在眼前，清幽又帶有一些“古村風(fēng)味”的氣味，消失在我的嗅覺之中，總是讓我惋惜不可以游泳，因?yàn)檫�沒有達(dá)到一定的熱度，沒有大人的陪同下就不能游泳。
終于有一天，天氣已經(jīng)熱的不像樣子了，就連媽媽都打開了空調(diào)。坐在空調(diào)內(nèi)的我卻是無法享受這不是“大自然”帶來的歡樂，于是我向媽媽請(qǐng)求讓我去游泳，在我的軟磨硬泡之下，她也只好放了我。我欣喜若狂地沖出門去找朋友們，剛一出門一陣熱風(fēng)便迎風(fēng)人來，卻沒能吹走我對(duì)小河的渴望。
我組集了一些小伙伴去游泳，他們也愁熱，又有蚊子的.攻擊，坐在床上一會(huì)兒就會(huì)被蚊子集體“群毆”，馬上會(huì)成為了它們的“人體沙包”。到了河邊，我?guī)ь^用腳度了一下水，��！水不冷也不熱，我一臉興奮地跳了下去。朋友們看了，也不顧一切，各種姿勢(shì)，五花八門地跳入水中，開心地在水面上亂撲。我突然感到有東西在撞我，本能使我抓住“它”原來是一條大魚。
在這之后我回到家中，吃了一頓美味的魚湯，大病了一場(chǎng)，原來是吃壞了肚子，但我絲毫不為這個(gè)難過，因?yàn)檫@是我最開心也是我最難忘的暑假趣事了。
暑假的五年級(jí)作文5
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……
如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的`穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時(shí)間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴�，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！
暑假的五年級(jí)作文6
同學(xué)們，大家在暑假都玩得很開心吧！下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧！那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的.可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢！看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。
我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中，一分鐘計(jì)時(shí)看誰抓得多，便贏了。
比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進(jìn)入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì)便抓了七條。說實(shí)話，這樣的比賽對(duì)我這個(gè)大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來?xiàng)l。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中，我也沒時(shí)間管它，又繼續(xù)抓了起來。
時(shí)間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我�？粗覀兝鄣脻M頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
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