尷尬的一刻五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的尷尬的一刻五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尷尬的一刻五年級作文1

　　關(guān)于愛是什么？它是黑暗中為你點亮的燈；它是工作勞累的你喝上一口清涼的水；是天空對雄鷹的關(guān)愛；是大地對小草的呵護；是大海對魚兒的照顧�，F(xiàn)在，是同學(xué)對我的關(guān)心，這讓我不再孤單，不再痛苦，不再……

　　一個陽光明媚的'早晨，云朵在藍天的懷抱中熟睡，花朵在大地的呵護中成長。太陽公公起了個大早，而我不情愿的睜開眼睛，感到頭昏眼花，怎么了？大概是沒睡醒吧！我安慰自己，穿好衣服，洗漱完后，我開始行走在上學(xué)的路上。一路上，我感到渾身軟綿綿的，沒力氣。連太陽都同情的用陽光撫摸著我，小鳥也嘰嘰喳喳的向我訴說著什么。

　　到學(xué)校后，我感到自己不太對勁，摸了摸額頭，呀！怎么這么燙啊！我昏昏沉沉的走進教室，同學(xué)們看我愁眉苦臉，便都過來問，我怎么了？“我！我發(fā)燒了�！睌鄶嗬m(xù)續(xù)的說，

　　全班同學(xué)都過來連問了我“你還好嗎”“頭疼不疼啊”“要不要叫家長啊”。突然和我最要好的同學(xué)小花，伸出了那雙溫暖的手，撫摸了我的額頭，她軟綿綿小手帶去了我所有的痛苦。難受的心豁然開朗，她千叮嚀萬囑咐。回家要吃藥，多休息，回家的路上我感到了前所未有的溫暖！我從心里感謝他們，他們讓我感受到了友誼的力量是多么偉大！

　　有一句話說得好：你之所以被感動，是因為你生活在愛的環(huán)境里。我想，也是因為那被愛濃濃包裹起來的班級！

尷尬的一刻五年級作文2

　　我呢，在陽光明媚的早晨，我很尷尬。

　　只聽見“早餐時間到了！”，我便飛奔出教室，第一個裝早餐，別小看我那么瘦，其實我吃的多，可肥不了。我裝了一大碗，還沒吃完，便上課了，我爭分奪秒，即使上課了，我還是狼吞虎咽的吃，只見老師來了，我只好束手無奈地放下了。

　　在上課時，我覺得肚子疼，可正好考試，我也沒辦法。突然，我肚子里好像有一股氣要噴出�！班脋~”的一聲，全班疑惑不解地看著我，頓時從鴉雀無聲變成熱鬧非凡，連嚴肅的.老師也跟著哈哈大笑。那場面讓我感到非常的有趣，之后，我一直不停的打“嗝”。

　　我旁邊是班長胡同學(xué)（胡景涵），她聽得不耐煩了，就大喊一聲：請安靜，我們回答：我安靜。老師也嚴肅起來了，把我請到了講臺上，其實我在上面做大爺，即使我在上面，但還是阻擋不了我那威力強大的“嗝”。

　　“嗝~~嗝~~嗝~~”其中，有一位藍同學(xué)說要跟我比賽打“嗝”，既然是比賽，我當然要全力以赴。“嗝”藍同學(xué)率先打了一個小小的“嗝”，老師大聲喊道:“喂，還玩，是不是想惹我生氣！” 我和他都當老師耳邊風(fēng)，他讓我覺得他小看我，“嗝”的一聲，不小心是的太大力，全班再次看著我哈哈大笑�！袄钌新�！出去門口罰站！”老師氣憤地說。老師讓我感到有趣的時光，變得尷尬的要死。害得我又要去罰站。

　　在今天，我感到很尷尬，不過也不能騷擾別人上課，哈哈哈哈！

尷尬的一刻五年級作文3

　　看到那張91分的試卷，我總會想起那次的尷尬。

　　記得那次語文考試，試卷發(fā)下來后，我略掃題目，切，蠻簡單的嘛！我馬上連題目也不看，自顧自的做了起來�！班оА�，教室里靜得只剩下筆尖在考卷上流瀉的聲音。很快，我在離交卷五分鐘的時間就把試卷做完了。做完后，我檢查也沒檢查，就直接交上去了。

　　下課后，我對周圍的同學(xué)自信滿滿地說道：“這次考試太簡單了，我一定能拿全班第一！”“切，你就吹吧，等下吹破了牛皮，我們就有好戲看啰！“其中一位同學(xué)看不慣我囂張跋扈的樣子，輕蔑地說�！昂�，你們就等著瞧吧！”我扔下一句話，頭也不回地走了。

　　第二天上午，考卷發(fā)下來了。看著那鮮紅的`“91”，我驚訝極了，打開試卷一看，什么？！錯的都是基礎(chǔ)部分！還漏了一道題！同桌知道我考了91分，哈哈大笑，輕蔑地說：“誒呦呦，也不知道是哪位大小姐說自己一定能考全班第一，可才考了91分，這可與第一名相差7分呢！”

　　突然，我聽見老師在叫我。我急忙站起來，“你這次考試粗心了，錯的都是基礎(chǔ)部分，還漏了題……”老師嚴厲的說。我在那里站也不是，坐也不是，臉火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。大約過了兩個世紀那么長，老師說：“行了，你坐下吧，記住下次考試可不能再這樣了。”我如釋重負，重重地“撲通”一聲坐在椅子上。心里想著：真的好尷尬呀！臉都丟光了！

　　這一刻真讓我尷尬。但它同時也告訴我：考試要認真，不管題目多么簡單。

尷尬的一刻五年級作文4

　　“一分鐘計時，四十五度角砸板五十個。”教練說道。

　　我站穩(wěn)后，看好下落點，用力將籃球向下落點推送。球向下墜落，利索地從籃框進入籃網(wǎng)。我快速向上跳，穩(wěn)穩(wěn)搶到籃板。貪婪的享受進球的榮耀。然后快速模擬了一個過人，一個胯下運球，沒等球落地又接著一個背后運球，然后一個快速變向到左手，左手把球向前推，落地后用右手迅速拉回。

　　哈！如果遇到對手，一定反應(yīng)不過來吧！最后快速過人，然后沖到三分線，把左腳向右跳，右腳隨即落地，模擬一個標準投籃姿式，輕輕一跳，還不忘模仿著NBA廣播員的腔調(diào)：

　　閆梓博突破投籃，刷網(wǎng)命中三分……

　　這時，韓澤軒也命中一分，緊接著又繼續(xù)快速運球，我突然和韓澤軒來了一個親密接觸。我揉著生疼的臉部肌肉，去追籃球……不禁下意識地坐了“飛機”瞬間從NBA現(xiàn)場回到了球館，想著剛剛刷網(wǎng)前的'過人，卻突然掉球的情景，我心中一陣尷尬。

　　一會兒是陽春三月的明媚春光，普照著我的心田；一會兒是炎炎夏日的一絲冰棍兒的涼爽，久久不散；一會兒是秋高氣爽時金黃的落葉，滋潤我心中的花園；一會兒卻變成了寒冬，刮起刺骨寒風(fēng)，令人打冷顫……

　　這時，我真想找個地洞鉆進去，好不讓別人笑話。哎！連我都忍不住狂笑起來。

　　教練狠狠瞪了我兩眼，我趕緊將笑容收了起來，認真的立正站穩(wěn)，等待下一個科目的訓(xùn)練。

尷尬的一刻五年級作文5

　　在一個陽光明媚的下午，我和朋友去崇孝跆拳道館上課。

　　可是誰知，今天不練腿法，今天練品勢�！霸趺捶仕�？”我大聲地喊道，平日里我也不怎么練習(xí)品勢，所以每次讓我打出來我都會很緊張，總是擔(dān)心打錯動作。

　　“準備，太極四章……”教練嚴肅的說，我的心怦怦怦的跳著�！半p手刀，前踢……”忽然，教練生氣地望著我，我頓時意識到我自己打錯動作了。我立馬換成正確的動作，教練捏著我的臉，說：“慧姐，我求你了！別再打錯了�！蔽夷樕蠈憹M了尷尬，全部的`師弟師妹們的看著我，他們在后面竊竊私語，“那個師姐挨罵啦！”，我心想：你們都不用練當然這么說。頓時，我的小心靈受到了一萬點傷害！

　　課間休息時，師弟師妹們說：“哎呀！家慧師姐，你怎么把這么簡單的也給打錯了？真的是，我都會打你居然打錯了！你可是要升級啊！你可不要出了差錯！”平時都是師兄師姐批評師弟師妹，可今天師弟師妹批評師姐了。我尷尬的找了個借口溜走了！

　　那一刻，我真尷尬！

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